第16课 美国的独立 (课件+教案+素材)

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名称 第16课 美国的独立 (课件+教案+素材)
格式 zip
文件大小 66.6MB
资源类型 试卷
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2018-10-08 14:33:18

文档简介








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川教版本历史九年级《美国的独立》教学设计

课题 美国的独立 单元 六 学科 历史 年级 九
学习 目标 了解英国在北美建立的13个殖民地、列克星顿的枪声、华盛顿主要活动及其作用、《独立宣言》、萨拉托加大捷、1787年宪法等基本史实,进而掌握美国诞生的概况。知道《独立宣言》的内容、意义及其局限性,了解1787年宪法的特点,理解联邦体制和三权分立的原则。归纳美国独立战争过程中的重大事件,学会根据线索记忆历史事件的能力;探究美国独立战争胜利的原因,培养分析历史问题的能力。理解美国独立战争的双重性质,培养透过现象看本质的能力。
重点 《独立宣言》和1787年宪法。
难点 美国独立战争爆发的原因和性质。

教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 展示图片,提问:这四幅图,是美国不同历史时期的国旗,国旗的变化说明了什么呢? 学生思考回答 通过国旗的变化,让学生找出变化的根源和背后的历史。
讲授新课 展示地图和图片,介绍英属北美殖民地的发展以及美利坚民族的形成。 展示地图,介绍北美殖民地经济的发展。 展示漫画和材料,介绍英国在北美的残酷压榨。提问:英国殖民统治者对北美经济的发展持何态度呢? 归纳北美殖民地和英国的矛盾。 展示漫画和材料,讲述北美民众的反抗。 讲述波士顿顷茶事件,提问:阅读课文、观察图片,说说波士顿人民为什么要把茶叶扔到海里?用图例归纳:美国独立战争爆发的原因。讲述第一次大陆会议。讲述列克星顿的枪声。 展示图片,讲述北美各地人民声援波士顿。 展示图片,讲述北美殖民地建军和建国的过程。 讲述《独立宣言》的主要内容和精神。提问:《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求? 展示图片,讲述独立战争的最后的胜利。提问:美国为什么能够战胜强大的英国?讲述1787年美国宪法诞生的背景 。展示材料,归纳宪法的主要内容。 展示图例,接示1787年宪法的主要制度设计,让学生明白美国进行权力制约是保障其日后迅速强大的根源之一。 归纳美国独立战争的性质和意义。展示图片,介绍华盛顿的生平和贡献。 提问:如何评价华盛顿? 学生回答 学生回答 学生回答 学生回答 学生归纳 学生回答 让学生明白民族的概念,并非一定要以血缘为纽带。 以漫画表达更为直观。 强调时间跨度,让学生明白美国获得独立的不容易。 《独立宣言》的一些精神受法国启蒙运动影响,而这个还没有讲到,教师可提前涉及。 得道多助,失道寡助。 制度设计,保障了美国日后没有出现独裁专制以及重大政策失误。

课堂小结 18世纪后期,获得发展的北美英属殖民地不满英国的殖民统治,爆发了独立战争。1776年,美国颁布《独立宣言》标志着美国的独立,华盛顿领导的大陆军经过八年奋战,最终于1783年获得真正的独立。1787年,面对中央政府软弱无力的状况,美国制定了1787年宪法,根据分权制衡的原则建立了一个联邦制共和国,为美国的迅速发展奠定了基础。
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)



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新知导入
这四幅图,是美国不同历史时期的国旗,国旗的变化说明了什么呢?
新知讲解
17、18世纪,在北美东部沿海,英国共建立了13个殖民地。

18世纪中期,美利坚民族形成。
英属北美殖民地的发展
北美殖民地经济的发展
北部:资本主义工商业比较发达
中部:农业规模较大,有谷仓之称
南部:盛行种植园经济
木材、造船、冶铁
(资本主义工商业)
小麦(农业)
烟草、蓝靛
(种植园经济)
毕业证书
也要征税?
想毕业就快交钱!
咖啡很苦涩,为什么不放多点糖呢?
放糖要交税,苦啊……
讽刺漫画:描写了被英国征税人强迫喝茶的波士顿居民。
宰杀下金蛋的鹅--北美殖民地
英国阻碍北美经济的发展,力图使北美成为英国工业的原料产地和商品市场。
请阅读图文后,回答问题:
1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
由以上材料可知,英国殖民统治者对北美经济的发展持何态度呢?
统一的美利坚民族形成
英国对北美实行民族压迫

北美资本主义经济开始发展
英国压制北美经济的发展


民族矛盾
经济矛盾
被吊死的印花税法执行者
坚决抵制英货的北美妇女团体
波士顿倾茶事件
阅读课文、观察图片,说说波士顿人民为什么要把茶叶扔到海里?
殖民地人民反对一切贸易垄断行为,反对向英国交纳茶税
导火线:1773年波士顿倾茶事件
3.英国对北美实行殖民压制
2.北美资本主义经济的发展
人民
反抗
严重
阻碍
英国对北美的殖民统治阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展。
——根本原因
归纳:美国独立战争爆发的原因
1. 美利坚民族的形成
(导火线)
4. 波士顿倾茶事件:1773
费城第一届大陆会议(1774年9月5日)
第一届大陆会议
1774 年 9 月 5 日到 10 月26 日, 12 个殖民地代表在费城举行第一届大陆会议。 会议强调殖民地人民的权利, 要求英王废除高压法令, 号召北美人民团结起来, 统一抗英行动。会后, 各殖民地响应号召, 纷纷抵制英货。 许多地方随即加强训练民兵, 出现了北美大陆全民皆兵的革命形势。




1775年4月,一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近的列克星顿同民兵交火。从此,北美殖民地人民争取独立的战争开始了。
列克星顿的枪声 (1775.4)
各地人民武装支援波士顿
建军
北美殖民地人民争取独立的战争的枪声打响后不久, 1775年5月,各殖民地代表召开第二届大陆会议。

美国大陆军总司令——华盛顿
1775年第二届大陆会议,组建大陆军,华盛顿为总司令。
1776年7月4日,发表《独立宣言》,宣告北美各殖民地脱离英国统治而独立,美利坚合众国诞生。(7月4日成为美国的国庆节)。
建国
《独立宣言》
托马斯·杰佛逊修改过的《独立宣言》草稿
《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国的统治独立。
人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利……那么,人民就有权利来改变他或废除他,以建立新的政府。
—— 《独立宣言》
《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?
自由、平等、民主、独立等
1781年,美国人民最终打败了英国军队,取得独立战争的胜利。1783年英国正式承认美国独立。
美、法军队在约克镇战役中痛击英军
胜利
《巴黎和约》
美国谈判代表
英正式承认美独立(1783.9)
1783 年 9月, 英美签订《巴黎和约》, 英国承认美国独立, 并把阿巴拉契亚山脉以西、 密西西比河之间北起加拿大边境, 南至佛罗里达边界的全部土地划给美国。 独立战争以美国的胜利而结束
美国为什么能够战胜强大的英国?
战争目的
人民支持
领导核心
国际援助
追求自由独立的正义之战
人民积极支持美军作战
华盛顿等人的正确领导
法国等国家提供国际援助
1787年美国宪法诞生的背景
巩固成果
建立一个统一强大的政府
美国独立初的形势
松散的联盟
中央政府软弱无力,各州权力很大
社会动荡,经济受到严重影响
怎么办?
阅读以下条款,归纳概括宪法的主要内容:
序言 美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦···乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
1.1 本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。
2.1 行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年,总统和具有同样任期的副总统,应照下列手续选举···
3.1 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。
4.1 各州对其它各州的公共法案、记录、和司法程序,应给予完全的信赖和尊重。国会得制定一般法律,用以规定这种法案、记录、和司法程序如何证明以及具有何等效力。
建立联邦制共和国
三权分立(立法、行政、司法)
总统,议员选举产生
中央与地方分享权力
《1787年宪法》
使政府控制
自己
使政府控制
被统治者
联邦制
总统制
三权分立
权力平等
相互制约
三权分立示意图
1787年宪法确立了美国联邦制,根据三权分立原则组成联邦政府
美国国会大厦
美国白宫
美国联邦最高法院
1787年宪法的意义
这部宪法也存在重大缺陷, 承认奴隶制的合法性, 给美国的政治发展留下了隐患
1、积极:
2、消极:
《1787 年宪法》 以法律形式对独立战争的胜利做了总结, 巩固了资产阶级革命成果, 确立了资产阶级民主原则和联邦共和体制, 对美国社会的发展产生了积极作用。
民族解放战争:美利坚民族反抗英国的殖民压迫;
资产阶级革命:美国打碎英国的殖民枷锁,为北美资本主义经济的发展扫除障碍。
既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命
美国独立战争的性质
美国独立战争的意义
结束了英国殖民统治,实现了国家的独立
对欧洲和拉丁美洲革命起了推动作用
确立了民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义发展
性质:既是民族解放战争,也是资产阶级革命
国 内
战争的胜利
1787年宪法
国 际
华盛顿是美国著名的资产阶级革命家、 杰出的军事统帅。 在北美独立战争中, 他指挥大陆军与英军进行了艰苦的战斗, 为独立战争的胜利做出了重要的贡献。
华盛顿总统
美元中的华盛顿像
1789 年 4 月, 华盛顿当选为美国第一届总统。他根据宪法促进民主法制的建立和完善, 设立“合众国银行”, 统一货币, 建立税制,发展民族工业, 保护对外贸易, 成立最高法院, 使新生的美国开始步入正轨。 华盛顿对总统权力的行使, 成为以后美国总统履行职责的范例。
“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。
“一退”:拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。
“二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。
“二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。
“三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。
“三退”:1796年急流勇退,开创了美国总统连任不得超过两届的先例,对美国民主建设产生了深远影响。
三进三退
美国总统华盛顿
对“美国国父”华盛顿的评价
根据评价历史人物的基本方法(史论结合、辩证客观、把人物放在特点历史条件下、分阶段等),你怎样来评价“美国国父”华盛顿?
由于华盛顿在美国独立战争和国家初创中的卓越贡献,他被誉为“美国国父”。 华盛顿不但是美国历史上著名的资产阶级革命家, 而且是世界历史上杰出的资产阶级革命家。
战争中的第一人 ,
和平中的第一人 ,
同胞心中的第一人。
你知道美国
有哪些纪念华
盛顿的建筑呢?
首都华盛顿
总统山上的四总统雕像
华盛顿纪念碑
乔治华盛顿大学
课堂练习
1.美国纽约自由岛上有座自由女神像,她右手高擎火炬,左手拿着一铜板,上面用罗马数字镌刻着一个日期:1776.7.4。这是为了纪念下列哪一文献的发表( )
A.《权利法案》
B.《人民宪章》
C.《人权宣言》
D.《独立宣言》
D
C
2.下列对《独立宣言》解读有误的是( )
A、宣扬人生而平等
B、宣告了美国的诞生
C、美国由此确立了联邦制
D、宣言颁布日成为美国国庆日
B
3. 列宁指出“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。列宁评价的这次战争是( )
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.布匿战争    
D.美国南北战争
拓展提高
对比英国和美国政治体制的差异
英国 美国
法律文件 《权利法案》 1787年联邦宪法
政体 君主立宪制 共和制
国家元首及产生方式 国王、世袭 总统,民众选举
政府首脑及产生方式 首相,选举议会后多数党领袖担任 总统,民众选举
课堂总结
18世纪后期,获得发展的北美英属殖民地不满英国的殖民统治,爆发了独立战争。1776年,美国颁布《独立宣言》标志着美国的独立,华盛顿领导的大陆军经过八年奋战,最终于1783年获得真正的独立。1787年,面对中央政府软弱无力的状况,美国制定了1787年宪法,根据分权制衡的原则建立了一个联邦制共和国,为美国的迅速发展奠定了基础。
板书设计
时??间   1775--1783年
原? 因 (1)英国殖民统治严重阻碍北美经济的发展, (2)英国殖民主义者压迫、剥削北美人民。
任 务 (1)脱离英国而独立。 (2)发展北美的资本主义。
代表人物 华盛顿
经 过 波士顿顷茶事件
列克星顿的枪声
《独立宣言》的发表
约克镇大捷
1787年宪法
性 质 既是民族解放运动,又是资产阶级革命。
作业布置
完成课后作业
谢谢
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