教科版科学三上 2.2《蜗牛（一）》练习题

教科版科学三上 第二单元第2课《蜗牛（一）》练习题
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
填空题
蜗牛喜欢在__________的环境中生活。
蜗牛是棕褐色或灰色的，身体分为__________、__________、__________三部分。
蜗牛的背上有一个__________，身体软软的，头上有__________对触角，一对长，一对短，眼睛长在__________的顶端。
判断题
蜗牛的黏液能用来标识路线。（ ）
蜗牛可以在岩石上爬行。（ ）
晴天下的中午，我们可以在大树下找到很多蜗牛。（ ）
蜗牛动作缓慢，即使遇到危险也无动于衷。（ ）
蜗牛背上的硬壳会随着蜗牛的生长而慢慢长大。（ ）
选择题
蜗牛不能在（ ）上爬行。
A.绳子 B.砂土 C.玻璃
在蜗牛的身体结构中，对蜗牛起保护作用的是（ ）。
壳 B.触角 C.腹足
蜗牛腹足所分泌出来的物质是（ ）。
A.稀释的 B.呈粉状的 C.具有黏性的
从观察可以知道，蜗牛的腹足在玻璃上爬行是一种（ ）运动。
A.波浪 B.流线 C.曲线
实验探究
蜗牛的运动时非常奇特的，请根据课堂所学完成练习。。
请补充完整蜗牛在树枝上爬行的实验方案。（在正确选项前的里□画“√”。）
观察目的：观察和了解蜗牛的运动方式
观察准备：2~3只蜗牛、一片玻璃
观察方法：把蜗牛放在玻璃片上，观察它如何（□运动 □休息）。
观察结论：蜗牛能利用（□尾 □腹足）在玻璃片上（□爬行 □跳跃），速度（□快 □慢），并留下（□唾液 □黏液）痕迹。
蜗牛的爬行能力很强，不仅可以在玻璃上爬行，还可以在________、________、________等物体上爬行。
蜗牛爬行时会分泌黏液，它的作用不包括（ ）。
A.保护腹足 B.减少摩擦 C.留下标记
五、综合提升
饲养蜗牛是一件很有趣的事情，我们来谈谈自己饲养蜗牛的经历吧。
蜗牛的生活需要一定的环境，如图，在饲养箱或广
口瓶内，先铺上一层_____________，然后铺上一层
潮湿的______________，再放进________________
和___________________，就给蜗牛安了一个温馨的“家”。
在饲养蜗牛的过程中，喂食的时间在（ ）。
A.早上 B.中午 C.傍晚
蜗牛比较喜欢吃（ ）食物。
A.菜叶、青瓜 B.落叶、树皮 C.香肠、青瓜
在喂食蜗牛的过程中，清理残渣是非常重要的工作，当用镊子轻轻触碰到蜗牛身体时，蜗牛会（ ）。
A.身体缩进壳里 B.乱摆动身体 C.加速爬行
蜗牛的壳有左旋和右旋之分，请画一画自己饲养的蜗牛属于哪一类。
参考答案：
一、
阴凉潮湿
头 腹 尾
壳 两 长触角
二、
√
√
×
×
√
三、
B
A
C
A
四、
运动 腹足 爬行 慢 黏液
树枝 细绳 峭岩
C
五、