课件29张PPT。第三章 中国的自然资源第一节 自然资源概况下列哪些属于自然资源?情景导入学习目标自主学习自然资源是指___ _____中对人类__ __应用价值的物质和能量。
活动:下列各项中哪些属于自然资源?
①自然宝石 ②煤油 ③羊毛衫 ④西南虎 ⑤沼泽 ⑥森林⑦阳光 ⑧闪电 ⑨水泥 ⑩水稻?河流水 ?皮革
归类(填序号):
矿产资源_____土地资源_____生物资源_____水资源_____气候资源_____
可再生资源______________非可再生资源______________,其中最根本的自然资源是_____________。 什么是自然资源? 自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。
自然属性——来自于自然界
社会经济属性——为人类提供福利
随着社会经济的发展和科学技术的进步,原来不能为人类提供福利的物质和能量也可能变为自然资源。 一、什么是自然资源下列哪些属于自然资源?气 候 资 源水 资 源土 地 资 源生 物 资 源矿 产 资 源自 然 资 源
海 洋 资 源光热风降水气候资源淡水资源水能资源水资源土 地 资 源耕地草地林地生 物 资 源动物森林草矿 产 资 源煤炭铁矿石金刚石鸡血石海 洋 资 源海洋空间资源海洋生物资源海洋矿产资源下图中,哪些属于自然资源?请说出你的理由。大理岩大熊猫海洋鱼群食 盐森 林自然风景自然资源的特征 什么是可再生资源?什么是不可再生资源?可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用,称为可再生资源。再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点,称为非可再生资源。可再生资源非可再生资源二、可再生和非可再生资源包括气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。 收割水稻 种植绿肥作物 将绿肥耕入田地可循环使用的土地资源 主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料。如金属矿产和非金属矿产等矿产资源。 用一点就少一点的煤炭资源认识和区分可再生资源和非可再生资源温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊
风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩可再生资源有:
温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼
非可再生资源有:核能、天然气、花岗岩合作交流1.自然资源 根据性质可分为可再生资源和非可再生资源。石油属于哪种?假如将来石油开采完了,怎么办?
2.自然资源的基本特征有哪些?并选择其中你最熟悉的一个举例加以说明。
3.请将你发现的其他问题提出来。可再生资源是取之不竭的,可以随意使用。观点1观点2可再生资源并不是取之不竭的。你支持哪种观点? 可再生资源并不是取之不竭的,由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响,在一定的时间和空间内,可再生资源是有限的。对于可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用。讨 论读图,完成下列任务。(1)哪种方式对生态环境造成的影响较小?解释你的选择。
(2)哪种方式更有利于森林资源的再生?说出你的理由。被全部砍伐后的森林迹地被选择性砍伐后的森林 想一想,你还有哪些利用太阳能的“金点子”,请将你的想法填入图框内。太阳能热水器太阳能发电(1)对多种矿产伴生在一起的矿石,只取其中一种进行冶炼,其他丢弃。
(2)开采富矿,丢弃贫矿。
(3)为了开发煤炭,大量破坏草场和森林。结合教材,说一说,下列利用矿产资源的行为对吗? 由于非可再生资源的形成周期极为漫长,在人类历史时期几乎不能再生,因而对这类自然资源,应可能综合利用,注意节约,避免浪费和破坏。 了解节约和保护自然资源的行为方式拓展探究材料:哥本哈根联合国气候变化大会召开期间,我国诞生了一个新的大众流行语——“今天你低碳了吗?”,同时,现实生活中也出现了“低碳一族”。
1.结合所学知识分析全球二氧化碳增多的原因?
2.为引起人们对“低碳生活”的重视,请你试着你条宣传标语。
课堂检测★1.我国年太阳辐射总量最多的地区是( D )
A.云贵高原 B.四川盆地
C.塔里木盆地 D.青藏高原
2.有的草场牧草茂盛、多汁,有的草场牧草低矮、稀疏。这是指自然资源的哪一种特征?( C )
A.自然资源的范围是不断扩大的
B.自然 资源数量是巨大的,但又是有限的
C.自然资源的质量各地区有差异
D.自然资源的分布有规律,但不均匀。
3.内蒙古的白云鄂博,除了产铁矿外,还有丰富的( B )
A.钒、钛 B.稀土 C.铜 D.铅锌4.我国矿产资源的分布特点是( A )
A.分布广泛,相对集中
B.分布集中,相对分散
C.分布均匀,相对集中
D.分布广泛,西多东少
5.关于我国矿产资源的叙述正确的是( A )
A.矿产资源分布相对集中,加重了各地运输的负担
B.我国能源矿产多集中在南方
C.我国是世界能源大国之一,目前煤炭、石油、电力已满足生产生活的需要
D.我国有色金属主要分布在西北地区什么是自然资源开发利用概念概念可再生资源和非可再生资源主要类型区别自然资源概况特征课堂小结