3.7《比的基本性质和化简比》 课件 (共30张PPT)

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名称 3.7《比的基本性质和化简比》 课件 (共30张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2018-10-05 11:10:48

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课件30张PPT。比的基本性质和化简比1、复习(1)80÷10=800÷( )= ( )÷1
(2) = = ( )( )
128 (3)100813÷18 =  = ( )∶ ( )   ̄( )∶( )=( )∶( )=( )∶( ) 4 : 5=16:20=50:40=40:50= 求出下面每个比的比值,并把比值相等的比填入等式。例9( )∶( )=( )∶( )=( )∶( ) 4 : 5=16:20=50:40=40:50= 5-44 : 5=(4×4) : (5×4) = 16:204 : 5=(4×10) :(5×10 ) = 40:50
16:20 =( 16÷4) :( 20÷4)= 4 : 540:50= (40÷10) :(50÷10 ) = 4 : 5 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这是比的基本性质。 ⒈ 在括号里填上适当的数。8∶5 = 32∶( )
=15∶25 = 3 ∶( )( )32055上面三个相等的比,哪个比
的前项和后项只有公因数1?
应用比的基本性质,可以把 一些比化成最简单的整数比。 比的前项和后项都是整数,且前项和后项只有公因数1。我们叫它最简整数比。
把下面各比化成最简单的整数比。⑴ 12∶18
⑵ ∶
⑶ 1.8∶0.09
5634例10=(12÷6)∶(18÷6)

= 2∶3为什么要同时除以6?⑴ 12∶18=( ×12)∶( ×12)

= 10∶9为什么要同时乘12?=(1.8×100)∶(0.09×100)
= 180∶9
= 20∶1为什么要同时乘100?⑶ 1.8∶0.09小组讨论1.化简比的依据是什么?
2.整数比是怎样化简的?
3.分数比,小数比又是怎样化简的?化简比的方法(1) 整数比
(2)分数比
(3) 小数比
——比的前后项都除以它们的最大公约数→最简比。——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。21∶35 ∶ 1.25∶2
5649⒉ 把下面各比化成最简单的整数比。21∶35=( 21÷7 )∶( 35÷7 )
= 3∶5 ⒉ 把下面各比化成最简单的整数比。∶ =( ×18 )∶( ×18 )
= 15∶8 5649⒉ 把下面各比化成最简单的整数比。1.25∶2 =(1.25×100 )∶( 2×100 )
= 125∶200
= 5∶8 ⒉ 把下面各比化成最简单的整数比。国旗长和宽的比是多少呢?都相同吗?⒎《中华人民共和国国旗法》规定,国旗的通用规格有以下五种。写出每种规格的国旗长和宽的比,并化简。 ⒏ 分别写出每组正方形边长的
比,再写出它们面积的比,
并化简。 ⑴ ⑵ 3cm6cm8m12m⑴ 边长比 3∶6 = 1∶2
面积比 32∶62 = 9∶36 = 1∶4
⑵ 边长比 8∶12 = 2∶3
面积比 82∶122 = 64∶144 = 4∶9本课小结通过本节课的学习,你知道了什么?谈谈你的收获。