九年级历史上册第一单元古代亚非文明第3课古代印度课件1部编版

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名称 九年级历史上册第一单元古代亚非文明第3课古代印度课件1部编版
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-10-08 09:21:28

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课件19张PPT。第三课 古代印度地理位置位于南亚次大陆,印度河和恒河是其主要的河流。气候温暖湿润,肥沃的土壤和丰沛的河水使得这里发展农业的条件十分优越。古代印度摩亨佐·达罗哈拉帕  公元前2300年左右,印度河流域出现了奴隶制城邦。其中,以哈拉帕和摩亨佐·达罗最著名。古印度文明的产生和发展约公元前2500年,印度河流域开始出现城市国家。★产生:在古印度社会内部逐渐产生不同的等级,形成了一种严格的社会等级制度——种姓制度古印度文明“种姓制度”印度的种姓制度婆罗门刹帝利吠 舍首陀罗祭司贵族掌握神权。国王、官吏、
武士把持国家军政大权。农牧民、手工业者、商人向国家纳税;向神庙上
供; 供养第一、二等级。被征服者、
贫困破产失
去土地的人几乎没有权利,受奴隶
主阶级的剥削和奴役,
从事最低贱的职业。不同种姓之间不能互相谈话、走动。
高级种姓的人不能从低级种姓的人手中接受任何食物和饮料,而作为高级种姓婆罗门所享用的食物,其它种姓的人都可以吃。
各种姓的人都有与自己的地位相应的传统职业,并逐渐固定下来,父子世代相传。
每个种姓成员一般只能在本种姓内寻找配偶,各种姓之间原则上禁止通婚。违者将沦落为最卑下的贱民。  实质:是贵族统治的工具,
是为保护奴隶主特权的一种等级制度。 那时,流传着这样一个故事:一位理发师的儿子爱上了一个少女。他父亲告诫说:“儿子,你不耍把愿望寄托在办不到的事情上。你是理发师的儿子,属于低级种姓(首陀罗)。而那个女孩属于高级种姓(刹帝利)。刹帝利的女儿是不能与你结婚的。”结果,理发师的儿子在绝望中忧郁而死。理发师儿子的故事反映了什么社会问题?反映了当时不同种姓之间壁垒分明、等级森严的社会状况。种姓制度对印度社会发展有什么影响?随着印度社会发展,种姓制度逐渐成为社会前进的障碍,激化社会矛盾。请根据种姓制度中四个等级的不同职业,猜猜他是哪个等级?
从事农业、畜牧业、手工业、商业为主
从事宗教事务
从事农、牧、渔、养猪业以及其他职业。
从事国家军事、行政事务。吠 舍婆罗门首陀罗刹帝利◆◆◆◆严格的社会等级制度种姓制度激化了社会矛盾。佛教产生背景 印度种姓制度引起人们的
强烈不满,社会矛盾尖锐。 乔达摩·悉达多,
后被称为 “释迦牟尼”。公元前6世纪背 景:
时 间:
创始人:
①宣扬“众生平等”,
反对婆罗门宣扬的种姓制度。②认为人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能达到“极乐世界”。
佛教的教义基本教义:1、四谛说
2、主张“众生平等”。
3、引导人们抛弃现实世界,把希望寄托于虚无缥缈的来世。公元前3世纪,阿育王,将佛教定为古印度的国教。
并发展为世界性宗教。作用:通过佛教的传播,印度文化对周边地区产生了广泛而深远的影响。北传佛教南传佛教你知道哪些佛教文化的成语?临时抱佛脚 口头禅 普渡众生 四大皆空 放下屠刀,立地成佛 救人一命,胜造七级浮屠 善有善报,恶有恶报 借花献佛 中国佛教四大名山:山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山 。 课堂小结 南亚的印度是人类文明的又一个发源地。印度是著名的文明古国之一。大约在公元前2500年,这里出现了奴隶制小国。后来,来自中亚的雅利安人侵入印度,在印度河和恒河流域建立起奴隶制国家。雅利安人进入印度后,在印度形成了严格的等级制度,史称“种姓制度”。它人为地把印度社会自上而下分为四等,等级不同,权利义务不同。在反对种姓制度的斗争中,乔达摩·悉达多创立了佛教。自然
环境 位置
气候
河流古代印度文明历程城市国家:哈拉帕
摩亨佐·达罗
种姓制度
佛教
零在内的10个数字符号
(阿拉伯数字)
计数法文