13 白鹅 课件（40张ppt）

课件40张PPT。 同学们，你们见过白鹅吗？你对它了解多少？ 在丰子恺老先生的笔下，白鹅又是什么样子的呢？让我们一起走进课文，去认识丰老先生的白鹅吧！13 白 鹅走进作者 丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江崇德（今桐乡）人。我国著名的漫画家、书法家、散文家。 主要作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《子恺漫画》等。头颈 郑重 厉声呵斥 引吭大叫 狂吠
京剧 一日三餐 一丝不苟 倘若 饮水
侍候 脾气 蹲着 供养不周 邻近字词学习头颈 郑重 厉声呵斥 引吭大叫 狂吠
京剧 一日三餐 一丝不苟 倘若 饮水
侍候 脾气 蹲着 供养不周 邻近jǐnɡzhènɡlìhánɡfèijùcānɡǒutǎnɡyǐnshìpídūnɡōnɡlín天鹅戏水颈厉剧郑饮脾蹲侍餐供邻倘半包围结构上下结构左右结构什么也没有了。
文中指鹅来到了一个陌生的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。
文中指鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。
形容拘谨、不自然、不安定的样子。在课文中找出相关词语，并写出来。【空空如也】【左顾右盼】【引吭大叫】【局促不安】比喻言行有分寸、有条理。
形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。
指忍受不了某种麻烦。
大模大样地离开。
花费大量钱财追求过分享受。【三眼一板】【一丝不苟】【不胜其烦】【扬长而去】【奢侈】朗读课文，说一说：丰子恺笔下的白鹅有什么特点？整体感知高傲 指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人。课文解读 从课文中哪些地方可以看出白鹅的“高傲”？作者是怎样写白鹅高傲这一特点的？在课文中找出相关句子或段落。姿态叫声吃相步态 它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”姿态伸长了头颈，左顾右盼 形象地写出了白鹅初到一个陌生的环境时那种不卑不亢的样子。“好一个高傲的动物！” 自读课文第三自然段，看一看作者是怎样具体描述白鹅叫声的特点的。 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。叫声拟人 凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。突出了鹅的叫声大和严厉的特点。如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？
见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊：________________________________________
当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：________________________________________你是谁？为什么不通报一声？没礼貌的家伙！外面谁在走动？最好离这儿远一点！ 叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢？请读一读课文的第四自然段。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。步态这里写鹅的步态运用了什么写法？有什么作用？步调的从容和不可一世的傲慢 其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢。不信，请你读读课文的5、6、7自然段。吃相 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草……这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟……吃过泥和草再回来吃饭。思考：鹅的吃相可笑表现在哪些方面？需要三样东西下饭；
一丝不苟的吃法；
循规蹈矩、不会变通的做法。 这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。 思考：作者为什么说在鹅旁侍候的人像“堂倌” ？在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员。有意降低自己的身份，以显示鹅的尊贵。 称鹅为“鹅老爷”，明贬实褒，言语中流露出亲昵的情感，表现了作者对鹅的喜爱。 因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
……狗就敏捷地跑过来，……狗立刻逃往篱边，蹲着静候；……狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。 因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
……狗就敏捷地跑过来，……狗立刻逃往篱边，蹲着静候；……狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。如小偷般猥琐相的描写，彰显了鹅的老爷派头。 反语：彰显了鹅的个性，表现了作者对鹅的喜爱。 我们不胜其烦……因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得，它吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 如果不是高傲的性格，吃饭时怎会非有一个人侍候不可？真是一只高傲的白鹅！姓名：白鹅
性格特点：________
自我介绍：
我是一只___________的白鹅。_____________________________________________。板书设计总说高傲的动物（姿态）分说举止高傲
个性鲜明叫声步态吃相严肃郑重 厉声呵斥步调从容 大模大样三眼一板 一丝不苟　　京剧是我国的国粹，其中有五种角色：生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中的一种角色，通称花脸。拓展延伸随堂练习1.看拼音写词语。
zhènɡ zhònɡ tǎnɡ ruò pí qi （ ） （ ） （ ）
shì hòu wǔ cān yán lì
（ ） （ ） （ ）郑重倘若脾气侍候午餐严厉（1）附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。
____________________
（2）它高傲的、一动不动地挺着长长的脖子。
____________________
（3）这是一只踱着方步、吃相讲究的鹅。
____________________狗知道鹅的脾气。它挺着脖子。这是鹅。2.缩句。3.拓展阅读。鹅赠鹤
[唐]白居易
君因风送入青云，
我被人驱向鸭群。
雪颈霜毛红网掌，
请看何处不如君。【译文】鹤借助风力飞入青天自由翱翔，鹅却被迫和鸭子为伍。鹅长有雪白的脖颈、洁白的羽毛和红红的脚掌，哪一点比不上鹤？课后习题参考答案 1.课文写得真有趣，我要认真地读一读，还要把喜欢的部分背下来。 背诵指导：要想把自己喜欢的部分背下来，首先要反复朗读，并试着复述；然后了解行文线索，理清段与段、句与句之间的关系；最后抓住重点词语连接课文内容。 2.我们来交流一下，课文中的白鹅有哪些特点，作者是怎样具体描写这些特点的。 参考答案：白鹅总的特点是高傲。作者是从白鹅的叫声、步态、吃相三方面展开具体描写的。叫声的特点是“严肃郑重”“厉声呵斥”，用狗的“狂吠”作对比；步态的特点是“步调从容”“大模大样”，用鸭的“步调急速，有局促不安之相”作衬托；吃相的特点是“三眼一板，一丝不苟”的“老爷”派头，与狗“敏捷”“窥伺”的小偷样子形成对比。同时也运用拟人的修辞方法，字里行间流露出对白鹅的喜爱之情。 3.下面的句子写得生动有趣，课文里这样的句子很多，让我们找出来读一读，再抄下来。
◆鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
◆狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。 参考答案：（1）这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。
（2）鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。
（3）鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。课后作业再次认真读课文，把喜欢的部分背下来。
写一写自己喜欢的小动物，注意具体写出动物的特点，表达自己的真情实感。