第17课 俄国的改革 课件(24张PPT)

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名称 第17课 俄国的改革 课件(24张PPT)
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文件大小 493.8KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2018-10-09 12:06:54

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文档简介

在克里姆林宫普京办公室唯一的画像就是彼得大帝。在历史名城圣彼得堡诞生300周年的庆祝活动上,普京说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝”
一、俄国彼得一世改革
阅读课文,你能根据课文梳理改革要点吗?
“时代的要求”改革的背景
“移植西方文明”改革措施
“帝国的崛起”改革的影响
1、时代的要求——背景
提炼课本信息,找出改革的背景
必要性:落后
目的:P92


2、移植西方文明——措施
4.文化教育生活习俗:
3.军事改革:
2.经济改革:
1.政治改革:
这一场自上而下的改革采取了什么样
的手段进行?触犯了哪些人的利益?
野蛮、残暴
旧贵族、农民
3、帝国的崛起——影响
1、马克思说:“彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮。”


2、 斯大林说“这是跳出落后圈子的一种独特的尝试”

3、普希金说“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”
阅读以下材料和课本练习 “解析与探究”,并结合所学知识谈谈你对彼得一世改革评价。
俄国的野蛮:经济文化落后;
彼得一世的野蛮:推行改革手段的野蛮。
引进西方成果摆脱封闭脱落后的局面
俄国跻身欧洲强国行列
评价彼得一世改革
1、性质:
2、影响:
积极:

农奴主推行的自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。
B、为俄国后来资本主义发展准备了有利条件。
A、增强经济和军事实力,跻身欧洲强国之列;
D、从长远看,改革阻碍了资本主义的
发展,使得改革后的俄国仍然是一
个落后的封建农奴制国家。
C、农民没有从中得到任何利益;
局限:
B、改革手段野蛮;
A、改革仅限于学习西方的技术文明和
生活方式,并没有学习西方制度;
如何理解改革既促进又阻碍了
资本主义的发展?
促进:鼓励开办手工工场、推行重商主义、
引进西方先进技术、鼓励发展工商业。
阻碍:通过强化农奴制来为手工工场提高劳
动力。
首先,农奴制把农民束缚在土地上,阻碍自由劳动力的形成。
其次,已被资本主义企业雇佣的工人,按其社会地位说,大部分是代役租农民,他们须向地主交纳货币地租,因而在他们的工资中,除最低生活费外,还必须包括地租的数额。这就使工厂主不得不把一部分剩余价值分给封建主,从而降低了进行扩大再生产的能力。
再次,在农奴制下,广大农奴购买力极低,国内市场狭小,也限制了资本主义工业的发展。

亚历山大二世于1855—1881年在位。他在位期间,国内阶级矛盾尖锐,废除农奴制已势在必行。为了阻止革命的爆发,亚历山大二世在尽量维护贵族、地主利益的前提下,于1861年签署了废除农奴制度的法令。从此,俄国走上了资本主义的发展道路。
俄皇亚历山大二世画像
(现藏于意大利的米拉马雷城)
二、废除农奴制的改革
1、时间:1861年
2、改革者:
亚历山大二世
材 料:
1、与其等农民”自下而上”来解放自己,不如”自上而下”解放农民。
2、为了保护地主的利益,凡是能做到的一切都做到了。



思 考:沙俄亚历山大二世改革的目的是什么?
为了巩固统治,缓和阶级矛盾,避免人民革命的发生P93
3、目的
内容
P93
农民在获得“自由”的时候,已经被剥夺的一干二净。 ——列宁
赎金的数额比土地的实际价格要高出二三倍。其中农民支付一小部分,其余由政府贷款,农民必须在49年内还清。有人计算了一下,当时农民分得的土地值5亿多卢布,但到1905年,农民共交付的赎金达到了20亿卢布。
材料一 据统计,1860—1890年,俄国生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍,在此期间,俄国的整个工业产量增加了6倍,铁路线增加了35倍多。
材料二 农奴制改革使俄国迈开了“近代化的沉重步伐,”它保存了大量的封建残余,直接影响了俄国资本主义的发展速度,对俄国社会以后的发展产生了消极影响
由此看出俄国农奴制改革的影响是?
性质:沙皇自上而下进行的资产阶级改革
积极影响:P94
局限性:P94
1、17末18世纪初,当资本主义在西欧发展的时候,俄国( )
A.资本主义手工工场已有较大发展
B.还是一个封建农奴制国家
C.跟上了西欧近代化的步伐
D.走上了资本主义发展道路
2、彼得一世改革的根本目的是( )
A.改变俄国的落后,巩固沙皇的封建专制统治
B.废除农奴制度,使俄国成为一个西欧式的大国
C.对外扩张,与西欧国家争夺欧洲霸权
D.建立一个横跨亚欧的大帝国

B
A
3、关于彼得一世改革作用的表述中,错误的是
A.打击了农奴制度
B.促进了经济发展
C.加强了军事力量
D.巩固了贵族,地主和商人的国家


A
4. 亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈,这使19世纪后期俄国资本主义的发展明显加快。这个“最大瓶颈”指的是( )
A. 资金缺乏 B. 封建农奴制
C. 土地自由买卖 D. 劳动力不足
5. “兹依照本法令……所指示的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。”这句话最有可能出自( )
A. 俄国废除农奴的法令
B. 1787年宪法的内容
C. 拿破仑《民法典》的内容
D. 法国《人权宣言》的内容
B
A
6. 俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称:“(1861年的)解放是一种欺骗。”其理由是( )
A. 农奴完全成为自由人
B. 农奴在解放时可无偿获得一块份地
C. 地主不许买卖农奴
D. 农奴被迫以高价赎买份地
7. 1861年改革是俄国历史发展的重要里程碑。下列选项与这次改革无关的是( )
A. 农奴在法律上是自由人
B. 使俄国摆脱了民族危机
C. 使俄国走上了发展资本主义的道路
D. 农奴制残余仍大量存在
D
B
1、军事上没有海军只有陆军
2、经济上只有21个手工工场
3、政治上部门职责不清,贪
赃枉法地方成为独霸一方的
小沙皇。
4、识字率最高的莫斯科,识
字的居民只占23.6%。

彼得大帝,被称为“俄国之父”,他亲手将俄国推入了现代世界.他深知“拖延就是死亡”,所以挑战数百年的无知与孤立,推动巨大的变革,将数百万人脱离黑暗时代,使俄国 逐步成为横跨欧亚两洲的大帝国.同时,彼得大帝的改革与扩张 充满了血腥和杀戮,他将很多人推上了断头台,甚至亲手执行他们的死刑.他严刑拷打逆乱的儿子,并且毫不留情地宣判了他的死刑.

一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平”,结合课本知识指出彼得一世采取了哪些措施实现了兵强?
实行义务兵役制,建立常备军和海军,开办炮兵学校、海军学校培养专门军事人才
“金钱是战争的命运”从中我们可得到其经济改革的目的是什么?彼得一世采取了哪些措施 ? 产生了怎样的影响?
措施
鼓励兴办手工工场(工厂主有权向贵族购买农奴充当劳动力)
引进西方技术和人才;实行重商主义,鼓励出口
影响
客观上推动了资本主义的发展;
增加了国家的财政收入
图片反映了哪方面的改革措施?
发展文化教育;改革社会习俗