人教版六年级语文第四单元综合检测卷(含答案)

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名称 人教版六年级语文第四单元综合检测卷(含答案)
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文件大小 90.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-10-05 20:16:48

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文档简介

人教版六年级语文上册第四单元综合检测
(总分:100分)
基础积累(56分)
一、看拼音,写词语。(12分)
zī yuán ēn cì kū jié làn yònɡ jùn mǎ juàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音,并画“√”。(3分)
1.上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄(bó báo)薄的水蓝色“纱衣”。
2.它在群山之中无奈(nài lài)地垂下了头,像生命垂死的老人,形容枯槁,奄奄
一息。
3.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(sù shù)。
三、比一比,再组词。(8分)
脂( ) 待( ) 资( ) 矿( )
指( ) 持( ) 姿( ) 扩( )
四、把词语补充完整,再按要求分类。(8分)
①( )口无言 ②( )首阔步
③全神( )注 ④唉声( )气
⑤得( )忘形 ⑥目光( )( )
1.褒义词:______________________________________________________________
2.贬义词:______________________________________________________________
五、读句子,选择最恰当的词语画“√”。(4分)
1.科学家已经证明,(最少 至少)在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适
合人类居住的第二个星球。
2.狼吃鹿看起来残忍,却(维持 维护)着鹿群的种群稳定。
3.任何降临在大地上的事,(终于 终究)会降临在大地的孩子身上。
4.这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来(肆意 肆虐)的地方。
六、选出下列句子运用的说明方法。(8分)
A.作比较 B.列数字 C.打比方 D.举例子
1.地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。( )
2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )
3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。( )
4.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。( )
七、按要求写句子。(8分)
1.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。(缩句)
_______________________________________________________________________
2.这片土地是神圣的。(改为反问句)
_______________________________________________________________________
3.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。(改为比喻句)
_______________________________________________________________________
4.即使这些设想能实现,也是遥远的事情。(用加点词写一句话)
_______________________________________________________________________
八、把句子补充完整。(5分)
1.善待地球_____________________。
2.拯救地球_____________________。
3. _____________________,留与子孙耕。
4.有限的资源,_____________________。
5. _____________________,共营生命绿色。
阅读理解(14分)
七、阅读乐园。(14分)
_________________
尤其是打开电视机,你或许会看到这样一则广告:“爷爷,这是什么?”“这是我
们赖以生存的地球。”“地球怎么是绿的?”“是呀,不过那已经是以前的地球了,现
在的地球已经变了……”
看了这则广告,你又会想些什么?你可曾记得1998年的那次特大洪灾?多少人
因此失去了美丽的家园,失去了宝贵的生命。由于人们大量砍伐树木,河边的树木被
砍掉以后,树根扒不住泥土,经过雨水的冲刷,泥土便一点一点沉到水底,越积越多,
于是水位上涨,日积月累,便暴发了这场百年不遇的洪水。
再看看我们身边居住的小区,花坛内“爱护绿色,人人有责”的护绿牌比比皆
是。但是花坛中的树木却像一群“残兵败将”,有的“缺胳膊少腿”,有的满身“花纹”……
人为的破坏,使我们的地球变了,变“灰”了,变“老”了……
地球是我们共有的家,为了保护我们这个共有的家,我提议:“人人动手,参与植树造林,还地球一片绿色!”
1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2.联系上下文,理解词语。(4分)
日积月累:_____________________________________________________________
比比皆是:_____________________________________________________________
3.是什么原因引发了1998年的特大洪灾?(4分)
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4.为什么破坏环境的现象在我们的生活中时有发生?(4分)
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作文天地(30分)
八、妙笔生花。(30分)
环境问题是当今社会的热门话题,森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空
气污染、水污染……它们不仅严重威胁人类的健康和生命,甚至影响孩子智力的发
展……我们的生存环境正在不断恶化。
请以“保护环境”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限。字数400字以上。 第四单元综合检测
六、1.B 2.A 3.D 4.C
七、1.鹿成了“宠儿”。
2.这片土地难道不是神圣的吗?
九、1.还地球一片绿色
2.长时间的积累。 本文指护绿牌到处都是,极其常见。
3.人们大量砍伐树木,造成水土流失,河床升高,水位上涨。