苏教五上数学 第7单元《用列举的策略解决问题》 课件（共14张PPT）

课件14张PPT。苏教版小学数学五年级上册解决问题的策略
一一列举
教学目标1．使学生经历用列举的策略解决简单的实际问题的过程，能通过不遗漏，不重复的列举找到符合要求的所有答案。
2．使学生在对解决简单实际问题的过程的反思和交流中，感受“一一列举”的特点和价值，进一步发展思维的条理性和严密性。
3．使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的信心。你能找出你所需的长方形吗？ 18÷2=9(米) 为什么要除以2？通过计算和比较你发现了什么？周长相等的长方形面积不一定相等
长方形的长和宽越接近面积越大如果只订阅1本，有（ ）种。
如果只订阅2本，有（ ）种。
如果只订阅3本，有（ ）种。
列表做一做小结这节课你学会了什么？有哪些收获、体会？
运用列举时应注意什么？