中考真题精编：第八章 运动和力 提高篇

运动与力2018真题练习
　
一．选择题（共15小题）
1．（2018?师宗县校级模拟）有关力与运动的关系，下列说法中正确的是（　　）
A．有力作用在物体上，物体就能运动
B．力能改变物体的运动状态，它的三要素影响力的作用效果
C．物体所受的力为平衡力时，该物体一定处于静止状态
D．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来
2．（2018春?上蔡县校级期末）物体做匀速直线运动，拉力F=60N，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体受到的摩擦力是（　　）
A．60 N B．120 N C．20 N D．180 N
3．（2018?咸宁）现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（　　）
A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力
B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的
D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态
4．（2018?衡阳）如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是（　　）
A．匀速直线下落
B．匀速直线上升
C．匀速直线斜向上运动
D．沿水平方向向右做匀速直线运动
5．（2018?临沂）如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。以下说法正确的是（　　）
A．物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C．物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D．继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大
6．（2018?岳阳）如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计拉着木块匀速前进，则（　　）
A．木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力
B．水平桌面越粗糙，测力计的示数越大
C．木块相对弹簧测力计是运动的
D．测力计对木块施力，木块对测力计没有力的作用
7．（2018?桂林）如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（　　）
A．若自行车停下，惯性就消失了
B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
D．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
8．（2018?长沙）据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来。关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因，下列说法正确的是（　　）
A．刹车后，汽车没有受到摩擦力
B．汽车具有惯性
C．刹车后，汽车的惯性减小
D．刹车后，汽车所受的力平衡
9．（2018?安顺）如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车（　　）
A．将运动得越来越慢 B．将立即停止运动
C．将继续向前匀速运动 D．受到的摩擦力将越来越大
10．（2018?扬州）小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
11．（2018?攀枝花）如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　）
A．A和B之间摩擦力为0
B．地面对B的摩擦力为0
C．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左
D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右
12．（2018?宜宾）图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是（　　）
A．摩擦力F向下，F=mg B．摩擦力F向上，F＜mg
C．摩擦力F向上，F=mg D．摩擦力F向下，F＞mg
13．（2018?广州）如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态G甲＞G乙．甲受到的摩擦力（　　）
A．大于5N B．等于5N
C．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力
14．（2018?乐山）如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有（　　）
A．重力和支持力
B．重力、支持力和水平向右的摩擦力
C．重力、支持力和水平向左的摩擦力
D．重力、支持力和斜向上的摩擦力
15．（2018?杭州）如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是（　　）
A．在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛
B．在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛
C．在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛
D．在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛
　
二．多选题（共15小题）
16．（2017秋?浦东新区期末）如图所示，物体在F左F右两个水平拉力作用下，仍静止在水平桌面上，已知F左=4牛，F右=10牛。下列情况下，物体可能会发生运动的是（　　）
A．F左、F右同时减小2牛 B．F左、F右同时增大2牛
C．F左不变，F右增大2牛 D．F右不变，F左增大2牛
17．（2018?株洲）图甲表示蹲踞式起跑，发令枪响后，运动员在水平方向对前、后两个起跑器的共同作用随时间变化的关系如图乙所示。在这次起跑过程中，运动员（　　）
A．反应时间约0.2s
B．惯性先增大后减小
C．身体各部分运动状态保持不变
D．身体各部分运动情况不完全相同
18．（2018?乌拉特前旗校级模拟）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C．甲图中物体A受到的摩擦力为F
D．乙图中物体A受到的摩擦力为0
19．（2018?青岛二模）如图所示，小球由细线吊着在A、C间自由摆动，若不计空气阻力。则下列说法正确的是（　　）
A．小球在A点和B点时，受到的重力的方向不相同
B．小球由B点到C点的过程中重力势能转化为动能
C．小球由A点到B点的过程中速度加快，是因为受力，运动状态发生改变
D．当小球刚好摆到C点时，假如所有力突然都消失，小球将保持静止状态
20．（2018?都江堰市模拟）如图所示，用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重量）（　　）
A．A对B的摩擦力为滑动摩擦力
B．A对B的摩擦力方向水平向左
C．弹簧测力计对B的拉力与B对A的摩擦力大小相等
D．B对A的摩擦力与水平拉力F的合力为零
21．（2018?河北一模）如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上，用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中。下列分析正确的是（　　）
A．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡
B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态
C．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
D．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力
22．（2018?朝阳区一模）小阳用图13甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离，图13乙是木块的路程随时间变化的图象。则下列说法中正确的是（　　）
A．木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大
B．木块两次运动过程中受到的拉力大小相等
C．在木块运动过程中，若增大拉力，则木块受到的摩擦力将增大
D．若按图丙所示使木块沿水平方向匀速运动，则拉力与摩擦力大小不相等
23．（2018?青州市二模）如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次乙用30N的力向左推甲，甲对墙的推力不变，前后两次，人均未运动，则下列说法正确的是（　　）
A．在两幅图中，墙壁都受到50N的推力
B．乙受到地面30N的摩擦力，方向向左
C．第二次推时，墙壁受到80N的推力
D．第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力，方向向左
24．（2018?西城区二模）在中国科技馆探索与发现A厅，有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车，如图所示。当小火车将要通过“∩”形框架时，突然从小火车顶部的小孔中向上弹出一个小球，该小球越过框架后，恰好落回原来的小孔中。若不计空气阻力，下列说法中正确的是（　　）
A．相对于小火车，抛出的小球的运动轨迹是直线
B．小球在空中运动时，受到小火车给的向前的推力
C．抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性
D．小球上升至最高处时，它的速度为零，所受合力为零
25．（2018春?太子河区期末）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，将木块A放置于水平木板B上，把弹簧测力计一端系在A上，如图所示，当拉动B向左运动时，弹簧测力计指针稳定，下列说法中正确的是（　　）
A．木块A受到的摩擦力为滑动摩擦力
B．如果增大拉力F，木块A受到的摩擦力不变
C．拉动B的速度越大，弹簧测力计的示数越大
D．B对A的摩擦力与A对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
26．（2018春?海淀区校级期中）如图甲所示，弹簧测力计一端固定，另一端物住正方体木块，木块下面是一长木板。沿水平方向先后两次拉动长木板使其沿光滑水平面做直线运动，此过程中，木块相对地面始终静止。木板两次运动的路程s与时间t的关系如图乙所示。如果木板上表面各处的精糙程度均相同，两次对应的弹簧测力计示数分别为为F1、F2，两次的摩擦力分别为f1、f2，下列判断正确的是（　　）
A．F1＞F2 B．F1=F2 C．f1＞f2 D．f1=f2
27．（2018春?桥东区校级期中）如图所示，沙桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连，当沙桶和沙的总重为5N时，滑块水平向左做匀速直线运动。若不考虑空气阻力、绳重及滑轮和轴之间的摩擦。下列分析正确的是（　　）
A．当沙桶落地后，由于惯性滑块继续向左运动
B．滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是一对平衡力
C．沙桶匀速下落的过程中，滑块所受的摩擦力为5 N，方向水平向右
D．若通过滑块拉动沙桶匀速上升，则施加在滑块上水平向右的拉力为10 N
28．（2018春?新宾县期中）如图所示，玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。关于这项运动说法不合理的是（　　）
A．滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦
B．人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大
C．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力
D．人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将立即停下来
29．（2018春?洛龙区期中）如图所示，木块a在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　）
A．b在水平方向上不受力
B．a在水平方向上受到向右的摩擦力
C．a受到的摩擦力与拉力F大小相等
D．a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
30．（2018春?宁都县期中）如图是掷铅球的场景，下列说法中正确的是 （　　）
A．铅球在空中下落过程中主要受到重力的作用
B．铅球离开手后能继续向前运动是因为受到抛力的作用
C．铅球在空中运动时，运动状态在不断改变
D．铅球落到地面上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用
　
三．填空题（共10小题）
31．（2018?宜宾二模）如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受20N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a），那么物块B受到的摩擦力为　 　N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为　 　N。
32．（2018春?九台区期中）用手将吸盐紧压在光滑墙上，松手后它还能紧贴在上面，这是因为吸盘受到　 　力的作用；挂上重物，若吸盘随重物匀速下滑，则重物对吸盘的拉力和吸盘受到的　 　是一对平衡力（吸盘自重不计）。
33．（2018?安顺）如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是　 　N，方向是　 　。
34．（2018?泰安）如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N．则木板甲与地面间的摩擦力是　 　N。
35．（2018?绥化）如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动，物体A处于静止状态。拉力F的大小为6N，弹簧测力计（自重不计）的示数为4N，则物体A所受摩擦力的大小为　 　N，方向是　 　。
36．（2018?苏州）如图所示，一木块放在水平面上，上表面固定一轻滑轮（不计滑轮摩擦），轻绳绕过滑轮后，一端固定在右侧墙上，另一端始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，这个过程中木块受到的摩擦力大小为　 　，若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则F2　 　F1（选填“=”、“＞”或“＜”）。
37．（2018?岳池县三模）图为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度是　 　的；此过程中，木块受到的摩擦力大小　 　。（两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）
38．（2018?江西模拟）如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球，两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，忽略空气阻力，当小车突然停止时，小球由于　 　，要继续向右运动，两小球　 　（选填“会”或“不会”）相撞。
39．（2018?成都三模）如图是指纹的一些图片，指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份。人手掌上也有许多象指纹那样的纹线，在抓物体时能增大接触面的粗糙程度，从而有利于增大　 　。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助　 　。（填写一种仪器名称）．当然，我们也可以根据人发出声音的　 　（填“音调”“响度”或“音色”）不同区分人身份的不同。
40．（2018?安徽模拟）火箭发射的第一个飞行过程称为加速阶段，此阶段燃料迅速燃烧，使火箭加速上升。处于这一阶段的火箭与发射前相比较，其惯性　 　（选填“增加”、“减小”或“不变”）。
　
四．解答题（共4小题）
41．（2018春?九台区期中）在探究“二力平衡的条件”的实验中：
（1）实验装置如图所示，研究对象是　 　。向两盘加上不同质量的砝码可以探究两个力的　 　对物体平衡的影响。老师指出实验桌面越光滑效果越好，其原因是减小　 　对小车运动状态的影响。
（2）保持F1和F2相等，把小车扭转一个角度，放手后发现，小车将无法在此位置平衡。实验中这一目的是为了探究力平衡时，两个力必须满足的条件之一是　 　。
（3）某同学在进行（2）实验时，将小车翻转成轮朝上放置了，结果小车保持此位置静止，然后他又将小车扭转定角度，松手后小车仍然静止，则此时F1与F2　 　平衡力。（选填“是”或“不是”）
42．（2018?潍坊一模）为了研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，小刚做了如图所示的实验。
（1）实验中，用力F拉动木板B在水平桌面上运动，物块A相对桌面保持静止时，绳对A的拉力与A受到的滑动摩擦力是　 　力。
（2）实验中发现，图1甲、乙中的弹簧测力计示数不同。由此可知：滑动摩擦力与　 　的大小有关。
（3）为了进一步深入研究有关问题，小刚又用一块各侧面光滑程度完全相同的物块C替代物块A，按照如图2所示的三种方式，将物块C放在木板B上进行三次实验。当木板B在水平桌面上运动，且物块C相对桌面保持静止时，弹簧测力计三次示数分别为F1、F2、F3，则F1　 　F2　 　F3．（选填“＞”、“=”或“＜”）
43．（2018?温州模拟）某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：
（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对　 　力。
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变　 　；
（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：　 　；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示。利用该装置的优点是：　 　。
44．（2018?禅城区校级模拟）小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后
猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的　 　（同一/不同）高度处释放，比较小球在　 　（同一/不同）粗糙面上滑行的路程。
（2）为了探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面上的　 　（选填“同一”或“不同”）高度处释放，小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将　 　。
　

运动与力2018真题练习
参考答案与试题解析
　
一．选择题（共15小题）
1．（2018?师宗县校级模拟）有关力与运动的关系，下列说法中正确的是（　　）
A．有力作用在物体上，物体就能运动
B．力能改变物体的运动状态，它的三要素影响力的作用效果
C．物体所受的力为平衡力时，该物体一定处于静止状态
D．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来
【解答】解：
A、物体受非平衡力作用时，物体将运动；当静止的物体受平衡力时，会保持静止，不会变为运动，故A错误；
B、力能改变物体的运动状态，它的三要素都影响力的作用效果，故B正确；
C、物体所受的力为平衡力时，处于平衡状态，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；
D、由牛顿第一定律可知，运动的物体如果不受力的作用，将做匀速直线运动，故D错误。
故选：B。
　
2．（2018春?上蔡县校级期末）物体做匀速直线运动，拉力F=60N，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体受到的摩擦力是（　　）
A．60 N B．120 N C．20 N D．180 N
【解答】解：由图可知，绕在动滑轮上的绳子段数为3，
因为物体做匀速直线运动，且不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，
所以F=f，
则物体受到的摩擦力：f=3F=3×60N=180N。
故选：D。
　
3．（2018?咸宁）现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（　　）
A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力
B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的
D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态
【解答】解：
A、足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确；
B、足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，故B错误；
C、用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的，故C正确；
D、守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。
故选：B。
　
4．（2018?衡阳）如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是（　　）
A．匀速直线下落
B．匀速直线上升
C．匀速直线斜向上运动
D．沿水平方向向右做匀速直线运动
【解答】解：根据牛顿第一定律可知，物体在不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；
小球向右摆动到最低点时，其运动方向是水平向右的，则当外力突然消失时，小球仍然保持原来的运动状态，即小球沿水平方向向右做匀速直线运动，故D正确。
故选：D。
　
5．（2018?临沂）如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。以下说法正确的是（　　）
A．物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C．物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D．继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大
【解答】解：
A、沙桶与沙的总重力为G=mg，使用定滑轮不能改变力的大小（忽略细线与滑轮之间的摩擦），则物块受到的拉力大小为mg；因为物块做匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，所以滑动摩擦力的大小为mg，故A正确；
B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上，不是一对平衡力，故C错误；
D、继续向沙桶中加入沙子，由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变，所以物块受到的滑动摩擦力不变，故D错误。
故选：A。
　
6．（2018?岳阳）如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计拉着木块匀速前进，则（　　）
A．木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力
B．水平桌面越粗糙，测力计的示数越大
C．木块相对弹簧测力计是运动的
D．测力计对木块施力，木块对测力计没有力的作用
【解答】解：A、木块受到的重力与木块对桌面的压力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、压力不变，水平桌面越粗糙，滑动摩擦力越大，即测力计的示数越大，故B正确；
C、木块相对弹簧测力计没有发生位置的变化，故是静止的，故C错误；
D、测力计对木块施力，由于物体间力的作用是相互的，木块对测力计也有力的作用，故D错误。
故选：B。
　
7．（2018?桂林）如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（　　）
A．若自行车停下，惯性就消失了
B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
D．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
【解答】解：A、一切物体都有惯性，当自行车静止时，同样具有惯性，故A错误；
B、在平直路面上匀速向前骑行时，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故B错误；
C、路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、把人和车看做一个整体，人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故D正确。
故选：D。
　
8．（2018?长沙）据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来。关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因，下列说法正确的是（　　）
A．刹车后，汽车没有受到摩擦力
B．汽车具有惯性
C．刹车后，汽车的惯性减小
D．刹车后，汽车所受的力平衡
【解答】解：
A、刹车后，汽车的轮胎与地面之间相对滑动，有滑动摩擦力，汽车受到了摩擦力的作用，故A错误；
B、刹车前，汽车是在高速行驶的，刹车后，由于汽车具有惯性，它还要保持原来的运动状态，所以无法立即停下，故B正确；
C、惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故C错误；
D、刹车后，由于摩擦力的作用，汽车受力不平衡，故汽车的速度越来越小，故D错误。
故选：B。
　
9．（2018?安顺）如图所示，将小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车（　　）
A．将运动得越来越慢 B．将立即停止运动
C．将继续向前匀速运动 D．受到的摩擦力将越来越大
【解答】解：
在轻绳的拉力作用下小车沿桌面做匀速运动，若突然剪断轻绳，在水平方向上小车只受向左的摩擦力；因为摩擦力方向与小车的运动方向相反，所以小车做减速运动（不会立即停止运动），其运动速度越来越慢，故A正确，BC错误。
若突然剪断轻绳时，小车对接触面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力大小不变，故D错误。
故选：A。
　
10．（2018?扬州）小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
【解答】解：
A、钢丝对自行车的支持力等于自行车和所挂物体的重力的和，不等于自行车的重力，不是一对平衡力，故A错误；
B、自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故B正确；
C、自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、自行车对绳的拉力与钩码的重力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故选：B。
　
11．（2018?攀枝花）如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　）
A．A和B之间摩擦力为0
B．地面对B的摩擦力为0
C．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左
D．地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右
【解答】解：对A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以f1=F=2N，故A错误；
把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对B没有摩擦力，故B正确，CD错误。
故选：B。
　
12．（2018?宜宾）图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是（　　）
A．摩擦力F向下，F=mg B．摩擦力F向上，F＜mg
C．摩擦力F向上，F=mg D．摩擦力F向下，F＞mg
【解答】解：
猴子沿竖直竹杆匀速下滑时，受力平衡，在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力；由于重力方向竖直向下，根据二力平衡条件可知，摩擦力方向一定向上，且摩擦力等于重力，即F=G=mg，故C正确，ABD错误。
故选：C。
　
13．（2018?广州）如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态G甲＞G乙．甲受到的摩擦力（　　）
A．大于5N B．等于5N
C．大于乙受到的摩擦力 D．等于乙受到的摩擦力
【解答】解：由题意知：甲乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，都受到平衡力的作用，即拉力和摩擦力是一对平衡力，故甲的摩擦力等于拉力，等于5N，乙的摩擦力等于它受到的拉力，等于10N，故甲受到的摩擦力小于乙受到的摩擦力，故B正确，ACD 错误。
故选：B。
　
14．（2018?乐山）如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有（　　）
A．重力和支持力
B．重力、支持力和水平向右的摩擦力
C．重力、支持力和水平向左的摩擦力
D．重力、支持力和斜向上的摩擦力
【解答】解：
小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，处于平衡状态；在竖直方向上她受重力和支持力的作用，小红与自动扶梯没有发生相对运动也没有相对运动趋势，所以小红不受摩擦力；故A正确，B、C、D错误。
故选：A。
　
15．（2018?杭州）如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是（　　）
A．在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛
B．在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛
C．在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛
D．在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛
【解答】解：AB、在 AB 段物块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力相等，物体向右运动，受到水平向左的摩擦力，大小为 10 N，故A错误，B错误；
C、在 BC 段物块做减速运动，到C处静止，BC段滑动摩擦力大小只与压力与接触面粗糙程度有关，故滑动摩擦力不变，还是10N，故C正确；
D、粗糙程度相同的水平地面上，在 C 点物块静止，在水平方向不收力的作用，故D错误。
故选：C。
　
二．多选题（共15小题）
16．（2017秋?浦东新区期末）如图所示，物体在F左F右两个水平拉力作用下，仍静止在水平桌面上，已知F左=4牛，F右=10牛。下列情况下，物体可能会发生运动的是（　　）
A．F左、F右同时减小2牛 B．F左、F右同时增大2牛
C．F左不变，F右增大2牛 D．F右不变，F左增大2牛
【解答】解：已知F左=4牛，F右=10牛，由于F右＞F左，所以物体有向右运动的趋势，所以受水平向左的摩擦力作用；
物体在水平方向受三个力而平衡，则有F右=f+F左。
所以，f=F右﹣F左=10N﹣4N=6N。
A、若F左、F右同时减小2牛，则左边为4N﹣2N=2N，右边为10N﹣2N=8N，
由于受水平向左的摩擦力作用；f=6N，所以左边为2N+6N=8N，左边与右边的力相同，故合力仍然为零，则物体静止在水平桌面上处于平衡状态，故A不符合题意；
B、若F左、F右同时增大2牛，左边为4N+2N+6N=12N，右边为10N+2N，左边与右边的力相同，故合力仍然为零，则物体静止在水平桌面上处于平衡状态，故B不符合题意；
C、若F左不变，F右增大2牛，则左边为4N+6N=10N，右边为10N+2N=12N，右边的力大于左边的力，故物体可能会向右运动，故C符合题意；
D、F右不变，F左增大2牛，左边为4N+2N+6N=12N，右边为10N，左边的力大于右边的力，故物体可能会向左运动，故D符合题意。
故选：CD。
　
17．（2018?株洲）图甲表示蹲踞式起跑，发令枪响后，运动员在水平方向对前、后两个起跑器的共同作用随时间变化的关系如图乙所示。在这次起跑过程中，运动员（　　）
A．反应时间约0.2s
B．惯性先增大后减小
C．身体各部分运动状态保持不变
D．身体各部分运动情况不完全相同
【解答】解：A、由图知，运动员在0.2s产生了力的作用，故说明此时产生反应，故反应时间为0.2s，故A正确；
B、惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，质量不变，惯性不变，运动员起跑时质量不变，惯性不变，故B错误；
CD、起跑时，前后脚用力的时间不相同，即前脚和后脚的运动情况不同，即身体各部分运动情况不完全相同，身体各部分运动状态改变，故C错误，D正确。
故选：AD。
　
18．（2018?乌拉特前旗校级模拟）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C．甲图中物体A受到的摩擦力为F
D．乙图中物体A受到的摩擦力为0
【解答】解：
A、甲图中，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，根据二力平衡条件可知f=F，即A物体所受的摩擦力大小为F；乙图中A物体与B相对静止，A物体在水平方向没有力的作用，A物体所受的摩擦力为0；故A错误；
B、以AB整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦力和拉力F，这两个力相互平衡，则f=F，所以两种情况下B物体受到地面对它的摩擦力均为F，故B正确；
C、甲图中以A为研究对象，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，且f=F，故C正确；
D、乙图中，AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，A不受摩擦力的作用，故D正确。
故选：BCD。
　
19．（2018?青岛二模）如图所示，小球由细线吊着在A、C间自由摆动，若不计空气阻力。则下列说法正确的是（　　）
A．小球在A点和B点时，受到的重力的方向不相同
B．小球由B点到C点的过程中重力势能转化为动能
C．小球由A点到B点的过程中速度加快，是因为受力，运动状态发生改变
D．当小球刚好摆到C点时，假如所有力突然都消失，小球将保持静止状态
【解答】解：
A、小球在A点和B点时，受到的重力的方向相同，都是竖直向下的。故A错误；
B、小球由B点到C点的过程中，质量不变、速度减小、高度增大，则小球的动能减小，重力势能增大，所以，在此过程中动能转化为重力势能，故B错误；
C、小球由A点到B点的过程中速度加快，是因为受到重力的作用，其运动状态发生改变。故C正确；
D、当小球刚好摆到C点时，速度为零，假如所有力突然都消失，根据牛顿第一定律可知，小球将保持静止状态。故D正确。
故选：CD。
　
20．（2018?都江堰市模拟）如图所示，用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重量）（　　）
A．A对B的摩擦力为滑动摩擦力
B．A对B的摩擦力方向水平向左
C．弹簧测力计对B的拉力与B对A的摩擦力大小相等
D．B对A的摩擦力与水平拉力F的合力为零
【解答】解：AB、因为AB之间发生相对滑动，因此A对B的摩擦力为滑动摩擦力，B受到向右的拉力和A对B向左的摩擦力；故A正确，B错误；
C、由于B处于静止状态，因此B受到弹簧测力计的拉力等于A对B的摩擦力，并且二力是一对平衡力，大小相等；又因为B对A的摩擦力与A对B的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，所以弹簧测力计对B的拉力与B对A的摩擦力大小相等，故C正确；
D、B对A的摩擦力和水平地面对A的摩擦力与水平拉力F的合力为零，故D错误。
故选：AC。
　
21．（2018?河北一模）如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上，用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中。下列分析正确的是（　　）
A．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡
B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态
C．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
D．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力
【解答】解：
A、鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，因此二力是相互作用力，故A错误；
B、明信片由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；
C、明信片被弹飞前，鸡蛋静止在明信片上，明信片被弹飞时，鸡蛋由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去，故C正确；
D、明信片被弹飞后，鸡蛋由于受到重力的作用，会落入杯中，故D正确。
故选：BCD。
　
22．（2018?朝阳区一模）小阳用图13甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离，图13乙是木块的路程随时间变化的图象。则下列说法中正确的是（　　）
A．木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大
B．木块两次运动过程中受到的拉力大小相等
C．在木块运动过程中，若增大拉力，则木块受到的摩擦力将增大
D．若按图丙所示使木块沿水平方向匀速运动，则拉力与摩擦力大小不相等
【解答】解：A、由图乙可知第一次的速度大于第二次，但是滑动摩擦力大小与速度无关，故A错误；
B、由于两次都是匀速直线运动，滑动摩擦力不变，故两次拉力相等，故B正确；
C、在木块运动过程中，若增大拉力，则木块受到的摩擦力将不变，滑动摩擦力与压力和粗糙程度有关，与拉力大小无关，故C错误；
D、如图，因为力的方向是斜向上的，根据受力分析，水平木板受到的压力减少。滑动摩擦力跟物体的压力和接触面粗糙度有关，压力变小了，滑动摩擦力肯定也变小了，拉力与摩擦力大小不相等。故D正确。
故选：BD。
　
23．（2018?青州市二模）如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次乙用30N的力向左推甲，甲对墙的推力不变，前后两次，人均未运动，则下列说法正确的是（　　）
A．在两幅图中，墙壁都受到50N的推力
B．乙受到地面30N的摩擦力，方向向左
C．第二次推时，墙壁受到80N的推力
D．第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力，方向向左
【解答】解：A、在两幅图中，墙壁都受到甲的推力的作用，甲的推力50N，故A正确；
B、乙推甲的力为30N，根据物体间力的作用是相互的，甲推乙的力为30N，由于乙静止不动，故推力与摩擦力是一对平衡力，受到地面30N的摩擦力，方向向左，故B正确；
C、第二次推时，墙壁受到甲的推力的作用，为50N，故C错误。
D、第二次推时，甲受到墙壁向右的50N的推力，乙向左的推力30N，还受到摩擦力的作用，这三个力平衡，故地面对甲的摩擦力为20N，方向向左，故D正确。
故选：ABD。
　
24．（2018?西城区二模）在中国科技馆探索与发现A厅，有个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车，如图所示。当小火车将要通过“∩”形框架时，突然从小火车顶部的小孔中向上弹出一个小球，该小球越过框架后，恰好落回原来的小孔中。若不计空气阻力，下列说法中正确的是（　　）
A．相对于小火车，抛出的小球的运动轨迹是直线
B．小球在空中运动时，受到小火车给的向前的推力
C．抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性
D．小球上升至最高处时，它的速度为零，所受合力为零
【解答】解：
A、相对于火车，小球始终在火车的正上方，做直线运动，故A正确；
BC、抛出的小球能继续向前运动是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度，故B错误，C正确；
D、竖直上抛的小球达到最高点速度为零时，小球只受重力的作用，因此合力不为零，故D错误。
故选：AC。
　
25．（2018春?太子河区期末）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，将木块A放置于水平木板B上，把弹簧测力计一端系在A上，如图所示，当拉动B向左运动时，弹簧测力计指针稳定，下列说法中正确的是（　　）
A．木块A受到的摩擦力为滑动摩擦力
B．如果增大拉力F，木块A受到的摩擦力不变
C．拉动B的速度越大，弹簧测力计的示数越大
D．B对A的摩擦力与A对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
【解答】解：
A、当拉动B向左运动时，木块A相对于木板B向右滑动，因此木块A受到的摩擦力为滑动摩擦力，故A正确；
B、如果增大拉力F，A对B的压力大小和接触面的粗糙程度均不变，所以木块A受到的摩擦力不变，故B正确；
C、拉动B的速度增大，A对B的压力和接触面的粗糙程度均不变，所以木块A受到的摩擦力不变；因A在弹簧测力计的作用下仍处于静止状态，所以A受到的摩擦力与测力计对A的拉力平衡，则弹簧测力计示数不变，故C错误；
D、B对A的摩擦力与A对弹簧测力计的拉力，分别作用在A物体和测力计上，即两个力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故选：AB。
　
26．（2018春?海淀区校级期中）如图甲所示，弹簧测力计一端固定，另一端物住正方体木块，木块下面是一长木板。沿水平方向先后两次拉动长木板使其沿光滑水平面做直线运动，此过程中，木块相对地面始终静止。木板两次运动的路程s与时间t的关系如图乙所示。如果木板上表面各处的精糙程度均相同，两次对应的弹簧测力计示数分别为为F1、F2，两次的摩擦力分别为f1、f2，下列判断正确的是（　　）
A．F1＞F2 B．F1=F2 C．f1＞f2 D．f1=f2
【解答】解：
由题知，当拉力F拉着木板在水平方向上做直线运动时，木块始终处于静止状态，木块受到测力计的拉力、木板的摩擦力的共同作用，这两个力为一对平衡力；
长木板在光滑水平面上做直线运动，则水平面与木板间没有摩擦力的作用；由s﹣t图象可知，两次长木板都做匀速直线运动（速度大小不同），此时木板受力平衡，木板受到木块对木板的摩擦力和拉力F的共同作用，这两个力为一对平衡力，大小相等；
木块对长木板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变（即摩擦力的大小与速度无关），所以f1=f2；故测力计对木块的拉力也相等，即测力计的示数F1=F2，故BD正确，AC错误。
故选：BD。
　
27．（2018春?桥东区校级期中）如图所示，沙桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连，当沙桶和沙的总重为5N时，滑块水平向左做匀速直线运动。若不考虑空气阻力、绳重及滑轮和轴之间的摩擦。下列分析正确的是（　　）
A．当沙桶落地后，由于惯性滑块继续向左运动
B．滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是一对平衡力
C．沙桶匀速下落的过程中，滑块所受的摩擦力为5 N，方向水平向右
D．若通过滑块拉动沙桶匀速上升，则施加在滑块上水平向右的拉力为10 N
【解答】解：A、水桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连，滑块水平向左做匀速直线运动，当沙桶落地后，由于滑块具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以滑块继续向左运动。故A正确；
B、滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力。故B错误；
CD、滑块通过定滑轮拉着沙桶向左进行匀速直线运动，滑块水平方向上受到水平向左5N的拉力和水平向右的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力是f=5N。
对滑块施加一个水平向右的拉力F，使滑块拉动沙桶匀速上升，滑块向右进行匀速直线运动，滑块水平方向上受到水平向右的拉力F、水平向左的滑动摩擦力、水平向左的拉力F′=G，水平向右的拉力F与水平向左的拉力F′、滑动摩擦力是平衡力，所以F=F′+f=5N+5N=10N．故CD正确。
故选：ACD。
　
28．（2018春?新宾县期中）如图所示，玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。关于这项运动说法不合理的是（　　）
A．滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦
B．人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大
C．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力
D．人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将立即停下来
【解答】解：
A、滑板车底部安装有轮子将滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减少摩擦力，故A正确；
A、惯性大小只与质量有关，与其他因素无关，故B错误；
C、人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；
C、因为人和车在滑行，所以所受的力突然消失时，人和车将保持匀速直线运动一直运动下去，故D错误。
故选：BCD。
　
29．（2018春?洛龙区期中）如图所示，木块a在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（　　）
A．b在水平方向上不受力
B．a在水平方向上受到向右的摩擦力
C．a受到的摩擦力与拉力F大小相等
D．a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力
【解答】解：A、由题意可知，物体b与a一起向中做匀速度直线运动，二者相对静止，不存在摩擦力，因此，b在水平方向上不受力，故A正确；
BC、把a和b看做一个整体，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，水平方向上，a受到水平向右的拉力F和桌面施加的水平向左的摩擦力，二者大小相等，故B错误，C正确；
D、a受到的竖直向下的重力、b对a的压力、地面对a竖直向上的支持力是一对平衡力，故D错误。
故选：AC。
　
30．（2018春?宁都县期中）如图是掷铅球的场景，下列说法中正确的是 （　　）
A．铅球在空中下落过程中主要受到重力的作用
B．铅球离开手后能继续向前运动是因为受到抛力的作用
C．铅球在空中运动时，运动状态在不断改变
D．铅球落到地面上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用
【解答】解：A、铅球在空中下落过程中受到重力和阻力作用，下落主要是受到重力的作用，故A正确；
B、铅球离开手后能继续向前运动是由于铅球具有惯性，而不是受到抛力的作用，故B错误；
C、铅球在空中运动时，由于重力的作用，其运动状态不断改变，故C正确；
D、落在地上后，因为铅球受到了摩擦阻力的作用越滚越慢，最终停下来，故D正确；
故选：ACD。
　
三．填空题（共10小题）
31．（2018?宜宾二模）如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受20N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a），那么物块B受到的摩擦力为　0　N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为　20　N。
【解答】解：
（1）两个相同物块A、B叠放在一起，且在水平地面上一起做匀速直线运动，A和B是同向同速运动的，即A和B保持相对静止状态，所以A、B之间是没有摩擦力的，即物块B受到的摩擦力为0N；
（2）不论是叠放还是平放，我们都把它们看做一个整体，叠放和平放时整体对水平面的压力是相等的，接触面的粗糙程度不变，所以整体受到的摩擦力相等；而这两次物体都是做匀速直线运动，则两种情况下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的，都为20N。
故答案为：0；20。
　
32．（2018春?九台区期中）用手将吸盐紧压在光滑墙上，松手后它还能紧贴在上面，这是因为吸盘受到　大气压　力的作用；挂上重物，若吸盘随重物匀速下滑，则重物对吸盘的拉力和吸盘受到的　摩擦力　是一对平衡力（吸盘自重不计）。
【解答】解：（1）吸盘挤压在墙上时，排出吸盘和墙之间的空气，吸盘和墙之间的压强减小，吸盘在大气压的作用下被压向墙。
（2）吸盘随重物匀速下滑，处于平衡状态，吸盘竖直方向上受到重物对吸盘竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等。
故答案为：大气压；摩擦力。
　
33．（2018?安顺）如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是　5　N，方向是　竖直向上　。
【解答】解：用20N的水平力把重5N的物体紧压在竖直墙壁上，
此时，物体处于静止状态，受到水平方向和竖直方向的两对平衡力的作用。
竖直方向的平衡力是地球对物体的吸引力和向上的摩擦力；
水平方向上的平衡力是人对物体的压力和墙壁对物体的支撑力。
根据二力平衡的条件可以判断这时物体受到的摩擦力为5N，方向是竖直向上。
故分别填：5N；竖直向上。
　
34．（2018?泰安）如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N．则木板甲与地面间的摩擦力是　6　N。
【解答】解：此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N，方向向左；乙水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为4N；摩擦力水平向右；
以甲为研究对象，它受到向右的拉力为10N，同时受到地面对它的摩擦力和物体乙对它的摩擦力，二者之和为10N，
所以地面对物体甲的摩擦力为f=10N﹣4N=6N。
故答案为：6。
　
35．（2018?绥化）如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动，物体A处于静止状态。拉力F的大小为6N，弹簧测力计（自重不计）的示数为4N，则物体A所受摩擦力的大小为　4　N，方向是　水平向右　。
【解答】解：物体A静止不动，所以A 受到弹簧测力计水平向左的拉力与A受到水平向右的摩擦力是一对平衡力，则f=F=4N，方向水平向右。
故答案为：4；水平向右。
　
36．（2018?苏州）如图所示，一木块放在水平面上，上表面固定一轻滑轮（不计滑轮摩擦），轻绳绕过滑轮后，一端固定在右侧墙上，另一端始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，这个过程中木块受到的摩擦力大小为　F1　，若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则F2　＞　F1（选填“=”、“＞”或“＜”）。
【解答】解：始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，木块受到向右的拉力和向左的摩擦力一对平衡力，大小相等，故摩擦力f1=F=F1；
若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则物体受向右的两个F2和向左的摩擦力一对平衡力，大小相等，即2F2=f2，即F2=f2
因为影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，当绳子竖直向上拉时，对物体有竖直向上的拉力，物体对地面的压力小于重力，当改为水平向右拉时，物体对水平面的压力等于重力，即当拉力改为水平方向后，压力增大，摩擦力增大，即f2＞f1，
故F2=f2＞F1。
故答案为：F1；＞。
　
37．（2018?岳池县三模）图为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度是　不变　的；此过程中，木块受到的摩擦力大小　不变　。（两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）
【解答】解：
①由图片知，在时间相同时，木块通过的距离是相同的，根据公式v=得：运动速度保持不变；
②木块速度不变，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变。
故答案为：不变；不变。
　
38．（2018?江西模拟）如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球，两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，忽略空气阻力，当小车突然停止时，小球由于　惯性　，要继续向右运动，两小球　不会　（选填“会”或“不会”）相撞。
【解答】解：
车停止前，两个小球和小车一起做匀速直线运动，即两个小球和小车具有相同的速度；当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，不受摩擦力，所以两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动；由于两球的速度相同，相等时间内通过的距离相等，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。
故答案为：惯性；不会。
　
39．（2018?成都三模）如图是指纹的一些图片，指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份。人手掌上也有许多象指纹那样的纹线，在抓物体时能增大接触面的粗糙程度，从而有利于增大　摩擦　。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助　放大镜　。（填写一种仪器名称）．当然，我们也可以根据人发出声音的　音色　（填“音调”“响度”或“音色”）不同区分人身份的不同。
【解答】解：人手掌上有许多象指纹那样的纹线，在抓物体时能增大接触面的粗糙程度，从而有利于增大摩擦；
利用放大镜可将指纹放大，使指纹看起来更清楚；
不同人发出声音的音色不同，我们可根据不同人发出声音的音色的不同来区分是谁。
故答案为：摩擦；放大镜；音色。
　
40．（2018?安徽模拟）火箭发射的第一个飞行过程称为加速阶段，此阶段燃料迅速燃烧，使火箭加速上升。处于这一阶段的火箭与发射前相比较，其惯性　减小　（选填“增加”、“减小”或“不变”）。
【解答】解：惯性大小只跟物体的质量大小有关，火箭发射的加速阶段，燃料迅速燃烧，质量减小，所以处于这一阶段的火箭与发射前相比较，其惯性减小。
故答案为：减小。
　
四．解答题（共4小题）
41．（2018春?九台区期中）在探究“二力平衡的条件”的实验中：
（1）实验装置如图所示，研究对象是　小车　。向两盘加上不同质量的砝码可以探究两个力的　大小　对物体平衡的影响。老师指出实验桌面越光滑效果越好，其原因是减小　摩擦力　对小车运动状态的影响。
（2）保持F1和F2相等，把小车扭转一个角度，放手后发现，小车将无法在此位置平衡。实验中这一目的是为了探究力平衡时，两个力必须满足的条件之一是　两个力在同一直线上　。
（3）某同学在进行（2）实验时，将小车翻转成轮朝上放置了，结果小车保持此位置静止，然后他又将小车扭转定角度，松手后小车仍然静止，则此时F1与F2　不是　平衡力。（选填“是”或“不是”）
【解答】解：
（1）由图知，小车在水平方向上受到两个拉力的作用，可利用小车来探究“二力平衡条件”，即研究对象是小车；在线的两端挂上钩码，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整砝码的数量来改变拉力的大小，实验中向两盘加上不同质量的砝码可以探究两个力的大小对物体平衡的影响；
实验中桌面越光滑越好，小车在光滑的水平桌面上受到的摩擦力小，摩擦力对小车运动状态的影响小；
（2）将小车扭转一个角度，两个拉力不在同一直线上，放手后发现，小车将无法在此位置平衡，实验中这一目的是为了探究力平衡时，两个力必须满足的条件之一是两个力在同一直线上。
（3）若将小车扭转定角度，松手后小车静止，此时两边拉力不在同一直线上，二力不平衡，即F1与F2 不是平衡力。
故答案为：（1）小车；大小；摩擦力；（2）两个力在同一直线上；（3）不是。
　
42．（2018?潍坊一模）为了研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，小刚做了如图所示的实验。
（1）实验中，用力F拉动木板B在水平桌面上运动，物块A相对桌面保持静止时，绳对A的拉力与A受到的滑动摩擦力是　平衡　力。
（2）实验中发现，图1甲、乙中的弹簧测力计示数不同。由此可知：滑动摩擦力与　压力　的大小有关。
（3）为了进一步深入研究有关问题，小刚又用一块各侧面光滑程度完全相同的物块C替代物块A，按照如图2所示的三种方式，将物块C放在木板B上进行三次实验。当木板B在水平桌面上运动，且物块C相对桌面保持静止时，弹簧测力计三次示数分别为F1、F2、F3，则F1　=　F2　＞　F3．（选填“＞”、“=”或“＜”）
【解答】解：（1）如图1，用力F拉动木板B在水平桌面上运动，物块A相对桌面保持静止时，绳对A的拉力与A受到的滑动摩擦力是平衡力；
（2）实验中发现，图1乙中多放了一个砝码，因此，A对B的压力变大，此时的弹簧测力计示数不同。由此可知：滑动摩擦力与压力的大小有关。
（3）用一块各侧面光滑程度完全相同的物块C替代物块A，按照如图2所示的三种方式，将物块C放在木板B上进行三次实验。图2①②相比，压力和接触面的粗糙程度相同，只是接触面积不同，而滑动摩擦力与接触面积无关，故当木板B在水平桌面上运动，且物块C相对桌面保持静止时，弹簧测力计的示数F1=F2，
又知道在压力相同时，滚动摩擦小于滑动摩擦，所以图2①③相比，F2＞F3。
故答案为：（1）平衡；（2）压力；（3）=；＞。
　
43．（2018?温州模拟）某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：
（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对　平衡　力。
（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变　压力的大小　；
（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：　木块运动应保持匀速，实际很难控制，且弹簧测力计是运动的读数难　；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示。利用该装置的优点是：　木板滑动时可以是变速的，实验操作容易，由于弹簧测力计是静止的，容易读准示数　。
【解答】解：（1）拉动木块做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力。
（2）影响滑动摩擦力的因素有两个，即压力和接触面的粗糙程度。在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，应控制接触面的粗糙程度不变，只改变压力的大小。
（3）木块很难匀速，弹簧测力计的示数就不稳定，另外弹簧测力计是运动的，不好读准示数。
拉动木板有什么好处呢？木板滑动时可以是变速的，实验操作容易，由于弹簧测力计是静止的，容易读准示数。
故答案为：（1）平衡；
（2）压力的大小；
（3）木块运动应保持匀速，实际很难控制，且弹簧测力计是运动的读数难；木板滑动时可以是变速的，实验操作容易，由于弹簧测力计是静止的，容易读准示数。
　
44．（2018?禅城区校级模拟）小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后
猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的　不同　（同一/不同）高度处释放，比较小球在　同一　（同一/不同）粗糙面上滑行的路程。
（2）为了探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面上的　同一　（选填“同一”或“不同”）高度处释放，小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将　做匀速直线运动　。
【解答】解：（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，应让小球从不同高度处释放，比较小球在同一粗糙面上滑行的路程；
（2）在探究过程中，采用控制变量法，保证小球到达水平面时的速度相同，通过实验结果可以看出，初速度相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大，小球速度减小的越快，相反，水平面越光滑，小球滑行距离越远，小球速度减小的越慢。
进一步推理，若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动。
故答案为：（1）不同；同一；