课件18张PPT。第二章 光现象
第一节:光的传播一、光源:能够自行发光的物体如:太阳,恒星,萤火虫等点燃的蜡烛,人造光源的发展史:发光的电灯等二、 光是如何传播的 讨论:光是如何传播的补充:光线:表示光的传播方向的直线点光源发出的光线:平行光线:(太阳光)s探究:演示书上实验1、2 归纳:1、光是沿直线传播的。2、光沿直线传播的应用(1)、激光准直(激光的特点: 能集中射向一个方向而不散开,因而 能射得很远而亮度没有明显的减弱)(2)、排直队要向前看齐、瞄准仪、(3)针孔照相机(4)、手影表演(1)影子的形成:3、光的直线传播现象 光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便产生影。(1)影子的形成3、光的直线传播现象(1)影子的形成3、光的直线传播现象(2)日食太阳地球月食月球(3)小孔成像3、光的直线传播现象(1)、影子的形成(2)、月食、日食等现象(3)、小孔成像 像的形状与小孔的形状无关,只与物体
的形状有关。 4、光的速度在真空中最快:3×108 米/秒在空气中的速度:约3×108 米/秒(在水中的速度:2.25 ×108 米/秒
在玻璃中的速度:2 ×108 米/秒)阅读材料: 1607年伽利略最早做了测定光速的尝试。让两个实验者在夜间每人各带一盏遮蔽着的灯,站在相距约1.6km 两个山顶上,第一个实验者先打开灯,同时记下开灯的时间,第二个实验者看到传来的灯光后,立刻打开自己的灯,第一个实验者看到第二个实验者的灯光后,再立刻记下时间,然后根据记下的时间间隔和两山顶间的距离计算光的传播速度。这种测量光速的方法原理是什么?是否正确?但这个实验能不能测出光的速度,为什么?(光的速度很大,在相距约1.6km的两山顶间来回一次,所用的时间大约只有十万分之一秒,用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。)想想议议: 你能不能想出一个办法来估测发生雷电的地方离你有多远?(光的传播时间忽略)
看见闪电后, 立刻看表, 记下时间; 看几秒后听到雷声.利用声音在空气中的速度, 根据 s=vt 即可求出距闪电处的距离.
小结:1、 叫做光源;能够发光的物体2、光在均匀介质中是沿 传播的,影、日食都是 产生的现象;直线光沿直线传播3、光在真空中的速度是 。3×108 米/秒合 千米/秒。3×105练习:2、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 来解释。光沿直线传播1、下列物体中是光源的是( )
A、月亮 B、萤火虫 C、夜晚的星星
D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子B3、人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( )
A、变长 B、先变长再变短
C、变短 D、先变短再变长D4、一根长0.5m的直杆,竖直立在水平地面上,测出其影子的长度是0.3m,与此同时测出一旗杆的影长为12m,则旗杆的高为 ( ) =20m5、天文学上常用光年(光在一年内传播的距离)作长度单位,已知织女星距地球约2.7光年,求织女星距地球多少千米?解:1光年 = 3×105 千米/秒×365×24×3600秒=9.4608 × 1012千米2.7光年=2.7 × 9.4608 × 1012千米=2.554416 × 1013千米作业:
小实验:制作针孔照相机再见