《妈妈的账单》分层练习
基础题
一、给划线的字注音。?
账 单（ ） 报 酬（ ） 如 愿 以 偿（ ）
慈 爱（ ） 羞 愧（ ） 小 心 翼 翼（ ）
二、辨一辨，再组词。
账（ ） 项（ ） 怀（ ） 塞（ ）
帐（ ） 顶 ( ) 怦（ ） 赛（ ）
三、选择正确的读音。打“∨”。
有时得（děi dé ）到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
小彼得得（děi dé ）到了他想要的报酬了吗？
四、照样子改写句子，不要改变句子的意思。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
我们怎么能向困难低头呢？
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五、给下面词语中的划线字注音
受遣（ ）报酬（ ）餐盘（ ）如愿以偿（ ）
能力题
一、文中哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔？小彼得为何感到羞愧？
二、为什么小彼得看完母亲的账单之后，会 “蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏在了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋里”呢？
三、小彼得把钱还给了母亲，这说明了什么？
四、读了这篇文章，你想到了些什么？
五、阅读短文回答问题
小石桥
在离外婆家不远的地方,有一条宽宽的小河,小河上有一座小石桥。
小石桥是花岗岩砌成的,很光滑。我们可喜欢小石桥啦!它那光滑平整的桥身常被我们当作滑梯,滑过来,滑过去,“哧”的一声后,小伙伴发出了一阵阵欢笑。
小石桥弯弯的,就像天上的半轮明月,合着水中的倒影,仿佛又构成了满月。小石桥有九米多长,它有一个很奇特的地方,就是没有桥墩,只有一个拱的桥洞。桥洞旁边有许多野花,红的似火,白的似雪,黄的似金,还有赤色的,蓝色的……河边长着一棵垂柳,柔软的柳条伸到清澈见底的河水里,犹如一位少女在梳洗着秀发。一阵风吹过,柳树、小花们轻盈地点着头,仿佛是在向小桥问好致意。
小桥还有更妙的一绝呢!那就是石头栏上十几个形态不一的石狮子。它们有的静站着;有的端坐着;有的招手致意;有的玩着绣球;有的翘起一条小腿;有的坐在栏杆上,歪着脑袋,睁大眼睛,好奇地望着来来往往的行人;有的蜷伏着身体,正在闭目假寐;有的躺在母狮的怀里,好像在听母亲讲故事……
春雨淅淅沥沥地下起来了,雨点轻轻地落在小桥上,用她那纤细温柔的小手,替小桥洗去疲劳,洗去尘埃,小石桥一下子变得容光焕发了。这时,来了一位老奶奶,撑着油布伞,小心翼翼地走着,不知是路滑还是不小心,老奶奶一个趔趄,差点摔倒,幸好抓住了小石桥的栏杆,只见她 小声地说着什么,我想老人家大概在夸栏杆呢。
每逢星期日,我到外婆家时,总要到小石桥上溜达溜达。
小石桥那坚实的背脊,成为人们南来北往的纽带,一年又一年过去了,小石桥总是默默地履行着自己的职责。
1、用“ ”从文中标画出两个比喻句。?
2、读文中划线的句子,并用“有的……有的……”写句子。
。
3、小石桥美吗?你是从哪些语句看出来的?
。
4、这篇文章是从哪几方面来描写小石桥的?
。
提升题
一、找出句子中的错别字并改正。
（1）这里的风景真是美不盛收！_____改为_____
（2）上课铃一响，喧闹的教室立课安静了下来。_____改为_____
（3）记忆中，外婆总是喜欢拿着扇子座在门前等我回家。_____改为_____
二、在括号里填上合适的关联词。
不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……
（1）（ ）你这次考试考得好，我们（ ）带你去游乐园玩。
（2）他（ ）不听我们的劝告，（ ）哭得更凶了。
（3）（ ）每个周末我都要去补习英语，（ ）不能跟你们一起去玩。
三、随文练笔：看了“妈妈的账单”，你想到了什么？
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四、5月11日是母亲节，请你在贺卡上写下你对母亲的感恩吧！建议你用诗歌的形式，这样写起来可能韵味足一点不过你用别的也可以。
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五、阅读《妈妈的账单》，回答下列问题。
母亲的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。
有一次，他忽然想出了一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。
某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：
母亲欠她儿子彼得如下款项：
为取回生活用品 20芬尼
为把信件送往邮局 10芬尼
为在花园里帮助大人干活 20芬尼
为他一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计：60芬尼
彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。
晚上，彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱放进自己口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来：
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼
共计：0芬尼
（1）彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样，你认为这两份帐单最大的区别是什么？
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（2）如果你是彼得，此时此刻，面对妈妈的账单，你该说些什么？做些什么？
（3）如果你是妈妈，又会说些什么？做些什么？
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参考答案
基础题
一、zhàng chóu cháng cí kuì yì
二、账单 帐篷 项链 山顶 怀抱 怦然 塞外 赛车
三、děi dé
四、我们不能向困难低头。
五、qiàn chóu chān cháng
能力题
一、羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚；因为小彼得看完母亲的账单之后，意识到自己错了。母亲辛辛苦苦的将它养大，他却向母亲索要这些钱。他感到自责，后悔....
二、因为小彼得从妈妈写给自己的账单里明白了母亲的对自己无私的爱与奉献以及对自己的行为感到深深的惭愧与自责。
三、小彼得是一个知错就改的孩子
四、读完这篇短文，我明白了世界上所有的母亲对子女的奉献都是无私的。作为子女，我们应该学会很懂事的去帮他们做一些力所能及的家务事。
五、1、小石桥弯弯的,就像天上的半轮明月,合着水中的倒影,仿佛又构成了满月。
河边长着一棵垂柳,柔软的柳条伸到清澈见底的河水里,犹如一位少女在梳洗着秀发。
2、六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,有的像棉花,还有的像碎纸片,真是好看。
3、美。小石桥弯弯的,就像天上的半轮明月,合着水中的倒影,仿佛又构成了满月。石头栏上十几个形态不一的石狮子。
4、从小石桥的构成材料、形状、桥面、桥洞、桥栏等方面描写了小石桥。
提升题
一、盛改为胜。（2）课改为刻。（3）座改为坐
二、如果……就…… （2）不但……而且……（3）因为……所以……
三、示例：我们在妈妈的爱里天天长大，妈妈给了我们太多太多的爱，我们也应该学会表达对妈妈的爱，我想不仅是在节日里为她送上一份小礼物，更应该在日常生活中帮她做些力所能及的事儿。
四、示例：母亲，您就像春风，
吹着吹着，吹暖我的心；
您就像春雨，
落着落着，让我滋生！
_母亲呀，
您的爱我怎么也说不完，
任何华丽的词汇也不能描写出来！
__母亲，我爱您！！！
五、（1）这两份帐单最大的区别是：彼得给妈妈的帐单只是想索取钱，而妈妈给彼得的帐单充满了爱。（2）示例：我该说：“妈妈，对不起！你对我十年来的关爱我就像没看见，而我却只是做了些我应该做的事，就向你索取报酬。你的爱我怎么也还不清呀！”我该做：把钱还给妈妈，并更努力的做好我应该做的事。（3）示例：如果我是妈妈，我会说：“彼得，明白就好！报酬我也可以给你，但你的心，不要只为钱。你应想想父母的艰辛与对你的爱！”我会做：拿回钱，对彼得更加关爱。
课件22张PPT。激情导入 同学们都见过记账的账单吗？那有谁能告诉老师账单是做什么用的呢？今天我们就来一起学习一篇跟账单有关系的课文，到底是怎样一个故事呢，我们一起来看。妈妈的账单字词学习 款项 报酬 索取 慈爱 芬尼 塞进 蹑手蹑脚
如愿以偿 羞愧万分 小心翼翼 怦怦直跳学生思考 小彼得是在什么情况下给妈妈列了一份帐单的？ 小彼得是一个商人的儿子。经常被派去把一些收款和付款账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。于是想出一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。课文学习 取回生活用品 20芬尼
把信件送往邮局 10芬尼
在花园帮助大人干活 20芬尼
一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计：60芬尼彼得给妈妈的账单学生思考你怎么看待小彼德的账单？
他懂得了劳有所得，但是他还不明白什么叫爱和奉献，世间有些情感是无法用金钱来衡量的。学生思考 妈妈为什么什么话也没有说，而是如儿子所愿，把60芬尼放在了餐盘旁边？ 期待小彼得能够自己醒悟，而且她相信小彼得看了她的帐单会象她期待的那样，明白事理，改正自己的不当行为。
课文学习 在家里过的十年幸福生活 0芬尼
10年的吃喝 0芬尼
生病的护理 0芬尼
一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计：0芬尼妈妈给彼得的账单学生思考 小彼得给妈妈开了一份（ ），索取他每天帮妈妈做事的（ ），共计（ ）；妈妈付了钱后，也给小彼得开了一份（ ），共计（ ）。读了妈妈的账单，小彼得（ ），立即（ ）。账单报酬60芬尼账单0芬尼羞愧万分将钱退还学生思考妈妈为什么写的都是“0芬尼”？ 因为妈妈的爱不但是无私的，也是无价的，妈妈只是全身心地爱着自己的孩子，一味地付出，从不计报酬。学生思考 小彼得读着读着，感到羞愧万分! 彼得看到了妈妈的帐单后，表现是怎样
的？请把相关的句子抄下来。学生思考小彼德读着妈妈的账单，为什么感到羞愧万分？ 看到妈妈的账单，他很快领悟到，妈妈一直在无微不至地关心爱护自己，从来没有想过要报酬，跟妈妈的付出相比，自己做的是微不足道的，所以他向妈妈索要报酬的行为感到羞愧万分。拓展学习 美国作家克里腾登写过一篇文章，题目是《母亲的价格》，她指出若母亲的工作可获薪水，合理的年薪约为6万美元，相当于人民币40多万元。
有名的“埃德尔曼财经服务组织”则经过缜密的计算与评估，得出这样的结论：若将母亲所做的各类型工作出钱聘人代劳，那么，子女一年所付的工资高达63.5万美元。
可以说，母亲的工资足可以跟一些大公司的总裁相比。 联系生活 在我们生活中，妈妈也是这样关爱着我们的。小彼得妈妈的这份账单还没有把妈妈做的所有的事情列出来。来，让我们也替自己的妈妈写一份账单，把妈妈对我们的爱都写进妈妈的这份账单中去。思考学习当每天清晨起床了，妈妈（ ）；
当自己过生日时，妈妈（ ）；
当生病发烧了，妈妈（ ）；
当自己犯错时，妈妈（ ）；
当自己有了一点进步时，妈妈（ ）；
当……
思考学习记得每次天冷的时候，妈妈____________。
记得那个电闪雷鸣的夜晚，我吓得浑身发抖，妈妈_______________________。
记得那次我发烧到40度，妈妈____________。
记得_________________，妈妈___________。学生思考 如果此时此刻小彼得就在你面前，你想对他说些什么？ 课文从头读到尾，有没有看到妈妈在批评小彼得？但通过这件事，小彼得知道自己错了。这其实也是体现了妈妈对孩子的一种爱。妈妈不要小彼得任何钱，你们知道妈妈求的是什么吗？ 拓展积累世界各国的文学家、诗人笔下描绘的母爱！
我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。
-----林肯
母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。
------巴尔扎克
全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，
每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
------惠特曼 父母为我们付出的那么多，我们应当主动做一些力所能及的家务事，为父母分忧解难，可不能像彼得一样，开出账单，向父母索要报酬。如果那样做就太对不起父母了。课文小结课后作业把这个故事讲给小伙伴们听。
