6.梅花魂 课件（88张PPT）

课件88张PPT。梅 花
早春先叶开放，花瓣五片，有粉红﹑白﹑红等颜色。香味很浓。是有名的观赏植物。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。梅花在中国传统文化当中位置举足轻重，“梅兰竹菊”四君子中梅被排在最前；更被国人誉为“东风第一枝”。梅花的精神象征在文学、音乐，尤其是中国传统书画方面表现的淋漓尽致。 这梅花，就是不一样。冰中孕蕾，雪中绽放。真是铮铮铁骨！文梅花墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。【宋】王安石 白梅?　?
王冕?
冰雪林中著此身，
不同桃李混芳尘。?
忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春红 梅
陈毅
隆冬到来时,
百花迹已绝。
红梅不屈服，
树树立风雪。
卜算子 咏梅?? 毛泽东　　　　　　　　　　
???? 风雨送春归，飞雪迎春到。
???? 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。?
　 俏也不争春，只把春来报。
???? 待到山花烂漫时，她在丛中笑。5.梅花魂陈慧瑛作者简介陈慧瑛，女，1934年6月15日生于新加坡，原籍江苏吴县，厦门市人大华侨外事委员会主任，厦门市人大常委。多次应邀赴欧美加、等国家参加国际文化交流和学术研讨会。被列入《世界名人录》、《中国当代文艺家》等58部中外名人辞典。?魂 1 (~儿) 灵魂。
2指精神或情绪：梦~萦扰∣神~颠倒。
3指国家、民族的崇高的 精神：国~∣民族~。 ?“魂”在课文中是什么意思呢？国家、民族的崇高的精神。这梅花是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！不畏严寒
傲然挺立
笑傲冰雪
暗香浮动
傲霜斗雪魂缕幽葬 谓梳腮绢侨 愁腮甚绸呜魂 幽
葬 颇
腮 玷（yōu）（幽静）（pō）（sāi）（偏颇）（hún）（灵魂）（zàng）（埋葬）（diàn）（腮边）（玷污）生字学习秉 谓
飕 衰
侨 眷（wèi）（所谓）（shuāi）（qiáo）（衰老）（bǐng）（秉承）（sōu）（冷飕飕）（juàn）（华侨）（眷恋）读读下列词语甚至 玷污 脾气 撩乱 眷恋腮边 梅花魂 凉飕飕 乡愁
丝绸 所谓 梳理 衰老 华侨
缕缕幽香 葬身异国 颇负盛名
顶天立地 朵朵冷艳：
缕缕幽芳：
漂泊他乡：
葬身异国：
文 坛：
颇负盛名：
王 孙:
古 玩：词语理解冷艳，指花朵好看高雅。
幽芳，指香味清淡 而芬芳。
冷艳和幽芳写出梅花的清高品格。 指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。
指尸体埋葬在外国，也就是死在外国。
指文学界。
颇，很。名气很大。
古代对人的尊称。古董，即古代留传下来的器物，是很贵重的东西。骨 气：
折 节：
秉 性：
隆 冬：
眷 恋：
不甚在意：刚强不屈的气概。屈服。性格。冬天最冷的一段时期。深切地留恋。不太在意。弄脏。
稀奇。
严肃认真。
大概。
被风吹乱。玷污：
稀罕：
郑重：
大抵：
撩乱：
爱惜—（ ） 稀罕—（ ）
慈祥—（ ）珍惜慈爱稀奇漂泊—（ ）
偶尔—（ ）
稀罕—（ ）
定居经常
平常朗读课文 作者围绕梅花讲了一些什么事？通过梅花表达了怎样的思想感情？

　 本文围绕着（ ）讲了飘泊他乡的（ ）珍爱（ ）、眷恋（ ）的事， 表达了作者（ ）的思想感情。初读课文梅花外祖父梅花祖国热爱祖国预习：1有感情地朗读课文。想一想课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情。
2 找出描写外祖父喜爱梅花的句子读一读，体会这些句子对表达外祖父的思乡之情有什么好处。 1、外祖父常教外孙女读唐诗宋词，且读着读着就流出了眼泪。(读诗落泪）
2、他对一幅墨梅图分外爱惜。（珍爱梅图）
3、他因不能回国而难过地哭了。（思国伤感）
4、在离别前把最珍贵的墨梅图送给了外孙女。
（赠墨梅图）
5、船快离开时，又递给外孙女绣着梅花的手绢。
（送梅花绢） 课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？ 用小标题的形式概括每件事抓住“三”、“二”、“一”解读课文三：外祖父三次落泪二：外祖父的两件珍品一：祖孙的一次长谈一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边手背。 我说：“外公，你也回祖国去吧！ ”
想不到，外公竟 像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来。 船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一个手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
春草明年绿，王孙归不归。
自在飞花轻似梦，无边丝语细如愁。 山中送别
王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。）
（2）春草明年绿，王孙归不归。
（也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？）（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
　 北宋词人秦观的词，意思是在空中随
风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。
　
从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、
思念祖国的思想感情。 外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？
（因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国，却身在异邦，不能回去，所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。） 外祖父为什么要让作者读诗？你从这些诗句中体会出外祖父怎样的思想感情？接受中华文化的熏陶
思念家乡、思念祖国的思想感情 思乡的泪2、外祖父第二次落泪：外祖父三次落泪 同学们,如果你就是外祖父,在外漂泊数十年,朝思暮想回故乡,如今自己的女儿、孙女就要离开自己回祖国去了,而你却因年事已高不能回国。此刻,你会想些什么呢 ？无奈的泪3、外祖父第三次落泪：外祖父三次落泪如果你就是外祖父,看着自己的女儿、孙女已登上即将启程的轮船,而自己就要与他们天各一方,你赶上了船,拉着自己的女儿和孙女,有什么要叮咛呢? 对远方的祖国,有什么要表达呢? 深情的泪外祖父的两件藏品墨梅图，梅花手绢他对这两件藏品有着怎样的感情？珍 爱从哪些词句可以看出外祖父对梅花的珍爱？ 找一找：1、唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
2、我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
3、有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”
4、训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。 我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在
上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生
以来，我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好，
这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用保险
刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
1、品行纯洁,没有污点。2特指廉洁;不贪污。　3、清楚明白。4、明亮。 5、清秀白皙。品行纯洁，没有污点。1、弄脏，比喻辱没。2、奸污。3、不干净 。弄脏，比喻辱没。 有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用丝绸子慢慢抹净。
孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？（语言） 便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用绸子慢慢抹净。（行动）陈述句：
孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污不得的。★我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
★有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”
★训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
这三句话分别是对外祖父什么的描写？神态，语言，动作。 训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。 训罢，便用保险刀片刮去污迹，又用细绸子抹净。
轻轻慢慢以下哪句写得好？“外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得”。
比较句子
“惟独书房里那一幅墨梅画，他分外珍惜，家人碰也碰不得。”
“书房里那一幅墨梅画，他很珍惜。”
说说这两个句子的异同，哪个句子更好？为什么？
（从中体会作者用对比的手法来表现老人对梅花图的珍爱。） 既然要赠送，为什么不一起送，直到“我”登上轮船时才送第二件珍品呢？ 反映了外祖父复杂的情感，体现了他对珍品无比的爱惜。女儿和外孙女走了，自己就要与她们天各一方，真想留一件珍品陪伴自己，以解心头的寂寞。但想到自己已风烛残年，真担心这件珍品不能回到祖国。因此，还是忍痛割爱送给了“我”。 祖孙的一次长谈外祖父为什么爱梅花，它到底代表了什么？ “这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”她●●●●气节 “ 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
　天愈是热，我们愈是要努力学习；
问题愈多，我们愈有信心战胜它。 既然这道很难，你就愈要多思考，
愈要多动手，愈要多请教别人。用“愈……愈……愈……愈”来说话 梅花：不怕风欺雪压，有品格、有灵魂、有骨气。
中华民族：顶天立地，不肯低头折节。
象征
祖国和梅花的联系
寄托对祖国的思念之情↓↓外公赞颂梅花，
就是赞颂（ ）。 具有梅花精神的人 几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。借物喻人谁能举出中华民族有气节的人物的名字和他们的事迹呢？ 列一列：苏 武受尽屈辱十九年
爱国之心永不变文天祥 南宋杰出的民族英雄和爱国诗人文天祥，坚持抗击元兵。在战斗中被俘，在被囚禁的四年中，他百折不挠，在招降书上写下千古名句：人生自古谁无死
留取丹心照汗青梅兰芳我国著名的京剧表演艺术家 在抗战期间，蓄须明志，宁死不为日寇演戏。　毒刑拷打何所惧
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把“秉性”换成别的词语，意思不变。
梅花的“秉性”是什么？ 不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 “梅花魂”的内涵是什么？
本文为什么以“梅花魂”为题？
（“梅花魂”的内涵是：保持梅花的品格，保持中国人的气节。以“梅花魂”为题点明 了中心。）课文题解回归整体,小结全文 现在我们再来看课题，你是不是对“梅花魂”有了新的理解？
①“梅花魂”就是指梅花精神.
②“梅花魂”象征着我们中华民族不屈不挠的民族精神.
③“梅花魂”是外祖父眷恋祖国的一颗心。梅花魂民族魂中国心 在我国古代，（ ）、（ ）、（ ）、冬梅被人们称为花中“四君子”。梅花又和（ ）、（ ）一起被称为“岁寒三友”。春兰夏荷秋菊青松翠竹　　写作特点 其一是用拟人手法，托物言志。用拟人手法，使抽象的感情具体化，本文用拟人手法写梅花的高贵品质，体现了作者对这种高贵品质的追求。 其二是采用了倒叙方式，这样便造成了悬念，加强了文章的艺术效果。
写作特点其三是首尾呼应。开头写看见梅花，闻到梅花的幽芳，总是想起“飘泊他乡、葬身异国的外祖父”；结尾写每次看到墨梅图和绣着血色的梅花的手绢，就想到“身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心”。这样首尾呼应，突出了老华侨热爱祖国的思想感情。 6、梅花魂—民族精神
读诗落泪
珍爱梅图
思国伤感 思乡、爱国
赠墨梅图
送梅花绢乡 愁
席慕蓉

故乡的歌? 是一支清远的笛 总在有月亮的晚上?响起 故乡的面貌? 却是一种模糊的怅望 仿佛雾里的?挥手别离
离别后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去