数学六年级上人教版5.3《圆的面积》 课件(38张PPT)

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名称 数学六年级上人教版5.3《圆的面积》 课件(38张PPT)
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文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-10-11 06:09:01

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文档简介

·
O
圆心
半径 r
直径 d
·
1、圆的中心叫做圆心,用字母O表示。
2、连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径,用字母r表示。
3、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母d表示。
4、在同一个圆里,有无数条半径,长度都相等;有无数条直径,长度都相等。
5、在同圆或等圆中,半径等于直径的一半,直径等于半径的2倍。
6、圆的周长总是它直径的 倍
圆的面积
S =a2
S = ab
S = ah
S = (a+b)h÷2
S = ah÷2
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
猜一猜:圆的面积会与圆的哪些因素有关?
动动脑
同学们,通过预习,你想到有什么办法可以推导圆的面积计算方法?
小组合作学习
合作内容:把圆片通过剪拼成学过的图形,推导圆的面积计算公式
学路建议:
1、各小组选择把圆片平均分成(4份,8份,16份,32份,64份,128份…….)剪开(可以用尺子量,也可以对折的方式平均分)。
2、把剪开的小片组拼成学过的图形。
3、观察分析,原来的圆片和剪拼成的图形之间的关系。
4、思考推导:通过剪拼成图形的面积计算和圆片各部分之间的关系,推导圆面积的计算公式。
合作要求:
1、各小组长可以根据“学路建议”提示分好工,组织合作学习。
2、注意选好合作的记录员,简要记录好推导过程。
3、各小组成员要积极参与的合作学习的操作、观察、分析、讨论各环节活动中。
4、每个小组要发挥监督员和汇报员的职能。
=r
=∏r
因为: = 长 × 宽

圆的面积

πr

r
所以: = ×
S = πr2
长方形的面积
算一算:
S = πr 2
圆形花坛的直径是20米,它的面积是多少平方米?

3.14× 102
=3.14×100
=314
(㎡)
20÷2=10(m )
答:它的面积是314平方米。
S = πr 2
一个圆的半径是4厘米。它的面积是多少平方厘米?
S = πr 2
3.14×42
r
这是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片。
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。它的面积是多少?
例3
2cm
6cm
圆环面积= -
第一步求外圆面积;
第二步求内圆面积;
第三步求环形的面积;
外圆面积
内圆面积
2cm
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。它的面积是多少?
2cm
6cm
圆环面积= -
3.14×62 - 3.14×22
外圆面积
内圆面积
2cm
这节课你有什么收获吗?
你还有哪些问题或者疑惑吗?