课件32张PPT。太阳系八大行星污染遨游 晶莹 和蔼 渺小 璀璨
资源 矿产 恩赐 慷慨 枯竭
滥用 威胁 目睹读准字音,读通句子。遨游 晶莹 和蔼 渺小 璀璨
资源 矿产 恩赐 慷慨 枯竭
滥用 威胁 目睹áojīnɡ yínɡǎimiǎocuǐ cànzīkuànɡcìkānɡ kǎijiélànxiédǔ莹竭上下结构:左右结构:矿赐竭莹滥蔼品字形结构:晶资胁睹1.形容珠玉等光彩鲜明。这里指各种星球光亮耀眼。 ( )
2.大方,不吝惜。 ( )
3.(体力、资财等)用尽;穷竭。( )
4.胡乱地或过度地使用。 ( )
5.用威力逼迫、恫吓使人屈服。 ( )璀璨慷慨枯竭滥用填一填威胁 读课文,思考:课文写了关于地球的哪几个方面的内容?宇航员眼中的地球美丽而壮观。
地球是渺小的,地球上的自然资源十分有限。
目前地球是适合人类居住的唯一星球。
只有一个地球,人类应该保护地球。美丽的地球 映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球人类的母亲生命的摇篮比作地球与人类及万物生存的联系密切。渺小的地球 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。具体生动地说明了地球的渺小。有限的资源 拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。说明地球上的自然资源有限。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。本来 可再生资源已遭到破坏,突出了现在的不可再生性。适合人类居住的唯一星球 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。有力地说明了目前还找不到第二个适合人类居住的星球,警告人类应该保护地球。列数字:表明范围之大40万亿千米只有一个地球 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。点题、假设:强调地球的唯一性。 文中还有哪些说明方法?找一找,说一说。 联系课文主要内容,讨论交流:为什么说“只有一个地球”?(1)地球自然资源有限。
(2)目前适合人类居住的唯一星球。地球:人类:珍爱家园
造福子孙只有一个地球美丽、渺小、自然资源有限别无去处(出路)、精心保护 今天,就让我们站在万里之遥,再看一看地球母亲吧!当你看到这位饱经沧桑、伤痕累累的母亲,作为她的孩子,你想对她说些什么,为她做些什么呢?先想一想,再动笔写下来。1.用“√”给加色的字选择正确的读音。
晶莹(jīnɡ jīn) 遨游( ào áo )
泛滥(làn luàn) 威胁(xié xéi)
慷慨(ɡài kǎi) 璀璨(cuǐ cuí)√√√√√√2.指出各句的说明方法。(填序号)
A.举例子 B.打比方 C.作比较 D.列数字
(1)在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。 ( )
(2)地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。( )
(3)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ( )
(4)拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。 ( )BDCA3.拓展阅读。 夫地力之生物有大限,取之有度,用之有节,则常足。取之无度,用之无节,则常不足。
——《资治通鉴》【译文】
土地生长万物的能力是有限度的,索取(这些物质)有限度,使用有节制,(物质)就经常是充足的。索取没有限度,使用没有节制,就永远是不够(消费)的。课后习题参考答案1.默读课文。跟同学讨论:课文写了关于地球的哪几个方面的内容?遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感叹?参考答案:
(1)课文先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采和随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后用科学家研究的成果证明:当地球资源枯竭时,人类目前无法移居到第二个适合人类居住的星球;最后告诉人们:人类应该精心地保护地球,保护地球的生态环境。 (2)说地球可爱,是因为地球是一个晶莹的球体,裹着水蓝色的“纱衣”,她既是人类的母亲,又是生命的摇篮,既美丽壮观,又和蔼可亲,没有她,就没有人类和生命;说地球容易破碎,是因为地球在茫茫宇宙中就像大海里的“一叶扁舟”,而且地球的自然资源十分有限,如果不加节制地开采和随意毁坏,地球很容易受到破坏,给人类生存造成严重的威胁,所以宇航员会发出这样的感叹。2.读下面的句子,注意加点的词语,再说说对句子的理解。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。....参考答案:
(1)“本来”是“原先、先前”的意思。这句话强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,写出了自然资源的有限及面临的威胁,从而给读者以警示。 (2)“至少”是“最少的限度”的意思,强调了到现在为止,宇宙中只有一个地球,还找不到第二个适合人类居住的星球,警告人类应该保护地球。3.举例说一说,课文运用了哪些说明方法。参考答案:
课文运用了打比方、列数字、作比较、举例子等说明方法。
(1)打比方:在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。 (2)列数字:它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
(3)作比较:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
(4)举例子:拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。 1.同桌讨论,撰写一则宣传环保的公益广告语或画一幅环保宣传画。
2.写一篇课文读后感。