数学六年级上北师大版6《比的应用》课件 (共19张PPT)

课件19张PPT。比的应用北师大版六年级数学上册复习：化简下列比并求出比值48 ：16 54：0.12：1.20.8：161101复习：六年级（2）男女生人数比是３：４。　问题3：男生人数占全班人数的几分之几？问题4：女生人数占全班人数的几分之几？问题2：男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？问题1：男生人数是（）份？女生人数是( )份？全班人数是（ ）份？ 3月12日是植树节，学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班，怎样分配才合理？ 我们日常生活中所提到的“平均分”，其实就是
按照1：1的比进行分配，但是在一些特殊的情况下
按照“平均分”并不合理这时候我们就要考虑一些特
定的因素按照一定的比来进行分配。 如果说将20根小棒按照1：1的比进行分配，其实就是将这些小棒平均分成2份；那么将20根小棒按照2：3的比进行分配，就是应该平均分成几份呢？ 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？按大班和小班人数的比来分比较合理。 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 如果有140个橘子，按3︰2的比分给两个班，应该怎样分？大班占3份小班占2份140个 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？140个 140÷（3+2）=28（个）每份多少个？ 28×3=84（个） 28×2=56（个） 如果有140个橘子，按3︰2的比分给两个班，应该怎样分？大班占2份小班占3份小结方法： 解决按一定的比进行分配的应用题一般有2种解题思路：1、可以先求按照比计算出总份数，然后计算出各部分占
总数的几分之几，然后按照分数乘法的意义进行计算；2、也可以先求出总份数，然后再计算出一份的数量，最后计算出各部分所对应的份数进行计算。
1）把20根小棒按2：3的比例分成两堆，一堆 根，另一堆 根。
2) 把20根小棒按1：1的比例分成两堆，一堆 根，另一堆 根。填一填8121010六（三）班要举行联欢会，班委决定买12千克水果，据调查，爱吃苹果的同学人数和爱吃梨的人数的比2∶1。请你算一算，苹果和梨分别买多少千克。联 欢 会乙 醇 一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按
照2︰5︰3混合成的。要配制这样的什锦
糖500千克，需要奶糖、水果糖和酥糖各
多少千克？用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4吨这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？ 李明与黄华合办股份制食品有限公司，李明出资10万元，黄华出资20万元，两年后盈利90万元，怎样分配利润才合理？ 用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是5∶3，这个长方形长和宽各是多少？ 用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边的长度比是3：4：5。三角形的三条边各长多少厘米？闯关活动：（1）小明今天早餐是按怎样的比例搭配的？
（2）小明的妈妈按同样的比吃了大约420g的早餐，算算妈妈今天早晨各种食物大约分别吃了多少。合理搭配早餐通过本课学习，你有什么收获？本 课 小 结