第12课 《总也倒不了的老屋》第二课时 同步练习
一、下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是(????)。
A、墙壁(qiáng)????吃饱(bǎo)??? 破洞(dòng)?
B、晒干(sài)????? ?孵化(fū)???? ?暴雨(bào)?
C、凑巧(còu)??????漂亮(piào)?? ?冲撞(zuàng)?
D、准备(zhǔn) 饥饿(wǒ) 蜘蛛(zhū)
二、?多音字组词。? ?
?dǎo?(??????)???? ??xínɡ?(???????)?????? ?? jué?(??????)
倒? 行 觉
dào?(??????)????????hánɡ?(???????)?? ? jiào(??????)
三、按要求完成句子。?
1、外面的树被伐木工人砍光了。(改成“把”字句)
?
2、小蜘蛛爬进屋子,织了网。(把句子写具体)
?
四、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。?
1、老屋在不停地帮助他人。 (? ???)??
2、老屋在帮助完小蜘蛛后终于倒下去了。 (??? ?)?
3、老屋依次帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。 (???? )?
五、仿写句子。
主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡。
1、妈妈想带我去外婆家,可是________________________。
2、班长________________,可是________________________。
3、同桌________________,可是________________________。
六、课内阅读。
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。?
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了, 小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”
1、照样子,写词语。(限写三个)
(1)很久很久: 。
(2)自言自语: 。
2、这部分课文主要描写了什么?完成填空。
一个活了 岁的、 变成黑窟窿、 破了洞、很久很久 的老屋正要倒下的时候, 请求进入老屋 ,安心 。老屋答应小猫 。
3、从这部分你体会到什么?
七、课外阅读。
掩饰过失的猫
有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。
“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”
1、写出下面词语的反义词。
瘦——( ) 容易——( ) 危险——( )
2.短文中省略号的作用是_______________。
3、下面属于短文中猫掩饰过失的事情是( )。(多项选择)
A.捕捉老鼠 B.河边捉鱼 C.掉进泥坑 D.掉进池塘里 E.掉进河里 F.被主人打
4、这个故事告诉我们( )。
A、有一只猫对自己的过失百般掩盖。????B、骄傲、吹牛是没有好处的。????
C、猫不肯说实话。???? D、对自己的过失要勇于承认,否则要吃大亏。
第12课 《总也倒不了的老屋》第二课时 同步练习答案
一、下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是(????)。
A
解析:B选项中晒干(shài);C选项中冲撞(zhuàng);D选项中饥饿(è)
二、?多音字组词。? ?
?倒下 行为 感觉
倒垃圾 银行 睡觉
解析:本题主要考查学生对于多音字的掌握情况。
五、仿写句子。
1、我想去公园玩。
2、想组织一场拔河比赛 我们想进行一场篮球比赛。
3、想让我去他家里写作业 我想在学校写完作业再回家。
解析:只要意思表转折即可。
六、课内阅读。
1、(1)讨论讨论 打扫打扫 打扮打扮 商量商量
(2)一五一十 自由自在 多种多样 一心一意
2、 一百多岁 窗户 门板 没人住 小猫 躲避暴风雨 睡觉 再站一个晚上
3、老屋对小猫的关爱。
解析:本题主要考查学生对于课文的理解能力以及词语的积累掌握情况。
七、课外阅读。
1、胖 困难 安全
2. 表示话没说完
3、 ABCE
4、D
解析:本篇课外阅读意思言简意赅,只要认真阅读就可以找到文章的中心。