部编版九年级上册历史第8课西欧庄园课件(共40张PPT)

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名称 部编版九年级上册历史第8课西欧庄园课件(共40张PPT)
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科目 历史
更新时间 2018-10-11 12:44:14

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课件40张PPT。欧洲庄园的美丽 古罗马人学会了奢华,就有了名利的庄园;英国人看透了工业,就有了乡村的庄园;俄国人得到了农奴,就有了贵族的庄园;法国人创造了葡萄酒,就有了飘满酒香的庄园。
从古到今,一座庄园就有它的一种文化和制度,庄园里的秘密可能藏过几个世纪。 第八课 西欧庄园学习目标1.了解中古时期西欧庄园制度。
2.了解西欧庄园生活,知道庄园是西欧中世纪社会的基础。知识梳理9自给自足封建主农奴共用地义务领主公共秩序罚金时间:西欧庄园9世纪开始出现,11世纪遍布欧洲绝大多数人口居住在庄园里庄园是西欧中世纪的社会基础请根据这张庄园示意图,按顺时针方向描述你庄园的布局。一个庄园的图解教堂
庄园中的物:观察右图,庄园中的所有土地都是属于领主的吗?
庄园中的人:佃户:即庄园居民,包括自由的农民和缺少自由的农奴。西欧庄园领主; 庄园是世外桃源? 农奴终年劳作,为领主当牛做马,而生活十分困苦。他们住的是低矮的茅草屋,而且往往还要兼作牛棚、猪圈,人畜杂居;穿的是破衣烂衫,很多人冬天没有棉衣御寒,最多加件外套,用绳子往腰间一束;吃的一般是麦糊或燕麦粥加一点盐农奴没有受教育的权利,世世代代都是静眼睹。农奴生活的世界以庄园为中心,他们终年辛劳依然得不到温饱,低矮的茅舍内潮湿拥挤,许多人因饥饿和营养不良过早死去。农奴是社会的主要生产者,但他们生活最低,受压迫最重。阅读材料,分析领主与佃户之间是一种什么关系?7世纪法兰克王国的“农民请求委身文件”
立字人某某,谨致崇高庄严之某某大人阁下
在我活着的时期,我将在合乎我一个自由人身份的情形下,为您服务,维护您的荣誉。我不得脱离您的统治与监护,将毕生投靠在您的势力与保护之下。因此,您我之间,如一方欲解除此种契约,必须付与对方若干先令作为赔偿;此种谅解,永久不得破坏。
(因此,将此种合同缮写两份,立约双方,各执一份)
——法学教材编辑部《外国法制史》编写组:《外国法制史资料选编》(上册)领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。佃户有义务为领主劳动,领主也不能随意没收佃户的土地,它们之间具有一定的契约关系。庄园制特点一:自给自足的经济 从日出劳动到日落,劳动的报酬十分微薄。他的家一般是简陋的小屋用糊了泥巴的篱笆建造的。地面就是泥土,从上面下来的雨和雪使泥地变得又湿又冷。 农民在一只箱子里塞进些稻草当他的床铺。他的伙食粗糙而单调——不是黑面包就是褐色的面包。如果收成不好就挨饿。饿死的事情决不是没有听说过。他当然是文盲,而且是迷信和恐惧的牺牲品,也时常受到邪恶的领主管家的欺骗。他还要交很多的租税并服役,可以说,他是一个被蔑视、没有任何社会地位的可怜虫。 庄园制特点二:农奴依附于封建主,缺乏人身自由农奴的的生活说明了什么?材料二:每年,管家都应该汇报一次我们的收入,内容包括…有多少磨坊、土地、自由人…有多少人为我们酿酒;有多少干草、薪材、火炬、厚板和其他木材…有多少果树、坚果树,大还是小;有多少花园……
(管家)还必须仔细地提供手工制作或准备所有东西:猪油、熏肉、腊肉……黄油、麦芽酒、啤酒、蜂蜜酒、蜂蜡、面粉,所有这些都应该清楚地提交给我们……
(管家还必须保证)在每一庄园,卧室里一年四季都有床罩、靠垫、
枕头、床单、桌布;用铜、铅、铁和木头制成的器器皿……
——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒:《新全球史:文明的传承与交流》(上)根据上述材料,结合课本,分析西欧庄园的性质。材料一:庄园是自给自足的经济单位,一切生产主要是为了满足领主及其家属的生活消费。
——谢丰斋:《世界中古史:公元5—15世纪的古代世界》庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。11世纪末12世纪初,荒地的开垦,使部分农奴得到新市镇的公民权利;
12-13世纪,贸易的复兴和城市的兴起;
14世纪以后,庄园制彻底瓦解。●●●西欧庄园制的瓦解庄园法庭阅读下列材料,探究问题:
材料一、随着庄园制度的发展,农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。
——[美]布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特:《西欧中世纪史》(1)材料一反映了西欧庄园具有什么权?根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人?司法权;主持法庭的是领主或他的管家(2)材料二中“佃户”“放牧人”“某人”为什么受罚?罚金(3)根据材料二分析,庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么?佃户在劳役中怠工、不能完成劳役、家畜误入领主的园子、到庄园以外磨面粉、侵犯全体村民权益的行为等。材料二、佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。……下列诸人无权享用公共牧场,但仍在牧场内放牧,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要罚款……某人不按规定价格卖酒,也要罚款。(4)材料三反映了什么现象?(5)从上述材料中,我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用?庄园法庭维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权
同时庄园也起着维护庄园公共秩序的作用。材料三、1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农,领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”,在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被扣押财物。庄园法庭在一定程度上能限制领主特权领主或他的管家没有专门的工作人员,没有固定的开庭时间和地点1、审理侵犯领主利益的行为
2、审理佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷
3、审理违反庄园公共规则的行为习惯法或村法罚金1、维护庄园公共秩序;
2、维护领主利益;
3、一定程度上限制领主的特权再次谈谈你对中世纪西欧庄园的认识?自给自足的经济领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的契约关系农奴依附于封建主,缺乏人身自由庄园不是农奴的世外桃源
构建体系劳役地租为主实物地租为主法权(契约关系)族权(人身依附极强)1.都是独立的小生产者,拥有生产工具和财产;
2.过着自给自足的生活;都受到封建主的剥削。巩固练习1.下列关于中世纪西欧庄园生活的描述,正确的有
①庄园经济是自给自足的,所有物品都可在庄园内取得
②每个庄园通常由一个或几个村子组成
③在庄园内耕种的农奴,需向领主缴纳租税
④庄园内大家笃信基督教,但却必须到庄园外的教堂参加固定聚会
A.①② B.②③
C.①③ D.②④ B2.下列对西欧封建庄园的农奴的叙述,不正确的是( )
A.庄园的大部分土地租给农奴耕种
B.农奴要向领主缴纳租税,并为其服劳役
C.农奴终年劳累,常用怠工和逃亡等方法发泄不满
D.农奴有人身自由,可以自由地做一切事情D同步训练 (一、单项选择题)1.热播美剧《权力的游戏》中庄严的城堡、等级森严的列王和诸侯、宁静的庄园等共同构成了奇幻的世界。这一设计依托的历史背景是(  )
A.中古西欧 B.古代南亚 C.古代美洲 D.古代西亚
2.有学者将欧洲的中世纪称为“黑暗时代”。这一时期所发展的一套社会制度和生活方式是(  )
A.城邦     B.封建等级制度和庄园生活
C.市民政治   D.议会政治AB3.庄园是西欧中古社会的基础,其土地主要由两部分构成,分别是(  )
A.领主的直领地、佃户的份地 
B.教会的土地、佃户的份地
C. 领主的直领地、教会的土地 
D. 佃户的份地、共用地
4.中世纪的西欧庄园盛行的经济形式是(  )
A.资本主义经济   B.自然经济
C.商品经济     D.公有制经济AB5.下列关于中世纪西欧庄园生活的描述,正确的有(  )
①庄园经济是自给自足的,所有物品都可以在自己的城堡内取得 ②庄园内最重要的是农事 ③在庄园内耕种的佃户,需向领主缴纳租税 ④庄园内大家笃信基督教,但却必须到庄园外的教堂参加固定聚会
A.①②     B.②③
C.①③     D.②④B6.中世纪的西欧,两个相距仅几百英里的地方,一个地方有大量的粮食,另一个地方却在遭受饥饿。这是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是(  )
A.西欧出现了等级君主制,大封建主以邻为壑
B.国王以粮食为武器,限制粮食贸易,反对城市自治
C.庄园经济的封闭和自给自足,导致人们生活范围小、交往少
D.奥斯曼帝国崛起,控制了亚欧商路,破坏了西欧商业环境
C7.房龙在《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪骑士也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形。他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断,中世纪庄园经济的特征是(  )
A.商品经济发达  B.基本自给自足
C.严格禁止竞争  D.以自耕农为主体
8.中世纪西欧庄园采取的地租形式中,造成农奴与领主之间依附关系最强的是(  )
A.劳役地租    B.实物地租
C.货币地租    D.混合地租
BA9.下列有关中世纪西欧的表述,不正确的是(  )
①庄园不能满足人们基本的物质和精神生活的需要
②教会垄断了思想文化领域,但没有政治权力
③农奴耕种领主土地,意味着过上了幸福美满的生活
④庄园具有司法权,设有庄园法庭
A.①②③    B.②③④
C.①③④    D.①②④A10.在中世纪西欧,庄园法庭一向以司法审判中心和行政管理中心的角色在乡村社会中发挥着十分重要的作用。庄园法庭的主持者是(  )
A. 从自由农民中选举产生的审判官
B. 领主或他的骑士
C. 领主或他的管家
D. 从农奴中选举产生的审判官C11.阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 农奴们没日没夜地艰辛劳动,生活却极端贫困。农奴非常痛恨封建主,经常逃亡,甚至组织武装起义。
同步训练 (二、综合题)自给自足,具有封闭性。受封领地的封建主。劳动者是依附于封建主的农奴、自由民。(1)中世纪欧洲乡村庄园的最大特点是什么?庄园的主人是谁?劳动者是谁?
(2)庄园中的农奴要承受哪些封建剥削?
(3)根据材料二,说说西欧封建社会的主要阶级矛盾是什么。
缴纳租税,服劳役,还要承担各种杂役,没有人身自由等。 封建主与农奴之间的矛盾。 强化训练1. 观察右边的油画,判断画中所描绘的是(  )
A.古希腊时代的城邦
B.复兴后的城市
C.中世纪的庄园
D.工业革命后的乡村C2.某地,地主将耕地划分为三大区域,或春耕,或秋耕,或休耕。为了恢复地力,休耕的土地种植豆科植物等绿肥。农家使用地主提供的农具与牲口,共同耕作。村庄另有许多共同的设施,如马厩、作坊、牧场、林地及宗教场所。这种生产、生活方式曾普遍存在于(  )
A.4世纪的埃及     B.7世纪的希腊
C.13世纪的法兰西   D.15世纪的中国华北C3.假如你是生活在公元10世纪的一家庄园的农奴,下列哪种生活场景你最不可能遇到?(  )
A.每周要在领主直领地上无偿劳动三天
B.除了拥有一定的耕地使用权以外,还可以耕耘一片自己的草地和牧场
C.一些基本的生活物品均可在庄园取得
D.和其他农奴发生了诉讼纠纷,可经庄园法庭审理
B 4.某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视连续剧,他们设计了以下场景,但其中有一处明显错误。它是(  )
A.庄园土地耕作一般实行轮作制,耕地分为春耕、秋耕和休耕
B.农奴在为领主修盖房屋
C.庄园中有领主的堡垒、农奴的农舍,还有教堂
D.流动商贩在庄园里叫卖食盐、铁制农具、水果、腊肉等
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