Starter Module2My English lesson(3单元课件19+33+24张)

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名称 Starter Module2My English lesson(3单元课件19+33+24张)
格式 zip
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2018-10-07 17:29:05

文档简介

课件19张PPT。Starter Module 2
My English lessonUnit 1
Open your book. ReviewRead the words and expressions loudly.sit
down
sit?down
open
bookv. 坐
adv. 向下地;
prep. 向下
坐下
v. 打开
n. 书listen
draw
put
up
handv. 听,倾听
v. 画;绘画
v. 放;置
adv.向上地;
prep.朝上;向上
n. 手 stand
stand up?
closev. 站立
起立
v. 关闭;合上next1. open v. (打) 开
close v. 合上;关闭
这是一对反义词。
【一语辨异】
Please open the door. Don’t close it.
请打开门,不要关上它。back2. listen v. 听,倾听
listen可以单独使用,以提请对方注意。
Listen! Who is singing?
听!谁在唱歌?【拓展】listen后面跟听的对象时,须用listen to。
Please listen to me.
请听我说。
back1. Listen and read. Please sit down. 请坐。
这是课堂中表示命令的常用句型之一,这类句型一般以动词原形开头,可以在句首或句尾加上please,以使语气委婉。 Please listen to Miss Zhou.
请听周老师讲课。
【小结】课堂上表示命令的常用句型:
Sit down. 坐下。
Stand up. 起立。Open your book. 打开你的书。
Close your book. 合上你的书。
Listen. 听。
Draw. 画。
Put up your hand. 举起你的手。2. Listen and repeat.短语积累1. sit down 坐下
2. stand up 起立
3. put up your hand
举起你的手
4. open/close your book
打开/合上你的书3.Listen again and do.4.Match.1. Put up… a)…your book
2. Open… b)…down
3. Stand… c)…up
4. Sit… d)…your hand
5.WriteNow listen and check.6.Work in pairs. Say and do.课件33张PPT。Starter Module 2
My English lessonUnit 2
What’s your number?Let’s say the numbers.
378 842
982 549 875
767 276 843
new
student
here
in
one adj. 新的
n. 学生
adv.这里,在这里
prep. 在……里面
num. 一 two
three
four
five
sixnum. 二
num.三
num. 四
num. 五
num. 六seven
eight
nine
ten
num. 七
num. 八
num. 九
num. 十 telephone
numbern.(美)电话
n.号码next1. new adj. 新的
new为形容词,可位于名词前,修饰后面的名词(作定语);也可位于be动词(am, is, are)之后(作表语)。请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P5的内容进行复习。This is a new book.
这是一本新书。
I’m new here.
我是新来的。back2. here adv. 这里,在这里
here为副词,常用来修饰动词,表示动作发生的地点。
Sit down here.
在这里坐下吧。
The class are all here now.
同学们现在都在这里了。back请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P5的内容进行复习。1. Listen and read.请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P5的内容进行复习。1. Are you a new student here? 你是这里的一名新生吗?
Are you…?意为“你是……吗”。其肯定回答为Yes, I am.是的,我是。否定回答为No, I’m not.不,我不是。请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P5的内容进行复习。【注意】以be动词 (am, is, are) 开头的问句必须用Yes或No来回答。2.— What class are you in? 你在几班?
— I’m in Class 3, Mr Chen’s class. 我在三班,陈老师的班。请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P5的内容进行复习。(1)What class are you in? 是询问对方在哪个班级的习惯用语,回答可用 “I’m in Class + 数字”。(2)in Class 3意为“在3班”。其中Class 3也可写为Class Three,注意class和three的首字母都要大写。 1 2 3 4 5 one two three four five 6 7 8 9 10 six seven eightnineten2. Listen and repeat.3.Listen and chant. One, two, three, four, five,
Once I caught a fish alive.
Six, seven, eight, nine, ten,
Then I let it go again.4. Listen and read.Daming: Betty, what’s your telephone
number?
Betty: It’s seven two six, eight one five.
Daming: What’s your number, Tony?
Tony: Seven night one, four five six.Daming: My number is nine four
two, three five one.
Lingling: My new number is four
four nine six, three eight
two.Practice the dialogue and work in pairs.Daming: Betty, what’s your …?
Betty: It’s …, ….
Daming: …, Tony?
Tony: It’s …, ….
Daming: My number is …, ….
Lingling: My new number is …, ….短语积累1. a new student
一名新生
2. telephone number
电话号码
3. Mr Chen’s class
陈老师的班级5. Listen and point.a816 275975 146b359 412c384 926d6.Listen and write.What’s your number?
1. Sam: ______________________ 2. Lisa: ______________________
3. Kate: ______________________
4. Mike: _____________________B 975 146 A 816 275D 384 926C 359 412a. 816 275 b. 975 146
c. 359 412 d. 384 926Now listen again and check.7. Listen and write.____________________________________________________
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____________________________________________________——————————
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——————————one8.Listen and write.Lisaone four one, five six two, sevenMikeone four one, eight nine three, four9. Work in pairs. Ask and answer.请同学们完成七年级上,P5 Unit 2 的相应练习。3. Betty, what’s your telephone number? 贝蒂,你的电话号码是多少? 该句用来询问对方的电话号码,其答语常用 “It’s+电话号码” 或直接回答“电话号码”。— What’s your telephone number?
你的电话号码是多少?
— It’s six three five, two six seven.
是635 267。back课件24张PPT。Starter Module 2
My English lessonUnit 3 I’m twelve. ReviewRead the words and expressions loudly.old
how?old?
twelve eleven
thirteenadj. ……年龄的;…… 岁的
多大,几岁
num. 十二
num. 十一
num. 十三fourteen
fifteen
sixteen
seventeen
num. 十四
num. 十五
num. 十六
num. 十七eighteen
nineteen
Twenty
boynum. 十八
num. 十九
num. 二十
n. 男孩girl
desk
chair
bagn. 女孩
n. 桌子
n. 椅子
n. 包,书包数字11~20的英文单词:请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P6的内容进行复习。【1~19的英文单词记忆口诀】
英语数字不难记,找出规则就容易。
一至十二形各异,一个一个单独记。
几变十几有规律,个位数后把teen续。 其中三个特殊记,13,15要看仔细,18只有一个t,两个音节念清晰。
1.Listen and read.— What’s your name, please?
— I’m Daming.
— How old are you?
— I’m twelve.1. How old are you?你多大了?
How old…?是询问年龄的常用句型,回答可用句型“人+be动词(am, is, are)+年龄(数字)”或直接回答年龄即可。请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P6的内容进行复习。— How old is Xiao Yu?
肖宇多大了?
— He is ten./Ten.
他10岁。(1)十个印第安小男孩(歌词)
One little(小的), two little, three little Indians (印第安人), four little, five little, six little Indians, seven little, eight little, nine little Indians, ten little Indian boys (男孩).请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P6的内容进行复习。趣味英语 (2)“怎么老是你?”(笑话一则)
甲学了一些英语单词,就觉得自己英语很好,到处炫耀。于是有一天,乙就问甲: “How are you 是什么意思?”
甲答: “怎么是你?”
乙又问: “那How old are you 是什么意思?”
甲答: “怎么老是你?”
乙: “……”请同学们在课后参照《巴蜀英才?英语》P6的内容进行复习。趣味英语2. Listen and repeat.
11 12 13 14
eleven twelve thirteen fourteen
15 16 17 18
fifteen sixteen seventeen eighteen
19 20
nineteen twenty3. Match seventeen twelve nineteen fifteen sixteen thirteen twenty eleven fourteen eighteen
11. _______ 12 . ________ 13 . ________
14 . _______ 15. ________ 16 . ________
17 . ___________ 18 . ___________
19 . ___________ 20 . ___________ 4.Listen and point.
1. 11+4 = 15
2. 12+6 = 18
3. 14+6 = 20
4. 17+2 = 1912+4=16andfourissixteentwelveWhat is twelve and four?It’s sixteen.5. Listen and write.
1. 11 +______ = _______
2. _____ + 4 = _______
3. ______+ 2 = _______
4. 3 + ______ = _______
5. _______+ 1 = _______
6. 2 + _____ = ________6. Listen and write.1. eleven 2. _______ 3. _______
4. ______ 5. _______ 6. _______
7. ______ 8. _______ 9. _______
10. _______7. Listen and match.11121314151617181920boys girls desks chairs books bags8.Work in pairs. Ask and answer.请同学们完成七年级上,P6 Unit 3的相应练习。