小学三年级语文（上）《荷花》练习题（含答案）

小学三年级语文（上）《荷花》练习题
一、看拼音，写词语。
biān dan zhēng lóng mén fèng qīng xié
zhān shuǐ hè sè liú xiè zhū ròu
二、选词填空。
沾 粘 站 车（ ） （ ）光 （ ）贴
逢 缝 蓬 莲（ ） 衣（ ） 绝处（ ）生
胆 但 担 （ ）汁 重（ ） （ ）是
三、给下面加点字注音。
缝隙（ ） 一担水（ ） 花骨朵（ ）
缝衣服（ ） 担惊受怕（ ） 骨头（ ）
四、选词填空。
倾 顷
（1）一阵雷声过后，（ ）刻间下起了飘泼大雨。
（2）天上乌云越来越多，一阵雷声过后，立刻下起了（ ）盆大雨。
泻 泄
（3）他患了急性肠胃炎，上吐下（ ）。
（4）这件事情让他给（ ）出去了。
五、根据原文填空。
（1）雨停了，荷叶面上的雨水（ ）。一阵大风，荷叶（ ），雨水（ ）下来。
（2）荷花开了，露出（ ）的（ ），很多很多的花蕊，（ ）的。
六、阅读短文，根据要求，完成下面练习。
在百花中，我最爱三角梅。//
三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹 人喜爱。
气候转暖以后，三角梅的枝条便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不起眼，（ ）常常引来蜜蜂和蝴蝶围着采花粉。
三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水让给花儿。尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲精神啊！
三角梅粗壮的茎的是棕 色的。茎上、枝条上长有小刺。（ ）谁敢欺负它，它就会放不客气地扎谁。
三角梅有很强的适应性。不论在苗圃、墙角或石缝中，它（ ）能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。//
三角梅是在20世纪40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已经遍布世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它，它象征着团结和友谊。
我爱我们厦门市的市花——三角梅。//
（1）在文中的“（ ）”里填上合适的字。
（2）在文中找出下列词语的近义词。
特别—（ ） 伸展—（ ）
代表—（ ） 多姿多彩—（ ）
（3）根据短文内容填空。
三角梅
特点
花
叶子
茎

（4）短文已用“//”分成三段，请概括各段意思。
第一段：
第二段：
第三段：
（5）这篇文章表达了作者怎样的感情？你从哪里看出来的？



附参考答案
一、看拼音，写词语。扁担，蒸笼，门缝，倾泻，沾水，褐色，流泻，猪肉，
二、选词填空。车站，沾光，粘贴， 莲蓬，衣缝，绝处逢生，但汁，重担，但是；
三、注音。fèng，dàn，gū，féng，dān，gǔ
四、选词填空。1、顷，2、倾，3、泻，4，泄
五、据文填空。1、水银似的摇晃，倾侧， 流泻；
2、嫩黄，小莲蓬，清香清香
六、阅读答题。
1、但是，如果，都， 2、十分，舒展，象征，绮丽多姿
3、很小，苞片呈叶状；绿色的，有点像桃子形； 棕色的，茎上、枝条上长有小刺。
4、我爱三角梅； 三角梅的花、叶、茎及适应性； 为什么我爱三角梅。
5、作者对三角梅的喜爱之情。略