第12课 阿拉伯帝国 培优训练（含答案）

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第12课 阿拉伯帝国



阿拉伯帝国






1.伊斯兰教先知是( )
A.释迦牟尼??B.穆罕默德
D.苏格拉底??C.耶稣
2.将《古兰经》作为精神源泉的宗教是( )
A.佛教??B.伊斯兰教
C.基督教??D.道教
3.7世纪，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，创立穆斯林公社的地点是( )
A.亚历山大??B.麦地那
C.麦加??D.巴格达
4.它在伊斯兰教的旗帜下,8世纪中叶建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是( )
A.阿拉伯帝国??B.亚历山大帝国
C.波斯帝国??D.奥斯曼土耳其
5.不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是( )
A.古代苏美尔人??B.古代印度人
C.??古代埃及人??D.古代犹太人




6.根据所学知识，回答问题。
(1)世界三大宗教分别是什么?


(2)对阿拉伯半岛统一起促?进作用的是什么宗教?最早传人我国并对我国影响最大的是什么宗教?


(3)对于古代宗教，有人说是迷信，有人说是信仰，也有人感悟到了人生启迪。三大宗教都经历了从被镇压到受扶持的过程，是因为宗教的教义都含有什么内容?这在当时有什么作用?





1.7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是( )
A.伊斯兰教??B.犹太教
C.基督教??D.佛教
2．从7世纪中期起，穆斯林军队先后征服的地区有(　 )
①西亚　②北非　③西班牙　④中亚　⑤北亚
A. ①②③④　 B. ①②③⑤
C. ②③④⑤　 D. ①②③④⑤
3.宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态。根据以下信息判断它是哪种宗教(??)
①它被元朝时形成的回族所信仰??②它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用③它的经典是《古兰经》
A.??佛教??B.道教 C.基督教??D.伊斯兰教
4.?他们给中国带来天文学和医学知识，以及伊斯
兰教和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化，还接触了印度的数学和哲学。他们的脚步所到之处，都出现了学习的热潮。上述材料中的“他们”是指( )
A.古印度人??B.阿拉伯人 C.古巴比伦人??D.古希腊人
5(2017。黑龙江龙东)小明小时候听妈妈给他讲过《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉J和神灯》的故事。??这两则故事出自于( )
A.《荷马史诗》??B.《伊索寓言》
C.《天方夜谭》??D.《马可。波罗行纪》
6.阅读材料,回答下列问题。
材料一 观察教材第56页《阿拉伯帝国》图。
材料二《一千零一夜》以六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等，以插叙手段连缀成书。
(1)??根据材料并结合所学知识，说出阿拉伯冰国的版图范围,并指出阿拉伯帝国扩张的特点


(2)《一千零一夜》又叫什么名字?


(3)材料集中说明了阿拉伯人的什么特点?


(4)阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用?











参考答案:
基础训练
1、B 2、B 3、B 4、A 5、B
探究训练
?6、?(1)佛教、基督教、伊斯兰教。
(2)伊斯兰教;佛教。??(顺序不可颠倒)
(3)都主张忍耐服从，放弃斗争等;有利于缓和阶级矛盾，成为统治者麻痹人民思想、统治人民的工具。

综合提升
1A2A3D4B5C
6.?(1)阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。特点:伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。
(2)《天方夜谭》。
(3)善于吸收、学习、借鉴各地优秀文化成果。(意思相近即可)
(4)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的使者，为世界文化的交流与发展作出了卓越贡献。(言之有理即可)























































封建时代的亚洲国家

单

四

第

元

础

基


训练



究

创新

探


穆罕默德创 宗教思想：独尊安拉
立伊斯兰教 经典：《古兰经》
圣城：麦加
阿拉伯帝国：8世纪中期形成

阿拉伯文化成就：阿拉伯数字、医学、文学、建筑
沟通了东西方文化




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