《论语四则》课件 (共31张PPT)
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课件31张PPT。 《论语》四则你知道对中国文化影响最大的书是什么?汉朝汉武帝时代提出：“罢黜百家，独尊儒术”以来，儒家思想成了中国的正统思想的代表。《论语》的两个最：
中国两千年来最重要的课本。
中国两千年来出成语最多的书！
孔子的思想不仅影响了中国几千年的文化传统,而且在亚洲甚至世界很多国家都有孔庙,有很多人尊崇孔子.孔子被评为世界十大文化名人之一.
相传孔子有门徒三千,其中72人被称为”贤人”,文中提到的子路、子贡都在72贤人之列。孔子死后，弟子们以父亲之礼对待，为其服丧3年。子贡在孔子坟前盖一间小屋，为孔子守坟6年。
有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。1988年，77位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到：“人类要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧，就要从《论语》里面去寻找智慧。由此可见，孔子是一位对中国乃至世界都影响深远的文化巨人。同学们，你们对孔子和《论语》还有哪些了解呢？ 相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌 孔府：
孔子嫡系子孙
居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门孔庙：
祭祀孔子的地方孔林：
是孔子及其
家族的专用墓地1、论（ ）语
2、不亦说（ ）乎
3、人不知而不愠（ ）
4、三省（ ）吾身
5、传（ ）不习乎
6、学而不思则罔（ ）
7、思而不学则殆（ ）注意下列读音yuèyùnxǐngchuánw?ngdàilún1、学而时习之，不亦说乎？有朋 自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？2、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？诵读课文，划分节奏1、学而 时习之，不亦 说乎？有朋 自远方来，不亦 乐乎？人不知 而不愠，不亦 君子乎？//////2、吾 日三省吾身：为人谋 而不忠乎？与朋友交 而不信乎？传 不习乎？////3、学而不思则罔，思而不学则殆。 学而不思 则罔，思而不学 则殆。//4、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。4、三人行，必有 我师焉。择 其善者 而从之，其不善者 而改之。
1、子曰：“学而时 习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而 不 愠， 不亦君子乎？”时常通“悦”
愉快志同道合的人了解生气，发怒有道德修养的人却固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”复习，实习 [译]孔子说：“学习了（知识），然后时常实践它、复习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方（到这里）来，不也快乐吗？人家不了解（我），我却不生气，不怨恨，不是君子（的所为）吗？理解:不断实习,方能牢固,学习之乐;远道而来,切磋促进,人生之乐；自求长进,不怨他人,提高修养。 注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本知识，又要实习各种技能，还要跟德育结合。2、 吾 日 三 省 吾身：为人 谋而不 忠乎？与朋友交而不 信乎？传 不 习乎？（《学而》）我每天多次检查，反省替办事尽心竭力交往真诚，诚实老师传授
的知识复习 固定句式：“不……乎？” 译作“是不是……呢？” [译]曾子说：“我每天多次的反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过呢？”古代治学的人非常重视品德修养注：3、 学而不思则罔，思而不学 [译]孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有陷入（邪说的）危险。”则殆。（《为政》）迷惑而无所得危险，有害讲述正确的学习方法：
学习与思考相结合,方能有所得。4、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 几个人一起走路，其中一定有值得我学习的人。选择他们的有点学习，他们身上的缺点则加以改正。求知态度
学习方法
修身做人学习方法：
①学而时习之，不亦说乎？
②传不习乎？
③温故而知新，可以为师矣。
④学而不思则罔，思而不学则殆。修身做人：
①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
②吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
①温故而知新
②见贤思齐
③任重道远
④死而后已
⑤三人行必有我师
⑥己所不欲，勿施于人
温习已学过的东西，又有新的体会。见到贤人就向他学习，希望能和他一样。负担沉重，路程遥远。到死为止。在一起行走的几个人中，必定有可以做我老师的。自己所不要的，不要施加到别人身上。语言积累(成语归纳)：子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这与本文哪一则内容相似？学而不思则罔，思而不学则殆。请根据以下的环境或画面，从课文找出相对应的格言《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？学而时习之，不亦说乎？天时不如地利……学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师焉。有朋自远方来，不亦乐乎？自由讨论1.你喜欢哪一则?2.你觉得哪一则对你启发最大?思维远航你还知道哪些指导我们
如何学习的名言 孔子学识渊博，但从不自傲。有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。一个问题是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！ 这个事例证实了哪则格言？知之为知之，不知为不知，是知也。
三人行，必有我师焉。与“梅花香自苦寒来”以及“大雪压青松，青松挺且直”意境相同的：岁寒，然后知松柏之后凋也。请说说下列《论语》选段的大概意思：1、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”
2、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
3、子在川上曰：“逝者如厮夫，不舍昼夜。”孔子说：“把学过的东西默默地记在心里，学习而不感到满足，教导学生从不感到厌倦，对我来说有哪一样呢？”孔子说：“对待任何学问懂得它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人。”孔子在河边说：“时光像河水一样流逝，日夜不停。 ”
中国两千年来最重要的课本。
中国两千年来出成语最多的书！
孔子的思想不仅影响了中国几千年的文化传统,而且在亚洲甚至世界很多国家都有孔庙,有很多人尊崇孔子.孔子被评为世界十大文化名人之一.
相传孔子有门徒三千,其中72人被称为”贤人”,文中提到的子路、子贡都在72贤人之列。孔子死后，弟子们以父亲之礼对待，为其服丧3年。子贡在孔子坟前盖一间小屋，为孔子守坟6年。
有人说：若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。1988年，77位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到：“人类要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧，就要从《论语》里面去寻找智慧。由此可见，孔子是一位对中国乃至世界都影响深远的文化巨人。同学们，你们对孔子和《论语》还有哪些了解呢？ 相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌 孔府：
孔子嫡系子孙
居住地孔府一角二堂内景三堂内景后堂楼内景圣府大门孔庙：
祭祀孔子的地方孔林：
是孔子及其
家族的专用墓地1、论（ ）语
2、不亦说（ ）乎
3、人不知而不愠（ ）
4、三省（ ）吾身
5、传（ ）不习乎
6、学而不思则罔（ ）
7、思而不学则殆（ ）注意下列读音yuèyùnxǐngchuánw?ngdàilún1、学而时习之，不亦说乎？有朋 自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？2、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？诵读课文，划分节奏1、学而 时习之，不亦 说乎？有朋 自远方来，不亦 乐乎？人不知 而不愠，不亦 君子乎？//////2、吾 日三省吾身：为人谋 而不忠乎？与朋友交 而不信乎？传 不习乎？////3、学而不思则罔，思而不学则殆。 学而不思 则罔，思而不学 则殆。//4、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。4、三人行，必有 我师焉。择 其善者 而从之，其不善者 而改之。
1、子曰：“学而时 习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而 不 愠， 不亦君子乎？”时常通“悦”
愉快志同道合的人了解生气，发怒有道德修养的人却固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”复习，实习 [译]孔子说：“学习了（知识），然后时常实践它、复习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方（到这里）来，不也快乐吗？人家不了解（我），我却不生气，不怨恨，不是君子（的所为）吗？理解:不断实习,方能牢固,学习之乐;远道而来,切磋促进,人生之乐；自求长进,不怨他人,提高修养。 注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本知识，又要实习各种技能，还要跟德育结合。2、 吾 日 三 省 吾身：为人 谋而不 忠乎？与朋友交而不 信乎？传 不 习乎？（《学而》）我每天多次检查，反省替办事尽心竭力交往真诚，诚实老师传授
的知识复习 固定句式：“不……乎？” 译作“是不是……呢？” [译]曾子说：“我每天多次的反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过呢？”古代治学的人非常重视品德修养注：3、 学而不思则罔，思而不学 [译]孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就有陷入（邪说的）危险。”则殆。（《为政》）迷惑而无所得危险，有害讲述正确的学习方法：
学习与思考相结合,方能有所得。4、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 几个人一起走路，其中一定有值得我学习的人。选择他们的有点学习，他们身上的缺点则加以改正。求知态度
学习方法
修身做人学习方法：
①学而时习之，不亦说乎？
②传不习乎？
③温故而知新，可以为师矣。
④学而不思则罔，思而不学则殆。修身做人：
①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
②吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
①温故而知新
②见贤思齐
③任重道远
④死而后已
⑤三人行必有我师
⑥己所不欲，勿施于人
温习已学过的东西，又有新的体会。见到贤人就向他学习，希望能和他一样。负担沉重，路程遥远。到死为止。在一起行走的几个人中，必定有可以做我老师的。自己所不要的，不要施加到别人身上。语言积累(成语归纳)：子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这与本文哪一则内容相似？学而不思则罔，思而不学则殆。请根据以下的环境或画面，从课文找出相对应的格言《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？学而时习之，不亦说乎？天时不如地利……学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师焉。有朋自远方来，不亦乐乎？自由讨论1.你喜欢哪一则?2.你觉得哪一则对你启发最大?思维远航你还知道哪些指导我们
如何学习的名言 孔子学识渊博，但从不自傲。有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。一个问题是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊！ 这个事例证实了哪则格言？知之为知之，不知为不知，是知也。
三人行，必有我师焉。与“梅花香自苦寒来”以及“大雪压青松，青松挺且直”意境相同的：岁寒，然后知松柏之后凋也。请说说下列《论语》选段的大概意思：1、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”
2、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
3、子在川上曰：“逝者如厮夫，不舍昼夜。”孔子说：“把学过的东西默默地记在心里，学习而不感到满足，教导学生从不感到厌倦，对我来说有哪一样呢？”孔子说：“对待任何学问懂得它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人。”孔子在河边说：“时光像河水一样流逝，日夜不停。 ”