数学六年级上北师大5身高的情况课件 (共17张PPT)

课件17张PPT。你知道吗：
你衣服的型号是多少？ 一般选用人的高度(身高)、围度(胸围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。如：150/76A把这些数据排序。可以得到最高与最低的身高把身高分段整理。可以怎样分段呢？
一般情况下，服装厂按身高5厘米一段确定服装型号140以下： 133 138140~144：141 143 143145~149：145 146 147 147 148 148 149 149150~154：150 151 153 154155~159：155 155 156 158 158 158 159160~164：160 160 162 162165~169：165 165 165 166 168169以上： 170 172 174分段整理数据：根据淘气所在班学生的最高身高与最低身高数据，以及140cm以下和169cm以上人数较少的特点，将全班同学身高分成下面8个身高段进行整理：2384745323847453单式条形统计图制图方法：1、出示格子图，在格子图上方的中间写上统计图的标题2、标明横纵轴表示的名称和单位（有要标出）
4、在纵轴上确定单位长度。（方法一：可根据已知数据中最大数和最小数综合考虑，方法二：用最大数据除以纵轴的长度来平均分配）5、根据数据的大小画出长短不同的直条。（条上标数据）3、在横轴上适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔（直条的宽窄要一致，间隔要相等）024681012在纵轴上确定单位长度：因为每一身高的人数在2-8之间，格子图共有6个小格，所以每个小格代表2人。02468101223847453024681012145—149身高段的人最多，140以下身高段的人最少淘气的身高是154cm，位于150—154身高段每位同学要根据自己的身高来确定服装的型号（合理即可）回顾一下，刚才都做了哪些工作，经历了哪几个流程？（1）收集数据
（2）分段整理
（3）制成统计图
（4）分析数据举例说明，找一找生活中的例子，举例说明他们也用到了"数据的分段整理"？
1.调查你们全班同学的身高情况。
⑴记录在下面的统计表中。1.调查你们全班同学的身高情况。
⑵整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。
⑶根据上面的数据，完成下面的统计表。根据统计表，画出统计图。六年级学生身高情况分段统计图⑷回答下面的问题。
①哪个身高段的人数最多？
哪个身高段的人数最少？
②你的身高处于那一段？
?哪一分段的人数最多？2.下面是淘气所在学校六⑵班男、女生的身高分布
照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？
与同学进行交流。（单位：cm）