身边的用电器教案

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名称 身边的用电器教案
格式 rar
文件大小 14.8KB
资源类型 教案
版本资源 新人教版
科目 物理
更新时间 2010-12-08 01:10:00

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文档简介

初中物理专题复习《身边的用电器》教案
齐市第三十六中学 孙秋红
一、教学目标:
1、通过对身边的用电器的分类,使学生掌握分类的研究方法
2、通过复习活动培养学生和他人进行合作探讨的精神。
3、培养学生对不同知识分析和交错应用的能力。
二、教学的重点和难点
教学重点:经历复习的过程、掌握用电器的一些工作原理
教学难点:少许计算出写问题。
三、教学方法:自主探索与讲授相结合
四、教学过程:
1、引入新课:假想:同学们假想,假如生活中没有了电,我们的生活会变成?引发兴趣
2、复习提问:什么是用电器?列举生活中的用电器?
3、学生讨论: 4人一小组,然后各组展示
4、老师总结:出示图片,归纳总结
5、典型例题解析:通过上面的复习和讨论,因出以为同学的困扰,求助大家帮助解决
例1:星期天下午小亮做完作业后约好了同学一起出去打篮球。回到家后他马上冲到厨房想要喝水,可是家里的开水没了,于是他用家里新买的电热水壶烧水,小亮对电热水壶做了细致的观察,下面是他观察的结果。在壶体的外侧靠近壶把处有一透明的有机玻璃管,下部与壶体想通,如图所示,向壶里注水时,有机玻璃管里也会出现水柱,壶底的铭牌如下
额定电压:220V 额定频率:50HZ 额定功率:1500W 额定容量:1.2L
1、透明有机玻璃管有什么用
2、若小亮按壶的额定容量装水,把水从20℃加热到100 ℃,请
计算壶中水吸收的热量
3、若小亮按壶的额定容量装水,把水从20℃加热到100 ℃,电
热水壶在额定电压下工作了5分钟,请计算电水壶耗电多少?
4、请计算电热壶的效率
例2:这时妈妈过来对他说看你满身大汗的,快去洗个澡吧。小亮答应了。可是当他看到家里最近新买的电热水器时,却很不耐烦了。为什么呢?因为这个热水器没有原来的燃气热水器方便,必须要等水全部加热好了才能洗澡。可是爸妈都说电热水器比较省钱。
到底是不是这样呢?希望同学们能帮助他。
下表是小亮家“海尔”电热水器的参数表
型号 XCD 50B 额定电压/V 220
额定功率/kW 1.5 温度设定范围/℃ 30-85
内胆压力/MPa 0.6 容量/L 50
加热方式 电加热管 整机外形尺寸/mm 930×¢480
请大家帮小亮算一下把一箱水从25℃加热到45℃需要消要消耗多少电能,需多少电费(0.5元/度) 电热水器η1 =80%
如果改用煤气加热一箱水从25℃加热到45℃需要多少千克煤气,需花费多少元?(煤气的热值为3.9x107J/kg)现在煤气一瓶15千克需90元。 燃气热水器η2 =40%
通过计算,小亮发现电热水器的确省钱,那么电热水器还有没有其他优点呢
在同学们的帮助下,小亮明白了电热水器不仅比较节约,而且安全、无污染。洗完澡后,小亮要吹电风扇,妈妈又对他说刚洗过澡不要马上吹电风扇,会感冒的。他马上关了家里的风扇。但是想起了以前做过的关于风扇的问题,你能帮他解决吗?
例3:小亮家一台微风电扇电动机线圈的电阻为1Ω,线圈两端所加电压为2V时,电流为0.8A,电动机正常工作.
(1)电动机正常工作1min所消耗的电能。
(2)求电动机正常工作1min所转化的机械能是多少?
(3)求电动机的效率
例4:小亮来到厨房,发现妈妈已经开始做饭了,正在往电饭锅里淘米做饭,小明观察了家里电饭锅的铭牌,下图是小亮家的美的牌电饭锅说明书中的电路原理图,R0工作时电阻为88Ω,电饭锅处于保温状态时的功率为44W.求: (1)R的阻值为多少
(2)加热状态时,电路中总电流为多少
(3)加热状态时,电路总功率为多少
例5:小亮又对妈妈说,别用电饭锅蒸饭了,用微波炉吧,效率高,还不破坏营养。于是他找到了微波炉的铭牌。
LG微波炉MG-501LMW输出功率:700W微波输入功率:1050W烧烤输入功率:900W内腔容积:20L振荡频率:2450MHZ
例6:下表是小亮家LG微波炉的部分技术参数.小亮想知道下列问题的答案:(计算结果保留二位小数)
(1)该微波炉在使用微波档工作时的额定电流.
(2)若使用微波档工作时,做一道菜需用15min,则消耗的电能是多少KW·h
(3)该微波炉在使用烧烤档工作时的效率是 .
(4)小明知道微波炉的外壳采用金属壳是为了使它比较牢固,经久耐用。可是为什么炉门上还要装上金属网呢
例7、晚饭后,小亮开始看动画片,在家看完电视后,他习惯把遥控器一摁,就算把电视关了。这时他发现电视机上还有一个指示灯亮着(实际上此时电视机处于待机状态)。于是他想:这时电视机是否还在消耗电能呢?他征得父母同意,设计了如下方案进行.探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其它所有用电器的电源插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;去爷爷家住了3天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数。记录数据如下表。
问:(l)小亮外出这3天,他家的电视消耗的电能是多少kw·h?
(2)小亮家电视机在待机状态下的电功率是多少W?
(3)某市人口共计约480万,估计有近60万台电视机,假设平均每台电视机每天处于待机状态15h,待机功率与张华家电视机相同,则每月(按30天计)共浪费的电能约为多少kw·h?
(4)要显著降低电视机这种不正常的电能消耗,你认为应该采取什么措施?
    时  间 电能表的示数/(kw.h)
5月2日 上午 11:00 268.5
5月5日 上午 09:00 269.2
例8、小亮从电视待机耗电这一现象,认识到自己家中存在浪费电的现象,于是就进行了调查研究,搜集了如下表所示的相关数据。
(1)在家庭用电中,还有哪些浪费现象,仿照1、2两项填写在表中第4栏内。(不要求精确数据)
(2)仅上表中的1、2两项,小明家每个月(30天)就浪费多少度电?
现象 相关的数据
1 电视机不关电源,常处于待机状态 待机功率0.8W,每天待机15h
2 客厅里灯长明,卧室人走灯不灭 总功率120W,每天多亮4h
3 夏天空调房间温度设置太低
6、介绍电视的发展史
7、炊具设备的发展
五、讨论总结:用电器改进和发展的总趋势体现了什么思想?
六、教师总结
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