鄂教版 六年级下《语文乐园(五)》课件 (共27张PPT)

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名称 鄂教版 六年级下《语文乐园(五)》课件 (共27张PPT)
格式 zip
文件大小 802.0KB
资源类型 教案
版本资源 鄂教版
科目 语文
更新时间 2018-10-12 10:15:34

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文档简介

课件27张PPT。语文乐园(五)读一读,注意字音字形栩栩如生 活灵活现 呼之欲出
铮铮作响 余音袅袅 响彻云霄
动人心弦 如痴如醉 感人肺腑读一读,想一想什么情况会用到下面的词语栩栩如生 活灵活现 呼之欲出
铮铮作响 余音渺渺 响彻云霄
动人心弦 如痴如醉 感人肺腑栩栩如生【解释】:形容生动逼真,就像活的一样。多指艺术品或人工制造。栩栩:生动活泼的样子;生:活的[造句]
艺术家笔下的人物肖像栩栩如生。 活灵活现【解释】:形容描写逼真,使人感到好像亲眼看到一般。造句:
在这幅画作中,人物描绘活灵活现。呼之欲出【解释】:①一召唤他就会出来似的。形容画像非常逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动。
②也指某事即将揭晓或出现。造句:
因为我偶然看过那道题目,所以老师刚写完题,我的答案就呼之欲出了。
画中的人物活灵活现、栩栩如生,简直呼之欲出。 铮铮作响【解释】:1.指撞击金属所发出的声音很响亮。2.形容声音响亮。造句:
铜锣掉到地上铮铮作响。
张大爷把学校里的大钟敲得铮铮作响。
每天清晨,学校里的铃声铮铮作响时,他
就去锻炼身体。 余音袅袅【解释】:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。余:剩下来的,多余的。音:音乐,声音。袅袅:缭绕。 造句:
她虽离去,但她那美妙动听的歌声仍然余音袅袅,不绝于耳。响彻云霄【解释】:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。造句:
炮火声响彻云霄,惊天动地。
教室里,学生们情绪高涨,歌声响彻云霄。 动人心弦【解释】:形容事物激动人心,也说动人心魄。造句:
这首歌委婉连绵,很是动人心弦。
这部电影的情节曲折,真的是动人心弦。
如痴如醉【解释】:形容神态失常,失去自制。多用于形容阅读诗歌、戏曲、音乐、小说等时的忘我的精神状态。 造句:
这里的景色让人如痴如醉。
他唱歌唱得动情,连旁边的人都听得如痴如醉。 感人肺腑【解释】:肺腑:指内心深处。人的内脏都感动了。形容人内心深深地受到了感动。造句:
他的发言感人肺腑。
读了那篇感人肺腑的故事,我陷入了沉思之中。
英雄雷锋的故事真的是感人肺腑。 分分类艺术形象
声音效果
艺术感觉栩栩如生感人肺腑
活灵活现呼之欲出铮铮作响余音袅袅响彻云霄动人心弦如痴如醉 《清明上河图》具有重要的美术地位和极高的历史研究价值。 《清明上河图》不仅在我国绘画史上占有重要的地位,而且因为它深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑、道路交通、人际关系等,还具有极高的历史价值,成为研究我国宋代社会各方面情况的极其珍贵的形象资料。两





? 《清明上河图》具有重要的美术地位和极高的历史研究价值。 《清明上河图》不仅在我国绘画史上占有重要的地位,而且因为它深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑、道路交通、人际关系等,还具有极高的历史价值,成为研究我国宋代社会各方面情况的极其珍贵的形象资料。两





?两句话的不同之处: 这两个句子都是说明《清明上河图》的地位和价值的。第一句比第二句说明的具体些,而且还运用了关联词“不仅……而且……还……”,清楚地表达了这两层的意思是递进的关系。造句:不仅……而且……还……她不仅漂亮,而且成绩好,还乐于助人。 菊花不仅美得自然,而且具有顽强的生命力,花期还很长。学习不仅需要方法,而且要刻苦,还需要有坚持不懈的精神。 读一读,记一记。 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(南北朝·刘勰 《文心雕龙》)
操:掌握。
[xié] 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 练习很多支乐曲之后才能懂得音乐,观察过很多柄剑之后才知道如何识别剑器。 【给我们的启示】
要学会一种技艺,不是容易的事;做个鉴赏家,也要多观察实物,纸上谈兵是不行的。
读书要破万卷,下笔才能如有神助。做任何事情,没有一定的经验积累,就不会有很高的造诣。 读一读,记一记。 非必丝与竹,山水有清音。
(晋 ·左思《招隐二首》)
丝与竹:弦乐器和箫笛之类,泛指音乐。
非必丝与竹,山水有清音。 丝,泛指弦乐器,竹,泛指管乐器,这两大类型的乐器构成了我国传统乐器的主流。
不一定非要是丝竹之类的乐器,山水也能发出清澈美妙的声音。
醉情于山水,不一定要有丝竹等乐器的演奏,也就是说,大自然就是一部音乐,只要用心体会,就可以感受到它的美妙。
表达了诗人摒弃世俗的喧闹和吵闹,愿置身于大自然之中的高洁情志。毛笔书法学习书法的基本工具有:笔、墨、纸、砚。就是我们通常称的文房四宝。
依常用尺寸可以简单的把毛笔分为:小楷,中楷,大楷。更大的有屏笔、联笔、斗笔、植笔等。
依笔毛弹性强弱可分为:软毫,硬毫,兼毫等。“萦绕”的意思1、盘旋往复。
2、萦回环绕,就是缠绕出现的意思。
3、比喻声音在什么东西旁边旋转、
回复, 多指抽象的东西,如情感等。 用“萦绕”造句他那甜美的歌声一直萦绕在我的耳边。

我真想变作蝴蝶,萦绕你身边。
老师的教导一直萦绕在我的耳畔。
五彩缤纷的野花萦绕在公路两旁。