课件15张PPT。人教版三年级数学上册1.时、分、秒之间的进率3.使学生初步建立1分、1秒的时间观念,体验数学与生活的联系,渗透爱惜时间的教育,教育学生珍惜分分秒秒。【学习目标】1.使学生认识时间单位时、分、秒,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。2.使学生能在开放的活动中发挥自己的观察力和想象力,通过看一看、说一说、算一算等活动,培养初步的数学思维能力。一、复习导入回顾时、分、秒之间的进率:1时=( )分,1分=( )秒。60602时=( )分?二、探究新知2时=( )分60+60=1201205时=( )分300 时与分之间的进率是60,把时化成分时前面是几,就是几个60相加。60+60+60+60=2404分=( )秒240120秒=( )分 2 分与秒之间的进率是60,把分化成秒时前面是几,就是几个60相加;把秒化成分时,就看有多少个60,就是几分。【达标检测】
填空。
1分=( )秒
3时=( )分
60秒=( )分
60分=( )时
4时=( )分1时=60分,
1分=60秒。6018011240三、巩固深化1.填空:
120分=( )时
( )分=240秒
1分40秒=( )秒241002. 填一填。 3时=( )分3分=( )秒150秒-30秒= ( )分1时25分= ( )分180180852><=>4. 选一选。 BCC5. 小组同学中的一人计时,其他同学闭上眼睛坐在座位上。 如果你认为过了30秒,就把手举起。 (1)核对一下,每人估计的30秒实际是多长时间。(2)小组同学比一比,看谁估计得最准。(3)请估计得最准的同学说 说自己是怎么估计的,你打算怎样调整自己估计的方式?四、课堂小结时、分、秒之间的进率:
1时=60分,1分=60秒2时=( )分60+60=12012060+60+60+60=2404分=( )秒240五、课后作业1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。