3 走遍天下书为侣 课件(33张PPT)

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名称 3 走遍天下书为侣 课件(33张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-10-09 13:48:37

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文档简介

课件33张PPT。 如果你独自驾舟进行环绕世界的旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?3走遍天下书为侣 尤安·艾肯(1924—2004),英国著名的儿童作家。曾获英国《卫报》小说奖,出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。
主要作品:《威洛比的狼追捕》《黑心》《那个耳语山》等。伴侣 娱乐 一盒 毫不犹豫
一趟 背诵 编写 某种
一百零一次lǚ伴侣 娱乐 一盒 毫不犹豫
一趟 背诵 编写 某种
一百零一次yútànɡsònɡ划船比赛侣盒豫趟娱诵编某零左右结构上下结构半包围结构 品味
娱乐
经历
忽略
毫不犹豫使人快乐;消遣。
一点也不迟疑,坚决果断。
仔细体味;玩味。
没有注意到,疏忽。
亲身见过、做过或遭受过的事。连一连 听朗读,根据自己的理解说说:“走遍天下书为侣”的“侣”是什么意思?这里运用了什么样的修辞手法?伴侣把书作为自己的伴侣再读课文,思考:课文主要写了什么内容? 本文主要写的是读书给作者带来的乐趣,其中穿插介绍了读书的方法,抒发了作者对书的热爱之情。 仔细默读1-3自然段,从这几段中你读出了什么? 如果你独自……你会选择哪一样……
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”喜爱读书 一是作者对书有深厚的感情,带上自己最珍爱的东西出行,是一件快乐的事。
二是不管看多少遍,作者总能从一本书中发现新东西,得到新收获。 通读课文,想想:作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么?说一说,写下来。你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 作者把书当作什么?在文中找一找并作简要分析。常读常新,百读不厌。 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书……这真像与另一个人同船而行。书,不是枯燥的、呆板的,而如一个活生生的人一样生动。呼应课题 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。指书已经读了很多遍想读就读喜爱读书百读不厌仿照句子写一写:
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ,也是 。一壶陈年的佳酿一杯清凉的绿茶 自由读第7自然段,说一说作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?她的读书方法对你有什么启示? 首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。 然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。 最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历…… 作者是按照由初步感知,到深入研读,再到总结积累的方法,反复读一本书。
启示:读书时不要浅尝辄止,要多角度反复地读,并注意在读中思考、品味、积累,把书中的知识真正内化为自己的东西。 书到底有怎样的魅力,使作者毫不犹豫地选择它作为自己唯一的伙伴呢?说说你的看法。 书可以让我们学到丰富的知识,可以开阔我们的眼界,还可以使人进步。假设开篇书为侣
走遍天下具体说明总结全文独自旅行以书为伴书如友书是自己的伴侣常聚常新以书为侣
其乐无穷书似家常回不厌反复读常读常新读书笔记的几种写法 1.摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语,可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。 2.体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。
3.批注式。在阅读时,为加深对文章内容的理解,可边读边圈圈画画,把文章中的重点词句和重要内容圈注出来,还可在旁边写上评语、心得体会、意见。 4.书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里或专门放在装书签的袋子里,有空就读一读。你还有哪些比较好的方法?同学之间说一说。劝 学
[唐]颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。1.看拼音,写词语。
bàn lǚ yú lè yóu yù
( ) ( ) ( )伴侣娱乐犹豫2.用“绕”组词,分别填入下列句子中。(1)我独自驾舟(   )世界旅行。
(2)栅栏被瓜藤紧紧地(   )着。
(3)(   )环境保护问题,大家展开
了激烈地讨论。环绕缠绕围绕3.关于书的名言警句。书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基
读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。——歌德
读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家 1.默读课文,说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么。【课后习题解答】 一是作者对书有深厚的感情,把书视为自己的挚友和家园,带上自己最珍爱的东西出行,是一件快乐的事;二是不管看多少遍,作者总能从一本书中发现新东西,得到新收获,给人以不尽的精神享受。 2.作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?她的读书方法对你有什么启示? 作者是按照由初步感知,到深入研读,再到总结积累的方法,反复读一本书的。
启示:我们在读书的时候不要浅尝辄止,要多角度反复地读,并注意在读中思考、品味、积累,把书中的知识真正内化为自己的东西。3.读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ,也是________ 。一盏启明灯一座远离世间纷杂的世外桃源4.背诵课文第七自然段。背诵指导:
背诵要在熟读的基础上进行,可以以作者提供的读书方法为线索进行背诵:愿意一遍又一遍地读——首先思考(人、作家)——然后品味、再读、列单子——最后想象作者。小练笔 假如你独自旅行,你会带上什么东西呢?仿照课文,写一写你自己的想法。 假如我独自旅行,而且只能带一样东西,我会选择带一支笔。因为在旅行的途中我一定会遇到许多许多有趣而新奇的事。我会用自己的心去感受,用笔诉说自己的心声。我可以用笔诉说山河的壮丽,各地民俗风情的奇特……背诵课文第七自然段。
读了课文你有什么想法,小组交流。
选择你喜欢的一篇文章或者一本书,用文中的读书方法多读几遍。