小学三年级语文（上）《可爱的大熊猫》练习题 （含答案）

小学三年级语文（上）《可爱的大熊猫》练习题
一、看拼音，写词语。
jì rán xùn sù chí chí dào
chě diào zhuǎ zi chuǎng jìn qiān kè
二、读一读，注意加点字的读音。
娇憨（hān ） 慢腾腾（téng） 咕噜（lū）
刨冰（páo） 忽略（lüè） 敏捷（mǐn）
三、选字填空。
熊 能 匀 勺
（ ）干 （ ）猫 （ ）称 （ ）子
四、照样子，连一连。
消耗 身子 张开 礼物
摆动 能量 赠送 爪子
闯荡 竹皮 侵犯 高峰
撕开 江湖 攀登 隐私
五、读句子，借助拼音，规范书写学过的汉字。
wěn zhòng hào jìng chuǎng
（1） 的大熊猫这次 祸了。
jīn jīn yǒu wèi
（2）憨态可掬的大熊猫 地吃着竹子。
六、读一读，把正确的答案的序号填在横线上。
①咕噜咕噜 ②咬断 ③撕开 ④刨
大熊猫先把这些竹子 ，再一根根地扯掉竹枝，然后 竹皮，左一口，右一
口，吃得津津有味。
一到小溪旁，它先用爪子 一个小水洼，然后就“ ”地喝起来。水洼里的
水喝干了又流满，流满了又被 喝干。
七、读一读，用加点的词语造句。
（1）大熊猫的头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，真讨人喜欢。

（2）大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国、
人民的喜爱。

八、读文章，完成练习。
母鸡
老舍
我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊吓，听吧，它由前院咕咕到后院，又由后院咕咕到前院，没完没了，并且没有什么理由。有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或者沿着田坝，那么扯长了声如泣如诉，使人心中立刻结起了小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是，当它遇到另一只母鸡的时候，会下毒手：趁其不备，狠狠 地咬一口，咬下一撮毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被它吵得受不了。
可是，现在我改变了想法，因为我认识了一只孵出一群小雏鸡的母鸡。可怕的东西，一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头听，扭着身预备作战，看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
当它发现一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一个汤圆似的，它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，就连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次，它还半蹲着，教它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。她若伏在地上，鸡雏们便爬到它背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄凉，任任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼！
她负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为她有一群鸡雏。她伟大，因为她是鸡母亲，一个母亲就必定是一位英雄。
我不敢讨厌母鸡了。
（1）写出下列词语的近义词。
讨厌—（ ） 惊吓—（ ） 慈爱—（ ）
（2）作者为什么开始讨厌母鸡？

（3）用“ ”画出描写母鸡警戒地关注环境，随时预备作战的语句。
（4）摘抄你喜欢的语句，并说说你喜欢的原因。


附参考答案
一、看拼音，写词语。既然，迅速，迟，迟到，扯掉，爪子，闯进，千克
二、略
三、选字填空。能干，熊猫，匀称，勺子
四、照样子，连一连。左：左1—右2，左2—右1，左3—右4，左4—右3，
右：左1—右2，左2—右1，左3—右4，左4—右3
五、读句子，借拼音写汉字。（1）稳重好静，闯；（2）津津有味。
六、咬断，撕开； 刨，咕噜咕噜；
七、（1）小白兔的一身毛茸茸的。 （2）爷爷年纪大了，行动非常迟缓。
八、读文答题。（1）厌恶，（2）惊恐，（3）慈祥
（2）母鸡爱叫，让人受不了。
（3）可怕的东西，一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头听。
（4）略