湘教版九年级上《第二章一元二次方程》单元检测试题(含答案)

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名称 湘教版九年级上《第二章一元二次方程》单元检测试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2018-10-11 19:27:04

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文档简介

2018-2019学年度第一学期湘教版九年级数学上册
第二章_一元二次方程_单元检测试题
考试总分: 120 分 考试时间: 120 分钟
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )
?1.关于x的一元二次方程(m?1)x2?4mx+4m?2=0有实数根,则m满足的条件( )
A.m≤1
B.m≥1
C.m≥13且m≠1
D.?1?2.关于x的一元二次方程(a?2)x2+x+a2?4=0的一个根是0,则a的值为( )
A.2
B.?2
C.2或?2
D.0
?3.某公司第一季度的收入为60万元,第三季度的收入为216万元.如果从第一季度到第三季度收入的增产率相同,那么公司平均每季度收入的增长率是多少?设平均每季度收入的增长率为x,则可列方程( )
A.60+2x=216
B.60(1+2x)=216
C.60(1+x)2=216
D.216(1+x)2=60
?4.已知方程x2+bx+a=0有一个根是?a(a≠0),则下列代数式的值恒为常数的是( )
A.ab
B.ab
C.a+b
D.a?b
?5.用直接开平方法解方程3(x?3)2?24=0,得方程的根是( )
A.x=3+22 B.x=3?22
C.x1=3+22,x2=3?2 D.x=?3±22
?6.大正方形的周长比小正方形的周长多24cm,而面积比是4:1,这两个正方形边长(cm)分别是( )
A.8和2
B.8和4
C.12和6
D.12和3
?7.方程x(x?3)+x?3=0的解是( )
A.3
B.3,?1
C.?1
D.?3,1
?8.方程x2?4x?4=0进行配方后,得到的方程是( )
A.(x?2)2=8
B.(x+2)2=8
C.(x?2)2=0
D.(x+2)2=16
?9.若关于x的一元二次方程(m?2)x2+3x+m2?4=0有一个根是0,则m的值是( )
A.2
B.?2
C.2或?2
D.12
?10.方程(x+m)2=n2的根是( )
A.?m±n
B.m±n
C.m+n
D.?m+n
二、填空题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )
?11.把方程y2?4y=6(y+1)整理后配方成(y+a)2=k的形式是________.
?12.方程x(x?1)=0的解是:________.
?13.用公式法解方程(2x?1)2+4=(x+2)2?4,先把它整理为________,它的根为________.
?14.若关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有实数根,则m的取值范围是________.
?15.已知(x2+y2?2)(x2+y2?1)=0,则x2+y2=________.
?16.用换元法解方程x2?2x?2x2?2x=1时,如设y=x2?2x,则将原方程化为关于y的整式方程是________.
?17.一个两位数的个位数比十位数大2,且这个两位数乘它的数字和等于144,则这个两位数是________.
?18.已知多项式A=x2?x+(3?k2),若x取任何实数,A的值都不是负数,则k的取值范围是________.
?19.写出一个一元二次方程,使它的二次项系数、一次项系数和常数项的和为0,可以是________.?
20.关于x的方程x2?x?m=0有两个不相等实根,则m的取值范围是________.
三、解答题(共 6 小题 ,每小题 10 分 ,共 60 分 )
?21.解方程
(1)x2?9=0(直接开平方法) (2)x2?6x=0(因式分解法)
(3)x2?8x+1=0 (4)2x2+3x+1=0
?
22.已知关于x的方程k2x2+2(2k?1)x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根互为相反数?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
?
23.阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=?ba,x1?x2=ca.请根据该材料解题:已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,求1x1+1x2和x12x2+x1x22的值.
?
24.某商场在“五?一”节里实行让利销售,全部商品一律按九折销售.这样每天所获得的利润恰是销售收入的20100,如果第一天的销售收入是4万元,并且每天的销售收入都有增长,第三天的利润是1.25万元.
(1)求第三天的销售收入是多少万元?
(2)求第二天和第三天销售收入平均每天的增长率是多少?
?
25.在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=x(m).
(1)若花园的面积为187m2,求x的值;
(2)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是16m和6m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园面积S的最大值.
?
26.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b(a(1)求a,b;
(2)P,Q两点分别从A,C从发,分别以每秒2个单位,1个单位的速度沿边AC,BC向终点C,B运动,(有一个点达到终点则停止运动),求经过多长时间后PQ=2?
答案
1.C
2.B
3.C
4.D
5.C
6.C
7.B
8.A
9.B
10.A
11.(y?5)2=31
12.x=0或x=1
13.3x2?8x+5=0x1=53,x2=1
14.m≤94
15.1或2
16.y2?y?2=0
17.24
18.k<112
19.x2?2x+1=0
20.?14
21.解:(1)x2?9=0(直接开平方法) x2=9, ∴x=±3, ∴x1=3,x2=?3(2)x2?6x=0(因式分解法) x(x?6)=0, ∴x1=0,x2=6;(3)x2?8x+1=0 x2?8x=?1, (x?4)2=15, ∴x?4=±15, ∴x1=4+15,x2=4?15;(4)2x2+3x+1=0 (2x+1)(x+1)=0, ∴2x+1=0,x+1=0, ∴x1=?12,x2=?1;(5)x(x+4)=?3(x+4) x(x+4)+3(x+4)=0 (x+4)(x+3)=0, ∴x+4=0,x+3=0, ∴x1=?4,x2=?3;(6)(x+3)2=2x+5. x2+4x+4=0 (x+2)2=0, ∴x1=x2=?2.
22.解:(1)∵关于x的方程k2x2+2(2k?1)x+1=0有两个不相等的实数根. ∴△=[2(2k?1)]2?4k2=12k2?16k+4>0, 解得:k<13或k>1;(2)∵两个实数根互为相反数, ∴x1+x2=?2(2k?1)k2=0, 解得:k=12, 则△=[2(2k?1)]2?4k2=?1<0, ∴不存在实数k,使方程的两个实数根互为相反数.
23.解:∵x1+x2=?ba,x1?x2=ca,x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根, ∴x1+x2=?6,x1?x2=3, ∴1x1+1x2=x1+x2x1x2=?2, x12x2+x1x22=x1x2(x1+x2)=?18.
24.第二天和第三天销售收入平均每天的增长率约是25%.
25.x的值为11m或17m;(2)∵AB=xm, ∴BC=28?x, ∴S=x(28?x)=?x2+28x=?(x?14)2+196, ∵在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是16m和6m, ∵28?x≥16,x≥6 ∴6≤x≤12, ∴当x=12时,S取到最大值为:S=?(12?14)2+196=192, 答:花园面积S的最大值为192平方米.
26.设经过165秒后PQ=2.
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