《分数乘整数》(信息窗1)课件 (共16张PPT)

文档属性

名称 《分数乘整数》(信息窗1)课件 (共16张PPT)
格式 zip
文件大小 10.3MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2018-10-09 07:34:30

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文档简介

课件16张PPT。小手艺展示
——分数乘整数请同学们用学过的知识解决几个问题。(1)4个13是多少?怎样列式?13+13+13+13+13=52整数乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算。也可以这样 13×4=52这两道题各有什么特点?第1道题有没有更简单的列式方法?计算:=1你能提出什么问题?一、情境导入
做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条?二、你说我讲怎样列算式呢?×5= (米) 做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条?二、你说我讲×5= (米) ?米用加法计算:++++==(米)做小鸟风筝的尾巴,一共需要多少米布条?二、你说我讲×5= (米) 用乘法计算:++++==×5==(米)做小鱼风筝的尾巴,一共需要多少米布条?二、你说我讲×6= (米) ×6= (米) 做小鱼风筝的尾巴,一共需要多少米布条?二、你说我讲×6= (米) ×6=12×6做小鱼风筝的尾巴,一共需要多少米布条?二、你说我讲×6= (米) ×6=12×6=约分31=3(米)3做小鱼风筝的尾巴,一共需要多少米布条?二、你说我讲×6= (米) ×6=62×1=31=3(米)3做小鱼风筝的尾巴,一共需要多少米布条?二、你说我讲×6=12×631=3(米)×6=62×131=3(米)二、你说我讲分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
分数乘整数的简便计算就是先约分,再计算。分数乘整数的计算方法三、自主练习1.5三、自主练习2.计算。四、回顾反思