课件15张PPT。分数的初步认识人教新课标三年级数学上册学习目标1.通过创设一定的学习情境,引导同学们对熟悉的生活事例和直观图形进行探讨和研究,使同学们初步认识几分之一,建立分数的初步概念,会读、写几分之一。
2.借助直观演示、操作、观察、概括等方法,引导同学们感受几分之一的形成过程。能比较分子是1的分数的大小。有一个月饼,要分给两个小朋友,
该怎么分合理呢?每人得到多少呢?这里的2和1分别表示什么?平均分成两份,每人一份;想一想也就是每人二分之一,写作:这个正方形该怎样
找它的 呢?刚才又来了两个小朋友也要吃
月饼,那么四个人分一个月饼该
怎样分呢?每人分到四份中的一份,每人分到四分之一,写作:怎样找出一个正方形的 呢????像 和 这样的数都是分数。
想一想分数有什么特点?咱们今天要学习的是最简单的分数,
几分之一。 仔细观察游乐园的图画,看看画上
的小朋友在干什么?你发现那里有几分
之一? 刚开始我们把月饼平均分成两份,后来把月饼平均分成四份,那么哪次小朋友分的月饼多呢? 如果分成三份,每份怎样表示呢?
它们的大小关系呢?大家通过这个式子能发现什么规律吗?1.下面有颜色的图形该怎样表示?做一做2.下面图形中涂色部分表示方法对吗?1
2( )1
2( )1
3( )3.比一比1
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4想一想 这两个数可以比较大小吗?