人教版五年级数学第四单元可能性课课练
第3课时 可能性(3)
1. 下表是从纸箱里摸34次球的结果(摸出一个球再放回去),根据表格判断,正确的说法画“√”,错误的说法画“?”。
(1)纸箱里一定有22个黄球,12个红球。 ( )
(2)纸箱里黄球的数量可能比红球多。( )
(3)如果再摸一次,不可能摸到红球。( )
(4)黄球被摸到的次数比红球多10 次,再摸20次,有可能摸到红球的次数比黄球多。 ( )
2. 想要摸出红球,在哪个布袋里更容易摸到?
3. 沐沐、菲菲、迈迈和诚诚四人中只有一人手握一个小玻璃球,五(1)班42名同学来猜,谁拿着球。猜对的人多,还是猜错的人多?
4. 按要求涂色。
(1)只涂红、黄两种颜色,任意摸一个球后放回再摸,要使摸到红球的可能性比黄球大。
(2)涂红、黄、粉三种颜色,任意摸一个球后放回去再摸,要使摸到粉球的可能性最大。
5. 有9张水果卡片反扣在桌子上,随意摸一张,要使摸到梨的可能性最大,荔枝的可能性最小,卡片上可以是什么水果?请你写出来。
参考答案
1. (1)× (2)√ (3)× (4)√
2. 第二个布袋
3. 猜错的人多
4. 略
5.梨 梨 梨 梨 苹果 苹果 苹果 荔枝(答案不唯一)