课件17张PPT。人教部编版 七年级上课外古诗词诵读夜上受降城闻笛 学习目标： 1．准确朗读，并背诵默写诗歌。
2．感知诗歌内容，理解诗歌表达的思想感情。
3．品味诗歌语言，体味诗歌的意境；了解诗歌情景交融
的特点。
4．培养赏读诗歌的能力，增强古诗文修养。新知讲解夜上受降城闻笛 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 课文朗读七言绝句走近作者李益(748—约829)， 唐代诗人，字君虞，陇西姑臧(今甘肃武威)人，后迁至河南洛阳。大历四年(769)进士，初任郑县尉，久不得升迁，建中四年(783)登书判拔萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。以边塞诗作名世，擅长绝句，尤其工于七绝。代表作品有《塞下曲三首》《夜上受降城闻笛》。 唐初名将张仁愿?为了防御突厥，在黄河以北筑受降城，分东、中、西三城，都在今内蒙古自治区境内。 另有一种说法是：公元646年（贞观二十年），唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投降。这首诗就是由此而来。 创作背景词语释义夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，
受降城外月如霜。受降城：唐高宗神龙三年张仁愿所筑，以
防突厥，共有中、东、西三城。
回乐烽： 烽火台名。在西受降城附近
城外： 一作“城上”，一作“城下”
芦管： 笛子
征人：指出征或戍边的军人。
尽： 全
不知何处吹芦管，
一夜征人尽望乡。词语释义回乐烽前的沙地洁白似雪，
受降城外的月色清冷如霜。
不知何处吹起凄凉的芦管，
一夜间出征人都眺望故乡。诗歌翻译品读赏析 这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，从多角度描绘了戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁之情。
诗歌的前两句写景，描写了边塞月夜的独特景色.举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光皎洁，如同深秋的寒霜。诗人借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。让人强烈地感受到置身边塞绝域的孤独，而生发出思乡情愫。 后两句抒情。在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁？在这漫长的边塞之夜，他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方······
“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。“一夜”和“尽望”又道出征人望乡之情的深重和急切。 这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，诗歌通过边塞月夜的独特景色，从多角度表现了戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁之情。
主题思想
1.寓情于景，情景交融。
2.蕴藉含蓄，回味无穷。 艺术特色课堂练习 举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，回乐峰前的沙漠如同白雪飞舞，烽火台上月光皎洁，如同深秋的寒霜。（描绘出两个比喻句“沙似雪”“月如霜”）3分
1.发挥合理的想象和联想，描绘一二句所展现的画面。（3分） 2.这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，结合具体诗句简要分析抒发了诗人怎样的思想感情？。（3分）
“芦管”发出幽怨的笛声，触动征人“尽望乡”。抒发诗人浓烈的思乡之情。（结合诗句内容答题，只写表达情感的扣1分）。3分作业布置1、背诵默写诗歌。 2、理解诗歌意思，赏析名句。 谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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