课件26张PPT。温 度第三章 物态变化第一节温度:物体的冷热程度。冻(冷)死了!热死我了!请各用一句,描述甲、乙同学此时的感觉。乙:甲:那么如何准确地判断物体的温度呢?要想知道准确的温度,必须使用测量温度的工具。演示:自制温度计在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个
橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,用橡
皮塞塞住瓶口。放入 水放入 水中达成目标1冷热工作原理:
液体的热胀冷缩遇冷收缩 受热膨胀温度 温度计工作原理:
液体的热胀冷缩液柱 温度计的结构
(达成目标1)C一、学生自学,回答问题(达成目标2)1、什么是温度?2、实验用温度计的工作原理?3、温度计的一些种类家庭和物理实验室用的温度计,是利用水银、酒精
煤油等 原理制成的。物体的冷热程度液体的热胀冷缩实验室温度计、体温计、寒暑表实验室温度计体温计寒暑表温度计的种类0℃冰水混合物学生自学,回答问题4、温度的单位是:
单位的符号是:5、0℃是怎样规定的?
把标准大气压下,
规定为0℃
6、100℃是怎样规定的?把标准大气压下,
规定为100℃
摄氏温度℃冰水混合物的温度把沸水的温度0℃100℃沸腾的水学生自学,回答问题7、摄氏温度的读法:
例如:
人体的正常体温(口腔)
是“37℃”,读作
北京一月份的平均气温
是“-4.7℃”,读作
“ ”
或“ ”。三十七摄氏度负四点七摄氏度零下四点七摄氏度熟读生活中的下列温度(达成目标2)1、人的正常体温是37℃
2、冰的熔点是0℃
3、水银的凝固点是-39℃
4、酒精的凝固点是-117℃
5、钨的熔点是3410℃
6、绝对零度是-273.15 ℃
37摄氏度 0摄氏度零下39摄氏度 零下117摄氏度3410摄氏度零下273.15摄氏度或负39摄氏度或负117摄氏度或负273.15摄氏度学生自学,回答问题:8、体温计的量程和分度值分别是多少?9、体温计和实验室温度计在使用前有什么不同?10、读出体温计的示数 ℃ 11、体温计和实验室温度计在构造上有什么不同?35℃-42℃0.1℃体温计在使用前要用力向下甩,而实验用温度计不用36.9 水银膨胀能 缩口升到直管内。测体温时 体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ,故仍然指示原来的温度。读体温时使用体温计前要往下用力甩几下。!通过断开特殊构造能自动上升,不能自动下降 1、用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温,其测量结果会是 ℃。练一练38.52、两支内径不同,玻璃管内水银质量相等的合格温
度计,同时插入一杯热水中,当两支温度计的示数稳
定后 ( )
A、两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同
B、内径细的温度计水银柱升的较高,示数较大。
C、内径粗的温度计水银柱升的较高,示数较大。
D、内径粗的温度计水银柱升的较低,两支温度计示数
相同。D 如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果?想想议议 如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果?908070605040302010908070605040302010使用前应选择量程合适的温度计。!二、小组合作探究(达成目标3)探究一:温度计的使用注意事项1、使用前观察: 、 、 和2、温度计玻璃泡要 浸入被测液体中,
不要碰到 和 。3、待示数 后再读数。4、读数时,温度计的玻璃泡要继续留在被测液体
中,视线要与温度计中液柱的液面 。
量程分度值零刻度线全部稳定相平容器底容器壁单位。二、小组合作探究:(达成目标4)探究二:用温度计测量热水的温度操作步骤:1、检查器材。(观察温度计的量程和分度值)
2、估测热水的温度。(把手指伸入热水中,把估读
的温度记录下来,带单位。)
3、用温度计测热水的温度。
a、手持温度计的上端,将温度计的玻璃泡全部浸入
热水中,不要碰到容器底和容器壁。
b、待温度计示数稳定后读数,读数时温度计继续留在
水中,视线与液柱的上表面相平。
(不一定要坐在凳子上,读数)
c、记录测量结果。要有数值和单位
4、整理器材。用毛巾把温度计擦干放回原位,动作要轻。5、反思拓展。为什么不能用体温计测热水的温度?二、小组合作探究:探究三:用体温计测自己的体温操作步骤:1、使用前将体温计甩到35℃以下。
2、将体温计置于腋下最顶端,玻璃泡和腋下皮肤紧密接触并夹紧,以免脱位和掉落。
3、测量5分钟。
4、取出体温计,读取温度数值,并记录。三、回顾目标,自我小结:本节课我学到了什么?1、能说出温度的定义及摄氏温度的规定。
2、通过观察和实验,了解温度计的结构,能说出
温度计的工作原理。
3、通过“测量水的温度”的实验,能正确熟练的使
用温度计,体会观察和测量的意义。
4、了解生活环境中一些常见的温度值。思考与练习1.温度是用来表示物体 的物理量。
2.实验用温度计、体温计、寒暑表是
利用液体的 性质来测量温
度的。
3.摄氏温度规定: 的温度0℃,
1标准大气压下 的温度为100 ℃。 冷热程度热胀冷缩冰水混合物沸水1.如图1所示,温度计的示数为_____℃。 课堂检测:36 2.如图2所示,温度计的示数为_____℃。 -14 3.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。 4.如图3所示,体温计的示数为_____℃。 热胀冷缩 36.9 5.如图4所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是 ( )B 1、完成书本52页动手动脑学物理。
2、完成长江作业本本节练习。作业谢谢大家