第七节《-哺乳动物》课件

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名称 第七节《-哺乳动物》课件
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-10-10 08:54:17

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文档简介

第七节 哺乳动物
1、哺乳动物的主要特征是什么?
2、哺乳动物与人类的生活有什么关系?
学习目标:
导入:
成语“衣冠禽兽”中的“禽”泛指 动物,而“兽”是 动物的通称。
鸟类
哺乳
1、想一想 议一议
哺乳动物用乳汁哺育幼仔,小动物一出生就会吮吸乳汁。
请问:哺乳有什么优越性?
哺乳能使后代在优越的营养条件下成长,提高了后代的成活率。
2、多种多样的哺乳动物
观看课本P37图片: 野马、非洲象、猕猴、鲸、……
3、哺乳动物的主要特征
(1)从形态上归纳哺乳动物的共同点:
体表被毛;体温恒定
(2)从生殖和发育上归纳哺乳动物的共同点:
胎生、哺乳。
(3)从结构上归纳哺乳动物的共同点:
比较兔、狼的牙齿。
牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
二、哺乳动物的主要特征
⑴ 观看视频:
观察兔的牙齿等特征
观察与思考:
1、兔和狼的牙齿有什么共同特点?
兔和狼的牙齿都有门齿和臼齿
狼有犬齿,兔没有犬齿。狼有犬齿与它是肉食性动物有关;兔属于植食性动物,无锋利的犬齿。
牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
2、兔和狼的牙齿有什么不同?这与它们的生活习性有什么关系?
3、牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?
(4)归纳哺乳动物的特征:
体表被毛;
胎生,哺乳;
牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
4、看书理解哺乳动物适于陆地生活的原因。
从胎生、哺乳; 神经系统和感觉器官等方面分析。
5、哺乳动物与人类生活的关系
(1) 食用
药用
科研用
(2)生态保护。
(3)危害-----例:
聪聪:鸭嘴兽形状似鸭,还以产卵的方式繁殖后代,但用乳汁哺育后代。它是鸟类还是哺乳动物呢?鲸生活在水中,蝙蝠在空中飞行。它们是什么动物呢?
想一想,议一议:
6、技能训练p39页
综合和概括:比较动物和植物的主要区别
有细胞膜、细胞质、细胞核;没有细胞壁、叶绿体、液泡。
有细胞壁、细胞膜、细胞质、
细胞核、叶绿体、液泡。
异养。以现存的有机物为食。
自养。自己制造有机物。
能自由运动
不能自由运动
灵敏。(属于反射活动)
迟钝。(属于应激性)
对上面的概括,你有什么补充吗?
动物 植物
细胞结构特点
营 养
方 式
是否自由运动
对刺激的反应
A、体腔内有膈
B、牙齿有分化
C、体温恒定
D、胎生、哺乳
D
A、门齿
B、犬齿
C、臼齿
D、所有牙齿
A
A、 ① 与③
B、 ① 与④
C、 ③ 与④
D、 ①与②
A
A、两栖类
B、爬行类
C、鸟类
D、哺乳类
D
A、扬子鳄
B、金丝猴
C、白鳍豚
D、朱鹮
A
A、鲸鱼
B、甲鱼
C、鲫鱼
D、章鱼
C
A、鱼的鳞片
B、鸟的羽毛
C、家兔的毛
D、蝗虫的外骨骼
D
C