课题
6.勾画外景轮廓
单元
2
学科
信息技术
年级
三年级
学习
目标
1.画出有一个弯的曲线。
2.画出有多个弯的曲线。
3.对图形选择颜色填充。
重点
学习画出有多个弯的曲线和对图形填充颜色。
难点
对窗口里工具的运用，实现用曲线画出弯。
粤教版信息技术三年级《勾画外景轮廓》教案
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
贝贝希望他的家除了有漂亮的房子外，四周还有青青的草地，高高的山岗，碧波荡漾的池塘，蓝蓝的天空，展翅飞翔的大雁...看看左图，是这个样子吗？让我们一起把这幅家园的外景画出来吧！
优秀的“家园”作品欣赏
1.画出有两个弯的曲线
2.画出有一个弯的曲线
3.画出有多个弯的曲线
4.选择颜色填充
认真听讲，回想课前内容，积极思考、回答问题。
激发学生兴趣，导入课题。
讲授新课
画出有两个弯的曲线
我们怎样给贝贝的家画上外景呢？可以使用“曲线”来帮忙呦！
①单击“曲线”工具
②选择“曲线”样式
③选择“曲线”前景色
④画出一条直线
⑤在这里按住左键，拖动鼠标形成第一个弯
⑥在这里按住左键，拖动鼠标形成第二个弯
小妙招：在拖动一条有两个弯的曲线时，先调整起始端的弯曲程度，再调整结束端的弯曲程度，线条就会比较平滑。
画出有一个弯的曲线
①单击“曲线”工具
②选择“曲线”样式
③选择“曲线”前景色
④画出一条直线
⑤按住左键，拖动鼠标形成一个弯，再单击左键结束
画出有多个弯的曲线
有多个弯的曲线可以看作是多段曲线的组合，画完一段接着画下一段，就形成多个弯了。
然后我们可以用相同的办法，画出外景中的池塘和大雁。
有多个弯的曲线
接下来让我们来填充合适的颜色吧！
注意：填充时要保证曲线边缘没有缺口呦，否则颜色就会漏到外面去了！
回想上节课的内容，在外景图上画出贝贝房子的轮廓。
为贝贝的房子填充合适的颜色。
课前预习上课内容，上课专心听讲，做好笔记。
积极思考，踊跃回答问题，联系实际，感受图画在我们生活中的广泛应用。
积极与同学进行讨论，深入对知识的理解，逐步掌握对“画图”软件的操作最终完成家园外景作品。
激发学生对“画图”软件的兴趣，引导学生熟悉软件的窗口，能够自己熟练运用工具。
课堂练习
画有一个弯的曲线和画两个弯的曲线有什么不同呢？
画有一个弯的曲线：画出直线后进行一次拖动，然后单击鼠标结束。
画有两个弯的曲线：画出直线后依次进行两次拖动，然后再单击鼠标结束。
回想学过的内容，要在外景中画上贝贝的房子，还需要用到哪些工具呢？
还需要直线工具、铅笔工具、橡皮擦工具、填充颜色工具等。
请你用前面学过的“铅笔”、“直线”、曲线”、“填充颜色”等工具，参考下面的小图形，画出你喜欢的图形，比一比谁画得更有创意。
回顾这节课的学习成果。
巩固学生对课上知识的理解。
拓展提高
日常生活中很多图像都是由曲线组成的，从图像中找到这些曲线，我们就能画出想要的图形。
细心观察生活中的曲线，合理利用曲线工具，就可以画出生动的图画。
主要介绍了对生活中的景象进行剖析，完成曲线的绘制，做好相关笔记，积极和同学们展开讨论。
巩固学生对课上知识的理解，拓展学生知识面。
作业布置
作业1：使用画图工具，把你家周围的外景绘制出来。
作业2：观察生活中有哪些画面可以用曲线来表示，试一试把它画出来。
主动查阅资料，相互交流，完成课后习题，拓展知识面。
积极为学生提供指导，为学生推荐读物，激发学生积极性，培养学生独立思考的习惯。
课堂小结
画出有两个弯的曲线
画出有一个弯的曲线
画出有多个弯的曲线
选择颜色填充
总结全文，整体掌握。
板书设计
无板书设计
6.《勾画外景轮廓》练习
一、填空
1. 使用（ ）工具可以画出曲线。
2. 画曲线的弯时要按住（ ）并拖动。
3. 使用“曲线”工具时要先选择“曲线”（ ）和曲线的（ ）。
二、判断
1. “曲线”工具只能画出黑色的曲线。（ ）
2. “曲线”工具可以画出具有多个弯的曲线。（ ）
3. 用“曲线”工具画曲线时需要先画出直线，再画出曲线的弯。（ ）
4. 曲线围城的图形即使有缺口，填充颜色时颜色也不会漏出去。（ ）
三、简答题
1. 说一说画一条有两个弯的曲线时的操作步骤。
填充颜色时有的颜色“漏”到了图形外面，这是为什么？怎么样才能改正呢？
3. 画有一个弯的曲线和画有两个弯的曲线，步骤上有什么异同点？
6.《勾画外景轮廓》答案
一、填空
1. “曲线”
2. 鼠标左键
3. 样式、前景色
二、判断
1. 错
2. 对
3. 对
4. 错
三、简答题
1. 答：①单击“曲线”工具；②选择“曲线”样式；③选择曲线的前景色；④拖动鼠标画出一条直线；⑤在起始端附近按住左键，拖动鼠标形成第一个弯；⑥在结束端附近按住左键，拖动鼠标形成第二个弯。（合理即可）
2. 答：①图形没有完全封闭，回导致使用“填充”工具填充颜色时颜色“漏”出图形；②可以使用“铅笔”工具对图形未封闭处进行补充，将图形完全封闭。（合理即可）
课件28张PPT。勾画外景轮廓信息技术粤教版 三年级 第一册上第六课新知导入贝贝希望他的家除了有漂亮的房子外，四周还有青青的草地，高高的山岗，碧波荡漾的池塘，蓝蓝的天空，展翅飞翔的大雁...看看左图，是这个样子吗？让我们一起把这幅家园的外景画出来吧！新知导入优秀的“家园”作品欣赏新知导入1.画出有两个弯的曲线2.画出有一个弯的曲线3.画出有多个弯的曲线4.选择颜色填充新知识新知讲解我们怎样给贝贝的家画上外景呢？可以使用“曲线”来帮忙呦！新知讲解一、画出有两个弯的曲线①单击“曲线”工具②选择“曲线”样式新知讲解③选择“曲线”前景色④拖到鼠标画出一条直线起点位置终点位置新知讲解⑤在这里按住左键，拖动鼠标形成第一个弯新知讲解⑥在这里按住左键，拖动鼠标形成第二个弯新知讲解小妙招：在拖动一条有两个弯的曲线时，先调整起始端的弯曲程度，再调整结束端的弯曲程度，线条就会比较平滑。新知讲解二 、画出有一个弯的曲线①单击“曲线”工具②选择“曲线”样式新知讲解③选择“曲线”前景色④拖到鼠标画出一条直线起点位置终点位置新知讲解⑤按住左键，拖动鼠标形成一个弯，再单击左键结束课堂练习画有一个弯的曲线和画两个弯的曲线有什么不同呢？1. 画有一个弯的曲线：画出直线后进行一次拖动，然后单击鼠标结束。2. 画有两个弯的曲线：画出直线后依次进行两次拖动，然后再单击鼠标结束。新知讲解有多个弯的曲线可以看作是多段曲线的组合，画完一段接着画下一段，就形成多个弯了。三、画出有多个弯的曲线新知讲解然后我们可以用相同的办法，画出外景中的池塘和大雁。有多个弯的曲线新知讲解接下来让我们来填充合适的颜色吧！新知讲解注意：填充时要保证曲线边缘没有缺口呦，否则颜色就会漏到外面去了！四、选择颜色填充课堂练习回想学过的内容，要在外景中画上贝贝的房子，还需要用到哪些工具呢？还需要直线工具、铅笔工具、橡皮擦工具、填充颜色工具等。新知讲解四、选择颜色填充回想上节课的内容，在外景图上画出贝贝房子的轮廓。新知讲解为贝贝的房子填充合适的颜色。四、选择颜色填充课堂练习请你用前面学过的“铅笔”、“直线”、曲线”、“填充颜色”等工具，参考下面的小图形，画出你喜欢的图形，比一比谁画得更有创意。拓展提高日常生活中很多图像都是由曲线组成的，从图像中找到这些曲线，我们就能画出想要的图形。拓展提高细心观察生活中的曲线，合理利用曲线工具，就可以画出生动的图画。课堂总结 画出有两个弯的曲线1会 画出有一个弯的曲线2会 画出有多个弯的曲线3会 选择颜色填充4作业布置作业1：使用画图工具，把你家周围的外景绘制出来。
作业2：观察生活中有哪些画面可以用曲线来表示，试一试把它画出来。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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