3.2 《人眼看不见的光》导学案
班级 姓名 学号
【学习目标】
1、知道红外线、紫外线的存在、性质、作用。了解其应用。
2、通过探究活动,尝试对不可见事物通过其可见的效应对事物进行研究的方法。
3、客观认识科技发展对人类生活和自然环境的影响,培养善待自然、保护自然的意识。
【重点、难点】
重点:了解红外线、紫外线的性质及作用
难点:通过探究活动,确认红外线、紫外线的真实存在。
【学习过程】
一、自主学习(阅读课本61-64页,解决下列问题)
1. 问题:将温度计放在红光的外侧,温度计的示数会上升吗?若上升说明了什么?
2. 设计:(1)怎样得出不同的色光?
(2)怎样比较不同色光产生热量的多少?
3. 现象:将温度计放在红光的外侧时,温度计的示数会________(不变/上升),说明了红光的外侧在相同时间里,产生的热更________。
4. 结论:不同颜色的光,在相同时间里,_____光产生的热最多,_____光产生的热最少;红光的外侧温度计的示数比可见光更_______;即红光外侧产生的热更多。红光外侧的_____________________ 叫红外线,具有____效应。
5. 问题:将涂有荧光物质的纸条放在紫光外侧,你将会看到什么现象?
现象:___________________________________________________________________。
6.结论:紫外线最显著的性质是_______________________________________________。
二、交流合作
小组内交流讨论导学案中“一”的相关内容。
三、课堂小结
先组内交流本节课所得,然后班内交流。
四、巩固拓展
1、能够不停地向外辐射红外线的是 ( )
A.只有太阳向外辐射 B.只有发红光的物体才辐射
C.只要是发光体都向外辐射 D.所有物体都向外辐射
2、下列关于紫外线的说法中,正确的是 ( )
A. 由于紫外线有杀菌作用,因此人们要多照射紫外线
B. 紫外线具有杀菌作用,但人体只能适量地接受照射
C. 紫外线对人体有害,人们要尽量避免紫外线的照射
D. 虽然紫外线对人体有害,但与人类的生活、健康关系不大
3、下列事例中应用了红外线的是( )
A.医学上的“B超” B.探照灯
C.电视机遥控器 D.手机
4、下列有关光学知识及其应用的叙述正确的是( )
A.电视机的遥控器前端发出的是紫外线
B.汽车的雾灯一般采用红光灯,是因为红光不容易被散射
C.验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的
D.太阳光经过棱镜后,分解成各种颜色的光
【课后作业】
1.在 光外侧有一种人眼看不见的光——红外线,它能使被照射的物体发热,具有很强的 效应。太阳传输的热主要是以 的形式传输给地球的。红外线的主要应用有 、 等。
2.自然界的所有物体都不停地向外辐射红外线,物体的温度越________(高/低),辐射的红外线越强。在美英联军对伊拉克作战中,美英军人在夜间都佩戴红外线夜视镜,在漆黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间人的_________比周围草木或建筑物的温度_________,人体辐射的________比它们的________的原理制成的。
3.在 光外侧有一种人眼看不见的光——紫外线,它能使 发光。紫外线的主要应用有 、 等。适当的紫外线照射有助于____________,过量的紫外线照射对人体________。
4. 目前,地球周围位于厚厚大气层上部的臭氧层正在受到 、 (填家用电器的名称)里面逸出的 等物质的破坏,臭氧层出现了 。
5.下列仪器利用红外线来工作的是: ( )
A.验钞机 B.夜视仪 C.灭菌灯 D.三棱镜
6.太阳射到地球的紫外线大部分是被空气中的: ( )
A.二氧化碳所吸收 B.氧气所吸收 C.臭氧所吸收 D.水蒸气所吸收
7.红外线是 ( )
A.红色的 B.白色的 C.看不见的 D.无法确定
8.太阳的热主要是以什么形式传到地球上的 ( )
A.红光 B.白光 C.红外线 D.紫外线
9.某些动物(如响尾蛇)可以靠对光的敏感捕食,这种光是 ( )
A.白光 B.红外线 C.紫外线 D.红光
10.下列做法中,属于红外线技术应用的是 ( )
A.照相机用滤镜照相 B.用验钞机来辨别钱币的真假
C.医院用照射方法来灭菌消毒 D.用家中电视机的遥控器来控制电视的音量和频道
11.电焊工人在焊接时,要戴上防护眼罩这主要是为了 ( )
A.防止火星飞溅到眼睛上,把眼睛烫伤 B.防止紫外线对人眼的伤害
C.防止红外线对人眼的伤害 D.为了眼睛能看到焊接点
12.在银行和商场,人们用验钞机来辨别钞票的真伪,这主要是利用 ( )
A.紫外线照射下,能使荧光物质发光 B.紫外线的穿透力很强
C.紫外线可以传递光能 D.紫外线可以杀菌
13.最早发现紫外线的科学家是 ( )
A.牛顿 B.爱因斯坦 C.里特 D.摄尔修斯
14.下列各例中,不是利用红外线工作的是 ( )
A.验钞机可通过验证钞票上的荧光标记,来检验钞票的真伪
B.某种导弹可以跟踪敌方飞机尾部的高温,达到攻击的目的
C.某种“夜视仪”可根据人体、岩石、坦克的温度不同,达到夜晚观察目标的目的
D.现代遥感卫星上携带红外探测器可以及时、准确地发现大森林火场的位置及范围
15.关于紫外线,下列说法中错误的是 ( )
A.适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D
B.紫外线能杀死微生物,在医院的手术室和病房里可以用紫外线来灭菌
C.紫外线能使荧光物质发光,这可以用在防伪技术上
D.紫外线照射总是对人体有益的
16.有些动物夜间几乎什么都看不见,而猫头鹰在夜间却有很好的视力,其原因是 ( )
A.猫头鹰不需要光线也能看到目标 B.自身眼睛发光,照亮搜索目标
C.自身眼睛对红外线产生敏感视觉 D.自身眼睛对紫外线产生敏感视觉
17.下列说法中,正确的是 ( )
A. 只有炽热的物体才能发出红外线
B. 日光灯发出的光中也含有紫外线
C. 红外线是红色的光线
D. 因为紫外线能杀死细菌,所以长时间的紫外线照射会使人更健康
18. 下列关于红外线和紫外线的说法中,正确的是 ( )
A.一切物体都能发射紫外线
B.紫外线对人体有好处,所以应尽可能多地接受紫外线照射
C.只有高温物体才能向外辐射红外线
D.利用红外线可以用来加热物体及进行医疗等
19. 关于红外线,下列说法正确的是 ( )
A.0℃以下的物体不发出红外线
B.温度越高的物体,辐射出的红外线越强
C.人眼可以直接观察到红外线
D.医院中经常用照射红外线的方法来进行消毒
20. 如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不
同颜色的光,则 ( )
A.A处应是紫光
B.只有AB之间有光
C.将照相底片放到AB范围A处的外侧,底片不会感光
D.将100元放到AB范围B处的外侧,会发生荧光效应
21.现有两个光源,一个能产生红外线,一个能产生紫外线,光源上无任何标志。你能想出哪些办法来区分这两个光源吗?你这样做的依据是什么?
22.某战斗机正在执行任务,飞行员突然在飞机的雷达中发现有一枚敌方的“响尾蛇”红外线制导导弹正向自己飞来.
⑴该型号导弹为什么能自动跟踪飞机?
⑵如果你是飞行员,你将采用怎样的方法逃脱?为什么?
【课后作业答案】
1. 红 热 红外线 遥控器 红外线加热
2.高 温度 高 红外线 强
3.紫 荧光物质 验钞机 杀菌消毒 健康 有害
4. 空调 冰箱 氟利昂 空洞
5.B
6.C
7.C
8.C
9.B
10.D
11.B
12.A
13.C
14.A
15.D
16.C
17.B
18. D
19. B
20. D
21.放一张百元钞票照射,如果发出荧光,则是紫外线,反之是红外线
22.利用红外线的特点,飞机飞行时发出很强的红外线
可以发射热焰弹,它发出的红外线更强。
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