部编版小学语文一年级上册
⑥ j q x 第一课时 教学设计（P30）
课题
⑥ j q x 第一课时
单元
第二单元
学科
语文
年级
一年级
学习
目标
一、知识与能力
1、正确认读声母 j q x，读准音，认准形，能正确书写。
2、正确拼读j q x和韵母组成的两拼音节和三拼音节，熟练掌握三拼音节的拼读方法。
3、能够知道j q x和ü相拼，ü上两点要省略的拼读规则。
二、过程与方法
1、通过学习新的声母，获得拼读音节的方法。
2、努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
三、情感态度价值观
1、积极参与课堂活动，敢于举手回答问题，表现自己。
重点
1、声母 j q x 的发音和书写。
2、正确拼读j q x和韵母组成的两拼音节和三拼音节。
3、能够知道j q x和ü相拼，ü上两点要省略的拼读规则。
难点
1、正确拼读j q x和韵母组成的两拼音节和三拼音节。
2、能够知道j q x和ü相拼，ü上两点要省略的拼读规则。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
我会看
教师播放课件，呈现课本P30的内容视频。
学生看视频，初步认识声母“j q x”，初步认识 j q x和ü相拼，ü上两点要省略的拼读规则。
观看视频，初步感知本节课的核心知识，并愉快地开始本节课。
我会找
教师播放课件，要求学生回顾视频内容，看课本图片，在课本中找出声母。
学生回顾视频内容，看课本图片，在课本中找出声母 j q x。
初步认识 j q x 的形与音。
我会唱
教师播放课件，呈现有关声母 j q x 的歌谣内容。
学生看课件，学唱歌谣。
在歌谣中，巩固声母 j q x 的形与音。
我会拼
教师播放课件，呈现有关声母 j q x 的两拼音节（含词汇）、三拼音节（含词汇）、声母 j q x与 ü 连拼、ju qu xu 的四个声调。
学生看课件，拼读音节、读词汇，学习声母 j q x与 ü 连拼的规则。
（1）复习三拼音节的读法：声母轻，介母快，韵母响。（2）
能够知道j q x和ü相拼，ü上两点要省略的拼读规则。
我会写
教师播放课件，逐页呈现声母 j q x的笔顺，请学生观察，再与学生一起总结声母j q x的笔顺、笔数和“在四线三格中”的位置。
学生看课件，在老师的引导下，观察声母 j q x的笔顺、笔数与“在四线三格中”的位置。
能正确书写声母 j q x。
我会填
教师播放课件，呈现“企鹅、菊花、母鸡”的图片，引导学生填充欠缺的字母。
学生看课件，尝试说出图画中的事物，然后尝试填充音节中所欠缺的字母。
在练习中巩固本节课的核心知识。
我会分
教师播放课件，呈现四个音节，引导学生将音节分成两部分，做题完毕，再进行小结：除了j q x，还会遇到声母y，脱掉帽子还读ü。
学生看课件，在老师的引导下，尝试将音节分成两部分。
在练习中巩固本节课的核心知识。
我会连
教师播放课件，呈现练习视频，引导学生看视频，拼读音节，说一说，拼读出来的音节，需要连接哪一幅图画。
学生看课件，尝试拼读音节，说一说，拼读出来的音节，需要连接哪一幅图画。
在练习中巩固本节课的核心知识。
我会懂
教师播放课件，呈现图片和问题：你知道西瓜的作用吗？
教师先邀请学生说一说，然后呈现一些信息。
学生看课件，说一说，西瓜的作用，然后了解更多的信息。
能够知道一些课外知识。
总结
教师播放课件，提出问题“同学们，今天我们学习了什么？”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
作业
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
⑥ j q x
j 竖左弯 竖（2） 上中下格
q 左上半圆 竖（2） 中下格
x 右斜 左斜（2） 中格
课件20张PPT。 ⑥ j q x部编版 一年级上第一课时上21世纪教育网 下精品教学资源我会看上21世纪教育网 下精品教学资源我会找jqx上21世纪教育网 下精品教学资源我会唱 j q x
j 像“母鸡望蝴蝶”。
q 像“气球歪歪头”。
x 像“半边西瓜交叉切”。上21世纪教育网 下精品教学资源我会拼j–ī → jī两拼音节母鸡q–ì → qì气球x–ī → xī西瓜上21世纪教育网 下精品教学资源我会拼j–i–ā → jiā三拼音节：声母轻，介母快，韵母响。加法q–i–ā → qiā掐指一算x–i–á → xiá彩霞上21世纪教育网 下精品教学资源我会拼j–ǖ → jū
q–ǖ → qū
x–ǖ → xū亲爱的同学们，你们有什么发现吗？小 ü 见到 j q x，
脱掉帽子还读ü。上21世纪教育网 下精品教学资源我会拼jū jú jǔ jù
qū qú qǔ qù
xū xú xǔ xù上21世纪教育网 下精品教学资源我会写j竖左弯，点，
共 ___ 笔，
在 ______ 格。2Jj上中下上21世纪教育网 下精品教学资源我会写左上半圆，竖，
共 ___ 笔，
在 ______ 格。2q c q中下上21世纪教育网 下精品教学资源我会写右斜，左斜，
共 ___ 笔，在 ___ 格。2x x中我会填ǐéjhmīqúuāǔj上21世纪教育网 下精品教学资源我会分jī → （ ） + （ ）
qù →（ ） + （ ）
xù →（ ） + （ ）
yú →（ ） + （ ）jīqǜxyǜǘ除了 j q x，
还会遇到声母 y，
脱掉帽子还读ü。上21世纪教育网 下精品教学资源我会连我会懂你知道西瓜的作用吗？1、解暑生津；
2、利尿消肿；
3、清除疲劳；
西瓜虽然有好处，但是也不
能吃太多，否则会肚子不舒服。总结同学们，今天我们学习了什么？1、学习了声母 j q x；
2、小ü 见到 j q x ，脱掉帽子还读 ü ；
3、学习了 j q x 的两拼音节和三拼音节；
4、西瓜的作用。作业1、 j q x，每个写4行，写满格，不出格，要对齐，
每行写8个，不能碰到第一条线和第四条线，否则会触电。
2、每天朗读15分钟，读P30 五遍，剩下的时间，读其他内容，
读给家长听，并请家长在“晚读登记表”上面签名；
3、预习P31。上21世纪教育网 下精品教学资源谢谢大家!
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