人教版(新课程标准)八年级上册第一章 第三节 多民族的大家庭(教案)

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名称 人教版(新课程标准)八年级上册第一章 第三节 多民族的大家庭(教案)
格式 zip
文件大小 121.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2018-10-09 08:52:15

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文档简介

课题 §1.3多民族的大家庭
学习目标 运用民族分布图,说出我国主要少数民族的分布特征,知道主要少数民族的风土民情
重点难点 我国的民族构成及分布 我国的民族政策
步骤 问题设计、知识要点(含分工) 点拨
导入 看图1.14多民族大家庭引入
自 主 学 习 1.我国大家庭中共有 个民族, 个少数民族。 2.汉族人口占总人口的比例是 %,其他民族人口的比例是 %,被称为少数民族,其中人口最多的少数民族是 ,人口有 。3.各民族不论大小, 。 4.在少数民族聚居的地方实行 ,以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利,利于加快发展民族经济、文化,促进各民族的共同繁荣。 5.在我国,各民族都有使用自己民族的 和保持自己 的自由,都有宗教信仰的自由,国家保护正常的宗教活动。6.我国民族分布的特点是 。 独立自学完成
团 队 合 作 7.读图1.16“我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日” 说一说下面各图片分别反映的是哪个少数民族? 你还了解该民族的哪些风俗习惯和文化传统?请你补充说明。 8.读图1.17“我国民族的分布”,P19表思考、回答: ①汉族主要分布在 地区,少数民族主要集中分布 在 、 、 地区。 ②分布最广泛的民族是 族,傣族主要分布在_________省。 ③___________省是少数民族分布最多的省。新-课-标-第-一-网 (?http:?/??/?www.xkb1.com?/??) 9.大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析) 10.我国有哪些民族政策? 先看图列再找后归纳 从汉族、少数民族分布情况分析
小结 提纲 思维 导图 个民族 族占92﹪多 个少数民族占8﹪民 汉族—— 部 部最为集中族 民族分布 少数民族主要分布在 、 、 。 的 各民族分布具有 、 的特点。大 民族政策:各民族是 ,民族团结。尊重各民族的 家 民族政策 和 自由。实行民族区域 。庭 少数民族文化:傣族— 节、朝鲜族— 舞、蒙古族的 等。
反 馈 练 习 1.我国少数民族中,人口最多的是( ) A.汉族 B.苗族 C.壮族 D.蒙古族 2.泼水节是下列哪个少数民族的传统节日 ( ) A.回族 B.满族 C.汉族 D.傣族 3.我国少数民族分布最多的省份是( ) A.贵州 B.云南 C.广西 D.新疆 4.我国少数民族主要分布在( ) A.西北、华北、东北 B.西南、中南、东南 C.西南、西北、东北 D.华北、华南、西藏 5.说出分别反映哪个民族的风俗A______族的______活动 B_____族的_______舞 C_____族的____舞 D______族的________运动 E_______族的________运动
教学 反思 新-课-标-第-一-网 (?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)