八年级历史 第二单元 第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 44张PPT课件

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名称 八年级历史 第二单元 第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 44张PPT课件
格式 zip
文件大小 23.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2018-10-09 14:30:08

文档简介

课件44张PPT。第5课 甲午中日战争与
瓜分中国狂潮甲午中日战争120周年公祭活动举行·知道甲午中日战争的主要战役;
·列举《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》
与中国民族危机加剧的关系。大陆政策台湾朝鲜满蒙中国称霸亚洲乃至全世界日本一、甲午中日战争
日本首先把侵略的魔爪伸向朝鲜和中国。它不断派遣间谍到朝鲜和中国收集情报,到甲午战争前夕,日本已做好对华战争的一切准备。公元1894年(按干支纪年为甲午年)在朝鲜境内爆发的由东学道领袖全琫准领导的反对朝鲜王朝封建统治、反对帝国主义瓜分侵略的农民起义。由于这次起义是打着东学道的旗号,并以东学道徒为核心,而统治阶级多称呼其为“东学党”,因而历史上又称之为东学党起义。东学党起义1894.7.25 1894年7月25日,运送清兵至牙山的清舰
“济远”“广乙”回国途经丰岛海面时,遭日舰
突袭。“广乙”受重创后搁浅纵火自焚,“济远”
转舵回逃。此时正有“高升”运兵船及护航舰
“操江”由天津驶来,日舰俘获“操江”,击沉
“高升”。日本以突袭方式,挑起了甲午中日战争。黄海海战1894.7.251894.9.151894.9.17黄海激战邓世昌壮烈殉国致远舰(黑白照片复原图) 邓世昌 邓世昌(1849-1894),民族英雄,
原名永昌,字正卿,广东广府(今广州)
人,清北洋舰队致远舰管带。致远舰上的官兵邓世昌沉着应战冲向“吉野号”的致远舰  黄海海战后,李鸿章认为北洋舰队“快船快炮太少,仅足守口,实难从令海战”,更不愿“以北洋一隅之力,搏倭人全国之师”,因而命令北洋海军聚泊于威海卫军港,实行所谓“保船制敌”的消极防御方针,使日本夺取了黄海的制海权。1895年1月,25艘日舰护送约2万日军进攻威海东南
十余里的荣成湾。清军失利,日军占领荣成。日军向荣成进犯威海卫军港1895年初,日本陆海军进攻山东威海卫,北洋舰队
陷入绝境。丁汝昌拒绝劝降,援兵无望的情况下,
丁汝昌自杀殉国。2月2日,威海卫陷落。北洋舰队
全军覆没。激战威海卫甲午之殇 1895年春,清政府派李鸿章与日本议和,双方签订《马关条约》二、《马关条约》的签订《马关条约》的签订《马关条约》签字仪式《马关条约》中割让的领土和增开的通商口岸1895年6月2日日本正式公布吞并台湾及附属岛屿澎湖列岛割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本赔偿日本军费白银二亿两增开通商口岸允许日本在中国
开设工厂进一步破坏中国领土完整,
刺激列强瓜分中国的野心加重人民的负担,便利
列强控制中国列强侵略势力深入中国腹地大大
加深
了中
国的半殖民地化程度经济侵略由商品输出转为
资本输出,阻碍了民族工
业的发展影响 2014年2月18日,习近平在钓
鱼台国宾馆会见中国国民党荣誉主
席连战及随访的台湾各界人士时说:
“今年是甲午年。120年前的甲午,纪念甲午战争120周年,习近平两提“甲午” 中华民族国力孱弱,导致台湾被外族侵占。这是中华民族历史上极为惨痛的一页,给
两岸同胞留下了剜心之痛。” 在2014年6月9日召开的中国
科学院和中国工程院院士大会上,
习近平说:“今年是甲午年。甲
午,对中国人民和中华民族具有
特殊的含义,在我国近代史上也
具有特殊的含义。” 纪念甲午战争120周年,习近平两提“甲午” 甲午战争惨败带来的启示: 启示四
  捍卫和平,增强责任意识启示三
  居安思危,增强忧患意识启示二
  陆海统筹,增强海洋意识启示一
  富国强军,增强复兴意识甲午战争给中日两国带来的影响三、瓜分中国狂潮甲午战争后的中国时局1.主要方式:抢夺权利、强租海港、划分“势力范围”
2.美国“门户开放”政策
(1)含义:承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。
(2)影响:为美国在中国的扩张提供了方便。 瓜分中国狂潮甲午中日战争时间:1894年7月-1895年春主要战役结果北洋舰队全军覆没割地、赔款、
开放通商口岸、
开设工厂 签订
《马关条约》黄海海战(邓世昌)
威海卫战役大大加深了中国
半殖民地化程度内容影响瓜分中国狂潮1.甲午中日战争发生在旧历甲午年,这一年是( )
A.1840年????? B.1860年
C.1894年? ? D.1895年C2. 2015年11月4日,国家文物局确认早先发现的丹
东一号为中日甲午海战沉没的战舰“致远号巡洋舰”,
并进行整体打捞。你认为打捞的地点应是( )
A.丰岛海域 B.威海卫海域
C.旅顺海域 D.大东沟海域D3.下面三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击外来
侵略,他们为国立功的先后顺序是( )

①林则徐 ②邓世昌 ③左宗棠
A.①②③ B.③②①
C.①③② D.②③①C4. “台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。”该对联
反映了哪个条约签订后的情形 (  )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《瑷珲条约》C5. 马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该
条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原
料剥削中国人民的条款是 ( )
A.割辽东半岛、台湾全岛及所有各附属岛屿、澎湖列岛给日本
B.赔偿日本军费白银2亿两
C.增辟通商口岸
D.允许日本在中国开设工厂D6.下面是几位同学关于“甲午中日战争”的讨论。其
中,表述与史实不符的是( )
A.小华:黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的英雄
B.小李:战后签订的不平等条约使台湾人民饱受了日
本50年的殖民奴役
C.小林:战争爆发于1895年
D.小王:战争中,北洋舰队全军覆没C 比较《南京条约》和《马关条约》的内容,具体分析说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度。 中英《南京条约》
(1)割让香港岛;
(2)赔银2 100万元;
(3)五口通商;
(4)协定关税。 中日《马关条约》
(1)割让三岛;
(2)赔银2亿两;
(3)增开口岸;
(4)在华设厂。【活动与探究】4.经济侵略加剧;5.受控制程度加深。1.割地面积增加;2.赔款数额倍增;3.侵略深入内地;我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为!
——邓世昌