期中复习课件--简单机械和功
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课件39张PPT。期中复习
----简单机械和功小纪中学 巫玉林
1.支点O
2.动力F1
3.阻力F2
4.动力臂L1：支点到动力作用线距离
5.阻力臂L2：支点到阻力作用线距离杠杆:在力的作用下绕固定点转动的硬棒，它是一种物理模型。
画出图中动力和阻力的示意图，题图及错解如下：
作出图中力F1的力臂。题图及错解如下 在图中A点作一个最小的力使杠杆平衡。题图及错解如下 在图中作一个最小的力使杠杆平衡。题图及错解如下 用一个最小的力将桌子的一端抬离面，作出该力的示意图。题图及错解如下探究杠杆条件的平衡1.为什么使杠杆的中点作为支点？
2.为什么要使杠杆在水平位置平衡？
3.为什么要改变力和力臂的数值多次
实验？
4.有同学说:哪边重哪边就下沉？这里“重”的内涵是什么？
5.调平衡时左边下沉，应该将左边的螺母向_____调，或者右边的螺母向_____调
6.图中由F1方向改为F2方向，杠杆始终平衡，力的大小如何变化？__________
7.杠杆平衡条件是什么？是由_______发现的
变大阿基米德右右1.一把尺、一只圆柱形茶杯、若干硬币，如何设计实验研究杠杆平衡条件？
2.一根均匀棒，给你细线，刻度尺，一只已知质量m的钩码，用上述器材如何测出棒的质量？杠杆分类
1.省力杠杆：L1>L2，F12.费力杠杆：L1F2，费力、省距离
3.等臂杠杆：L1=L2，F1=F2，不费力、不省距离
指出下例杠杆分别属于什么杠杆？
天平、羊角锤、筷子、钢笔、扫帚、理发剪、剪铁皮剪刀、船桨、汽水扳手.镊子.人的前臂
省力:______________________________________
费力:______________________________________
等臂:______________________________________
羊角锤.剪铁皮剪刀.汽水扳手筷子.钢笔.扫帚.理发剪.船桨.镊子.人的前臂天平分析力的大小如图在杠杆上施加一个始终与杠杆垂直的并匀速提起重物,试分析在抬起的过程中该力大小的变化.阻力和阻力臂的乘积怎么变？动力和动力臂的乘积随之怎么变？哪边下沉？天平已经平衡，燃烧一会后，还平衡吗？天平已经平衡，两边各加一钩码，还平衡吗？有一块质量60Kg的均匀长木板放在水平台上，木板的1/3伸出边沿，小孩站在木板上向台子外面走去，若小孩到达木板的右端而木板不会翻到，小孩的质量最多可达多少？
滑轮：周边有槽可绕固定轴转动的轮子 1.定滑轮：不省力，但可以改变力的方向，其实质为等臂杠杆。（一根绳子）
2.动滑轮：可以省（一半）力，但不改变力的方向，实质为动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆。（两根绳子）
3.滑轮组：可以既省力又改变力的方向，绳子自由端最后通过动滑轮则不改变力的方向。（n根绳子）
画出定滑轮、动滑轮的杠杆示意图串绕滑轮组”奇动偶定“有n根绳子起作用，则物体上升1米，绳子自由端移动n米,所用动力是物重的 1/n特殊用法1、如图，不计摩擦，绳重和滑轮重，若G=100N,F=_______N,若物体上升1米，动力作用点移动距离为_________米.
2、如图，吊篮、动滑轮和人的总重
为600N，不计摩擦和绳子重，求人
拉力.12分析图中各点力的大小。（G=100N）如图，F=20N,则弹簧秤A的示数为__________，弹簧秤B的示数为___________. 如图，车陷在泥里，用滑轮组拉出来，试画出最合适的拉法。G rF R 手 摇 钻自行车把脚蹬轮盘套筒扳门把手大扳手水笼头轮轴斜面应用:斜坡、盘山公路、骑车走S形路线化滑动为滚动使斜面更光滑作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离功
1.在探究斜面的活动中，为了使Gh近似等于FL，可以采取的措施是
________________、_________________.
2.功包括两个必要的因素：
________________________、_______________________.
3.下列情况下的力做功了吗？思考：
1.1N的力使物体移动1米，
做的功就是1J吗？
2. 用大小相同的力F使物体分别在
斜面上和水平面上移动相同的距
离，哪种情况下F做功多？
3.踢足球时人对球做的功为什么难以计算？球出脚后人还做功吗？既然使用任何机械都不省功，人们为什么还要使用简单机械呢？
__________________________________________
下列哪些机械是存在的？
1.省力费距离
2.费力省距离
3.不省力也不省距离
4.既省力又省距离
5.既费力又费距离或者省力、或者省距离、或者改变力的方向×
比较机械做功快慢的方法有：
_______________________、____________________.
功率是反映做功快慢的物理量
1.定义：
2.公式：
3.单位：J/s、Nm/s W
4.物理含义：
2W表示的物理意义是什么？___________________
5.功率P一定时，减小速度，可以提高牵引力.如功率一定的汽车从水平面驶向斜坡，拖拉机从在公路上行驶到耕田，其速度都要减小.
加大油门时，速度和牵引力都可以增加.
相同时间比较功的多少做相同功比较所用时间物体在单位时间内所做的功P=W/t=FS/t=Fv
每秒所做的功为2J.1、在“估测上楼时的功率”活动中，所需要的测量工具有_____、_____、_____.所依据的测量公式为______.秒表刻度尺体重计P=Gh/t通过上述活动可知，人上楼的功率大约为几百瓦.
2、试估算中考体育跳绳的功率大小.
3、试估算人正常骑自行车所受到的阻力.1、写出下列单位所对应的物理量
Nm J Ws J/min Kwh J/w Nm/s W
功____________ 功率__________ 时间______
2、小明用20N的推力以5m/s推动小车在水平面上前进了200m，这个过程中他做了多少功？功率多大？
3、小汽车以70Kw的功率行驶了5min，共做了多少功？Nm J Ws Kwh J/min Nm/s W
J/w机械效率
1.使用机械做功时，由于机械本身有自重，机件之间有摩擦，因而存在效率问题.
2. η 总小于1.
3.有用功：为达成目的所需要的功
额外功：克服机械自重、机件间摩擦所做的功
总功：动力通过机械做的功
4.效率反映做功的优逆，功率反映做功的快慢.做功快，可以做得好，也可能做得差，所以η 与P无关，η与V无关，η 与移动距离无关.如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2.若不计绳重与摩擦，试比较它们的大小.W1< W2 η1> η2提升重物时，滑轮组的机械效率取决于物重、绳重、动滑轮重、摩擦如图,匀速提起400牛重物,用力F=250牛，物体上升2m,求
1、W有
2、W总
3、η. 如图，G=150N,F=100N,不计摩擦和绳重，求:
（1）η.
(2)动滑轮重.
（3）若物重变为200牛，求η＇如图，G=100N,F=250N,求η.用滑轮组匀速提起400牛重物，作用在绳子自由端拉力为125牛，η=80%，不计摩擦和绳重，求
（1）若重物以1m/s上升，拉力做功的功率。
（2）用此装置匀速提起700N重物，作用在绳端的拉力又是多大？如图，用滑轮组匀速拉动放在水平地面上的重物，若物重为1000牛，物体所受摩擦为180牛，整个装置的效率为75%，将物体拉动10米，求（1）拉力的大小。（2）这个过程中做了多少额外功 如图，用斜面来提升重物，已知物重为100牛，拉力为80牛，斜面长是高度的两倍，求：
（1）η
（2）斜面对物体的摩擦力.谢谢！
----简单机械和功小纪中学 巫玉林
1.支点O
2.动力F1
3.阻力F2
4.动力臂L1：支点到动力作用线距离
5.阻力臂L2：支点到阻力作用线距离杠杆:在力的作用下绕固定点转动的硬棒，它是一种物理模型。
画出图中动力和阻力的示意图，题图及错解如下：
作出图中力F1的力臂。题图及错解如下 在图中A点作一个最小的力使杠杆平衡。题图及错解如下 在图中作一个最小的力使杠杆平衡。题图及错解如下 用一个最小的力将桌子的一端抬离面，作出该力的示意图。题图及错解如下探究杠杆条件的平衡1.为什么使杠杆的中点作为支点？
2.为什么要使杠杆在水平位置平衡？
3.为什么要改变力和力臂的数值多次
实验？
4.有同学说:哪边重哪边就下沉？这里“重”的内涵是什么？
5.调平衡时左边下沉，应该将左边的螺母向_____调，或者右边的螺母向_____调
6.图中由F1方向改为F2方向，杠杆始终平衡，力的大小如何变化？__________
7.杠杆平衡条件是什么？是由_______发现的
变大阿基米德右右1.一把尺、一只圆柱形茶杯、若干硬币，如何设计实验研究杠杆平衡条件？
2.一根均匀棒，给你细线，刻度尺，一只已知质量m的钩码，用上述器材如何测出棒的质量？杠杆分类
1.省力杠杆：L1>L2，F1
3.等臂杠杆：L1=L2，F1=F2，不费力、不省距离
指出下例杠杆分别属于什么杠杆？
天平、羊角锤、筷子、钢笔、扫帚、理发剪、剪铁皮剪刀、船桨、汽水扳手.镊子.人的前臂
省力:______________________________________
费力:______________________________________
等臂:______________________________________
羊角锤.剪铁皮剪刀.汽水扳手筷子.钢笔.扫帚.理发剪.船桨.镊子.人的前臂天平分析力的大小如图在杠杆上施加一个始终与杠杆垂直的并匀速提起重物,试分析在抬起的过程中该力大小的变化.阻力和阻力臂的乘积怎么变？动力和动力臂的乘积随之怎么变？哪边下沉？天平已经平衡，燃烧一会后，还平衡吗？天平已经平衡，两边各加一钩码，还平衡吗？有一块质量60Kg的均匀长木板放在水平台上，木板的1/3伸出边沿，小孩站在木板上向台子外面走去，若小孩到达木板的右端而木板不会翻到，小孩的质量最多可达多少？
滑轮：周边有槽可绕固定轴转动的轮子 1.定滑轮：不省力，但可以改变力的方向，其实质为等臂杠杆。（一根绳子）
2.动滑轮：可以省（一半）力，但不改变力的方向，实质为动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆。（两根绳子）
3.滑轮组：可以既省力又改变力的方向，绳子自由端最后通过动滑轮则不改变力的方向。（n根绳子）
画出定滑轮、动滑轮的杠杆示意图串绕滑轮组”奇动偶定“有n根绳子起作用，则物体上升1米，绳子自由端移动n米,所用动力是物重的 1/n特殊用法1、如图，不计摩擦，绳重和滑轮重，若G=100N,F=_______N,若物体上升1米，动力作用点移动距离为_________米.
2、如图，吊篮、动滑轮和人的总重
为600N，不计摩擦和绳子重，求人
拉力.12分析图中各点力的大小。（G=100N）如图，F=20N,则弹簧秤A的示数为__________，弹簧秤B的示数为___________. 如图，车陷在泥里，用滑轮组拉出来，试画出最合适的拉法。G rF R 手 摇 钻自行车把脚蹬轮盘套筒扳门把手大扳手水笼头轮轴斜面应用:斜坡、盘山公路、骑车走S形路线化滑动为滚动使斜面更光滑作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离功
1.在探究斜面的活动中，为了使Gh近似等于FL，可以采取的措施是
________________、_________________.
2.功包括两个必要的因素：
________________________、_______________________.
3.下列情况下的力做功了吗？思考：
1.1N的力使物体移动1米，
做的功就是1J吗？
2. 用大小相同的力F使物体分别在
斜面上和水平面上移动相同的距
离，哪种情况下F做功多？
3.踢足球时人对球做的功为什么难以计算？球出脚后人还做功吗？既然使用任何机械都不省功，人们为什么还要使用简单机械呢？
__________________________________________
下列哪些机械是存在的？
1.省力费距离
2.费力省距离
3.不省力也不省距离
4.既省力又省距离
5.既费力又费距离或者省力、或者省距离、或者改变力的方向×
比较机械做功快慢的方法有：
_______________________、____________________.
功率是反映做功快慢的物理量
1.定义：
2.公式：
3.单位：J/s、Nm/s W
4.物理含义：
2W表示的物理意义是什么？___________________
5.功率P一定时，减小速度，可以提高牵引力.如功率一定的汽车从水平面驶向斜坡，拖拉机从在公路上行驶到耕田，其速度都要减小.
加大油门时，速度和牵引力都可以增加.
相同时间比较功的多少做相同功比较所用时间物体在单位时间内所做的功P=W/t=FS/t=Fv
每秒所做的功为2J.1、在“估测上楼时的功率”活动中，所需要的测量工具有_____、_____、_____.所依据的测量公式为______.秒表刻度尺体重计P=Gh/t通过上述活动可知，人上楼的功率大约为几百瓦.
2、试估算中考体育跳绳的功率大小.
3、试估算人正常骑自行车所受到的阻力.1、写出下列单位所对应的物理量
Nm J Ws J/min Kwh J/w Nm/s W
功____________ 功率__________ 时间______
2、小明用20N的推力以5m/s推动小车在水平面上前进了200m，这个过程中他做了多少功？功率多大？
3、小汽车以70Kw的功率行驶了5min，共做了多少功？Nm J Ws Kwh J/min Nm/s W
J/w机械效率
1.使用机械做功时，由于机械本身有自重，机件之间有摩擦，因而存在效率问题.
2. η 总小于1.
3.有用功：为达成目的所需要的功
额外功：克服机械自重、机件间摩擦所做的功
总功：动力通过机械做的功
4.效率反映做功的优逆，功率反映做功的快慢.做功快，可以做得好，也可能做得差，所以η 与P无关，η与V无关，η 与移动距离无关.如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2.若不计绳重与摩擦，试比较它们的大小.W1< W2 η1> η2提升重物时，滑轮组的机械效率取决于物重、绳重、动滑轮重、摩擦如图,匀速提起400牛重物,用力F=250牛，物体上升2m,求
1、W有
2、W总
3、η. 如图，G=150N,F=100N,不计摩擦和绳重，求:
（1）η.
(2)动滑轮重.
（3）若物重变为200牛，求η＇如图，G=100N,F=250N,求η.用滑轮组匀速提起400牛重物，作用在绳子自由端拉力为125牛，η=80%，不计摩擦和绳重，求
（1）若重物以1m/s上升，拉力做功的功率。
（2）用此装置匀速提起700N重物，作用在绳端的拉力又是多大？如图，用滑轮组匀速拉动放在水平地面上的重物，若物重为1000牛，物体所受摩擦为180牛，整个装置的效率为75%，将物体拉动10米，求（1）拉力的大小。（2）这个过程中做了多少额外功 如图，用斜面来提升重物，已知物重为100牛，拉力为80牛，斜面长是高度的两倍，求：
（1）η
（2）斜面对物体的摩擦力.谢谢！
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