Module 4 The natural world Unit 2 In the zoo 教案

Module 4 The natural world
Unit 2 In the zoo
本节课继续学习动物类的单词，这节课重点学习在动物园常见的动物，如：bear, monkey, panda, tiger， 和句型Is this/that ...? 1) Yes. 2) No. It’s ...让学生对是什么会进行提问，另让学生享受到英语学习的乐趣，培养合作学习精神，同时使学生知道动物是人类的好朋友，应该爱护动物
1. 学习本课重点单词：bear, monkey, panda, tiger
2. 学习并掌握本课重点句型：Is this/that ...?
1) Yes.
2) No. It’s ...
掌握的单词的正确读音和拼写。
学习并掌握本课重点句型：Is this/that ...?
1) Yes.
2) No. It’s ...
多媒体课件、录音机、教学素材
Step1.Warming up
教师带领学生复习上节课学习的关于农场动物的单词：chick, duck, cow, pig。
Step2. Presentation
1.教师：出示自己准备玩具(bear, monkey, panda, tiger)，并问道：“What’s this? It’s a/ an.” 让学生进行回答，并引导学生说出动物的“胖瘦”复习之前学习过的句型：It’s fat/thin.
2. Look and say: 教师再次提问“Is this a monkey” 自问自答Yes./ No, it’s a...，引导学生感知此对句型。让学生分角色朗读全文，教师引导学生使用本课重点句型进行情景对话。
Step3. Practice
1 Let’s talk
S1: Is this/that a/an …?
S2: Yes./No, it’s a/an …
2 Listen and enjoy
In the zoo
Step4. Summary
重点单词：chick, duck, cow, pig
重点句型：What’s this? It’s a/ an... It’s...
It’s this/that...
Step5. Homework
Talk about the zoo.
2. Read page 48—49.
略。