课件24张PPT。R·三年级上册第1课时 秒的认识 3.养成遵守和爱惜时间的习惯。【学习目标】1.通过加深学生对时间单位的认识，培养学生的时间观念。2.会进行一些简单的时间计算。 一、引入新课 刚才，我们进行倒计时，像计量这样很短的时间，我们常用比“分”更小的时间单位——“秒”。今天，我们就共同来认识这个新朋友。 二、探究新知最短的是 。时针是 。分针最细最长的是 。秒针 怎么计量用“秒”作单位的时间? 听一听，每一次的“嘀嗒”声代表的是 .1秒体验1秒钟 刚才，我们听到钟声“嘀嗒”一声就是1秒，我们拍一下手用1秒，数一个数也是用1秒。1秒的时间确实很短，但是有些现代化的工具在这短短的1秒钟里却可以做很多事情呢。 2公里/秒-11公里/秒300米/秒-1300米/秒20米/秒60米/秒 生活中还有哪些地方应用了秒？ 认真观察，你知道了什么？一段时间后…42020 秒针走动时，分针有什么变化？秒针走1圈，
分针走 小格。11分=60秒 说说生活中哪些地方用到了“分” “秒”这两个时间单位。
上体育课短跑用到秒；
下课休息是10分钟。
【达标检测】
填上合适的时间单位。
①学生们上一节课的时间是40( )。
②小明跑100米要用19( )。
③咳嗽一声是1( )。分秒秒 3.判断。
（1）秒针走1圈是1分。( )
（2）小朋友数一个数大约是1秒。( )
（3）秒针从一个数走到下一个数是1秒。( )√√× 4.小兰和小红一起从学校回家，小兰用了14分19秒到家，小红用了18分18秒到家，谁先到家？
小兰先到家 三、巩固深化 钟面上，走得最快的是( )针，它走1小格是( ) ，走1圈是( )秒，也就是( )分。分针走半圈是( )秒。秒1秒 601301. 填一填。 做熟饭大约需要
25（ ）系红领巾大约需要
20（ ）大约每天睡9（ ）
时秒分2. 在（ ）里填上合适的时间单位。 50米折返跑成绩表（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？（2）你能给他们排名次吗？小 明15秒小 亮16秒小 军17秒3小 刚18秒43. 谁是冠军？12 四、课堂小结1分=60秒最短的是 。时针是 。分针最细最长的是 。秒针 五、课后作业1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
