2018年秋季人教版九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源课件（共45张PPT）

课件45张PPT。第四单元课题 1
爱护水资源学习目标1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2.了解水污染、水枯竭等水危机问题，以及水污染的来源，危害，和水污染的防治、节水方法等应对水危机的措施。一、人类拥有的水资源1.你了解生物体内的含水量吗？
2.你了解地球上水的存在形态吗？
3.地球上各种形态的水的总储量是 多少？为什么可称地球为蓝色水球？
4.地球上最大的储水库是什么？
它的价值所在？你来了解我国渤海、黄海、东海、南海海水中所含元素质量含量排在前四位的分别是
、 、 、 。 O H Cl Na 完成填空
（参考教材69页资料卡片）5.了解、概括淡水情况。
6.根据教材中所给数据，试计算人
类能利用的淡水占总水量的百分
之几？你来了解淡水少且分布不均衡!可利用淡水量占地球总储水量：2.53%×30.4% =0.77%全球海水、陆地水储量比世界人均水量和一些国家的人均水量 我国各地区
人均水量也门是世界上最缺水的国家 水资源总量： 2.7×1012m3，水资源大国，世界排名第六位
分布很不均衡。 人均水量： 只有2048立方米， 很少，约为世界人均水量的
四分之一，居世界八十几位。水资源紧缺性：据统计，全国600多个城市中有400多个
城市缺水，其中严重缺水的城市有110个。前景不容乐观：许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活、
制约经济发展的局面。
缺水高峰：专家预计，2030年，中国将成为严重缺水的国家。缺水的黄河 二、
是什么原因使原本已紧张的水资源更显短缺？ 随着社会的发展，工农业，生活生产
用水量激增以及水的浪费。 水体污染二、造成可利用的水资
源更短缺的原因与2003年比较，全国总用水量增加227亿立方米，
其中农业用水增加153亿立方米，
工业用水增加52亿立方米（其中火电用水增加48亿立方米），
生活用水增加20亿立方米，
生态用水略有增加。在田间不做任何沟梗，
灌水时任其在地面漫流。你还知道哪些浪费水的事情吗？如果一个水龙头每秒钟漏1滴水，平均20滴为1 mL，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积 L。 4. 32你能想象得到吗？水体污染
指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。工业污染：未经处理的废水、废物的任意排放农业污染：农药、化肥的不合理施用 生活污染：未经处理的生活污水的任意排放污染源水体污染来源示意图痛痛病与金属镉
　1931年起，日本富山县神通川流域出现了一种怪病，使许多妇女自杀。由于得了骨痛病，又叫痛痛病，表明痛得厉害，用一个痛字还不足以形容。这种病一开始是在劳动过后腰、手、脚等关节疼痛，在洗澡和休息后则感到轻快；延续一段时间后，全身各部位都神经痛、骨痛尤烈，进而骨骼软化萎缩（如图所示），以致呼吸、咳嗽都带来难忍之苦，因而自杀．　　起因是锌，铅的冶炼厂排放了含镉的废水污染了河流，农民用污染的水灌溉农田，人们长期食用含镉水灌溉的稻米所以中毒．
泄露的石油污染海水1978年3月16日，美国22万吨的超级油轮“亚莫克·卡迪兹号”，满载伊朗原油向荷兰鹿特丹驶去，航行至法国布列塔尼海岸触礁沉没，漏出原油22.4万吨，污染了350公里长的海岸带。仅牡蛎就死掉9000多吨，海鸟死亡2万多吨。海事本身损失1亿多美元，污染的损失及治理费用却达5亿多美元，而给被污染区域的海洋生态环境造成的损失更是难以估量。2005年：
松花江发生重大水污染事件2005年11月13日，吉林石化公司双苯厂一车间发生爆炸，爆炸发生后，约100吨苯类物质（苯、硝基苯等）流入松花江，造成了江水严重污染，沿岸数百万居民的生活受到影响。自来水厂停水4天，瓶装水被抢购一空。同年11月23日，国家环保总局向媒体通报，受中国石油吉林石化公司双苯厂爆炸事故影响，松花江发生重大水污染事件。2015年3月9日：
泉州50多头死猪被抛尸溪面水体污染2015年6月14日：
安徽巢湖大片蓝藻集聚2015年6月30日：
四川广元水库污染四川省广元市剑阁县龙源镇一水库因前几日持续强降雨，洪水夹杂着场镇上的一些垃圾流入附近的尖岭水库，而被污染。造成水库近万斤鱼一夜间死亡。爱 护二三：1.结合教材和生活经验，谈谈爱护水资
源应该从哪几方面做？
（提示：从造成水资源更短缺的原因入手）
2.每个小组选择一种爱护水资源的方面
来讲述，每个方面要从农业、工业、
生活说一说爱护水资源的方法。可以
举例，或者说一说你可以做到什么。分组活动农业和园林浇灌由大水漫灌改为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。1.节约用水如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.3×107?t。农业和园林喷灌和滴灌工业用水重复利用1.节约用水方法节约水资源：就是要提高水的利用效益。使用新技术、改革工艺和改变习惯。
农业和园林：喷灌、滴灌
工业：循环使用水
生活：一水多用；使用节水器具；
少量衣服用盆洗 ；及时关闭水龙头；总结2. 防治水体污染方法工业上：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理符合标准后再排放。
农业上：提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。
生活上：生活污水也逐步实现集中处理和排放。
加强监管检测力度总结防治水体污染，我们能做到：不随意扔垃圾，
不用含磷洗衣粉，
大力宣传。
适量使用洗涤剂。 世界水日：
每年的3月22日（自1993年起）中国水周
每年的3月22日至3月28日 2017年我国纪念
“世界水日”和“中国水周”
活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，
全面推行河长制”。即学即练1.下列说法中错误的是 （ ）
　A.淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的７１％
　B.动植物体内及大气中的水，起着维持生理活动及气候的作用
　C.凡是无色透明的水都是可饮用水
D.水不是无穷无尽的，因此要节约用水 AC2.下列说法正确的是 （ ） A.无色透明的水都是纯净物 B.冰、水共存物是混合物 C.水资源是取之不尽用之不竭的 D.工农业生产中常利用水来溶解物质 D3.水可以造福人类，淡水被污染后却会给人类造成灾难，为了防止水污染，下面①～ ④措施中可以采用的（ ）
①禁止使用农药化肥
②不任意排放工业用水
③抑制水中植物的生长
④生活污水经过处理再排放
A.②③④ B.②④
C.①④ D.①②④B讨论：水是生命之源，应对水资源短缺，海水淡化能否作为应对淡水短缺的重要途径吗？为什么？