课件16张PPT。苏教版五年级数学上册小数加法和减法教学目标1. 只是目标:在自主选择信息解决问题的过程中,探索小数加减法计算方法的过程。
2.能力目标:会笔算小数进位加法和退位减法。
3.情感目标:积极主动地参加数学学习活动,感受自主学习的乐趣,培养知识的迁移能力。计算下面4道题: 查一查,看看语文书和数学书的单价分别是几元几角几分? 再算一算,两本书一共需要几元几角几分?哪本书贵?贵多少钱? 说一说:从图中获取了哪些数学信息? 小明和小丽一共用了多少元? 4.75+3.4 4.75+3.4 这两种解法哪一种是正确的? =8.15(元)正确的错误的小丽和小芳一共用了多少元? 答:小丽和小芳一共用了6.05元。 3.4+2.65=6.05 (元)小明比小丽多用了多少元? 答:小明比小丽多用了1.35元。 4.75-3.4=1.35 (元)下面两道题,你能正确解答吗?
(1)小明和小芳一共用了多少元?
(2)小芳比小明少用多少元? 小数加减法与整数加减法在计算时有什么相同点和不同点?四人小组讨论并交流。 (1)相同点:都要把数位对齐,也 就是把相同数位上的数相加减。(2)不同点:计算整数加减法时, 末位对齐;而计算小数加减法 时,只要把小数点对齐。练一练第1题:16.2 833.95.53.0 00.7+0.31.6-0.40.65-0.254.5+0.50.82-0.426+3.4练习八第1题:口算下面各题。本课小结 会笔算小数进位加法和退位减法。