100以内的加法和减法第8课时 加、减混合课件 (共14张PPT)

课件14张PPT。第 8 课时 加 减 混 合第2单元 100以内的加法和减法（二）人教版·二年级上册36＋28＋17＝ 65－25－21＝（一）竖式计算3 6＋2 864＋1 7818119能用简便
写法吗？说一说计算
的方法。6 5－2 540－2 119（二）小猴运桃子 猴妈妈摘了52个桃子，小猴把它们运回家，运了两次后，还剩多少个？12（个）52－17－23＝口答：还剩12个。52－（17＋23）=12（个）口答：还剩12个。405 2－1 735－2 312说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。探索新知先算下来25人，车上有多少人：再算现在有多少人：67－25＝42＋28＝42（人）70（人）我用综合算式：67－25＋28＝这是加减混合的算式。竖式怎么写？67－25＋28＝70（人）或424 270427067＋28－25＝70（人）28－25＋67＝70（人）我先算上车比下车多几人。想一想，应该先算什么？72－(47＋16)＝963639说一说，在做加减混合计算时应该怎样做？相同数位对齐，从个位算起；
相加满十要进位,不够减时要退位;
有时可以用简便写法。3. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。×口答：现在有63位同学。65－27＋25＝63（位）学校合唱队原来有65位同学，27位同学毕业了，又加入了25位新同学，现在有多少位同学？4. 课堂小结加减混合加减混合运算要按照从左往右的顺序进行计算，有小括号的，先算小括号里的。