单元提升
【知识网络】
重点知识突破
一、亚、非、欧三大洲代表性的上古文明
文明古国 出现时间 出现地点 代表性文明成就
古代埃及 约公元前 3100年 尼罗河流域 金字塔
古巴比 伦王国 约公元前 1894年 两河流域 《汉谟拉比法典》
古代印度 约公元前 2000年 印度河与恒河流域 佛教
古代中国 约公元前 21世纪 黄河流域与 长江流域 甲骨文
古代希腊 公元前 8世纪 爱琴海 帕特农神庙、哲学
古代罗马 公元前 753年 台伯河 圆形竞技场、万神殿、儒略历
典例1 某校历史兴趣小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列选项不属于本课题研究对象的是 ()
A.古代希腊 B.古代埃及
C.古代印度 D.古巴比伦王国
【解析】大河流域的亚非文明古国包括古代埃及、古巴比伦王国、古代印度和古代中国。古代希腊属于欧洲海洋文明。
【答案】A
二、上古文明时期的杰出人物
人物 国家 成就
汉谟拉比 古巴比伦 王国 颁布了世界上第一部体系完备的成文法典——《汉谟拉比法典》
伯里克利 古代希 腊雅典 主政时期,雅典民主政治达到极盛
亚历山大 古代希腊 马其顿 建立地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国
屋大维 古代罗马 建立罗马帝国,帝国经济得到发展,政治相对稳定
典例2 雅典的民主政治是古代社会的一个光辉典范。伯里克利主政时期,下列不是经由抽签方式确定的职位是 ()
A.十将军 B.陪审法庭的陪审员
C.五百人会议的议员 D.婆罗门
【解析】伯里克利主政时期,除十将军外,各级官职经由抽签的方式向所有成年男性公民开放。
【答案】A
针对强化训练
1.某古代法典的前言宣扬汉谟拉比受命于神。该法典出自的国家是 (A)
A.古巴比伦王国 B.古代埃及
C.古代印度 D.古代希腊
2.《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映该法典 (C)
A.对奴隶有一定保护
B.不允许理发师为奴隶理发
C.维护奴隶主阶级的利益
D.对奴隶很残酷
3.文明古国大多发源于大河流域,其中发源于尼罗河流域的文明古国是 (C)
A.古代印度 B.刚果王国
C.古代埃及 D.古巴比伦
4.据新闻报道,2014年某国东部一名属于“贱民”阶层的15岁少年赛·拉姆因自家山羊误入一名高等级种姓农民的稻田而被烧死。文中某国应是 (D)
A.埃及 B.希腊
C.伊拉克 D.印度
5.宗教是一种文化现象,宗教文化也是人类文明的宝贵财富。与龙门石窟相关的宗教是 (A)
A.佛教 B.伊斯兰教
C.基督教 D.道教
6.基督教是世界三大宗教之一,基督教的诞生地点是 (D)
A.印度 B.雅典
C.埃及 D.巴勒斯坦地区
7.“假如你未见过雅典,你是一个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你就是一头骆驼。”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪,因为他们 (B)
A.推翻了亚历山大帝国
B.享有充分的民主权利
C.实现了男女真正平等
D.已经废除了奴隶制度
8.布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是 (D)
A.古巴比伦王国 B.古希腊城邦
C.亚历山大帝国 D.罗马共和国
9.建筑是凝固的艺术。以下属于古代罗马建筑的是 (B)
A.帕特农神庙 B.圆形竞技场
C.京杭大运河 D.狮身人面像
10.在西方文明的发展过程中,出现了许多杰出人物。观察下面两幅图片,回答问题。
(1)结合所学知识,说说两幅图片分别代表哪一位历史人物。
图1是伯里克利,图2是屋大维。
(2)图1人物通过怎样的措施使雅典民主政治达到极盛?
扩大公民的权利,开放官职,发放参政津贴。
(3)罗马帝国是在什么时候建立的?
公元前27年。
(4)罗马帝国建立时,古代中国处于什么朝代?
西汉。
第一单元 上古文明
第1课 西亚和北非的古代文明
课前自主预习
知识点1 两河流域的古代文明
1.苏美尔文明
(1)时间:大约出现在公元前 4300 年。?
(2)位置:位于幼发拉底河和 底格里斯 河流域。?
(3)地位:苏美尔文明是世界最早产生的文明之一。
2.古巴比伦王国
(1)建立:大约公元前1894年,阿摩利人以两河流域南部的 巴比伦城 为中心,建立了古巴比伦王国。?
(2)最著名的国王: 汉谟拉比 。?
(3)法典:这位国王颁布了世界上第一部体系完备的成文法典,即后人所称的《 汉谟拉比法典 》。法典旨在维护奴隶制的等级制度,比较全面地反映了古巴比伦时期的社会生活。?
知识点2 尼罗河流域的古代文明
3.古代埃及
(1)位置:位于 尼罗河 流域。?
(2)统一:约公元前3100年,埃及开始形成统一的国家。
(3)国家的最高统治者: 法老 。作为专制君主,他们垄断了全国的政治、经济、军事、司法和宗教大权,臣民把他们当作神来崇拜。?
4.金字塔
(1)得名:金字塔是法老的坟墓,因形似汉字“ 金 ”字而得名。?
(2)地位:它是古埃及最著名的文化遗产,也是古代世界七大奇迹之一。现存最大的金字塔是位于吉萨的 胡夫金字塔 。在离它不远处的另一座金字塔前,矗立着著名的狮身人面雕像 斯芬克斯 。?
(3)意义:金字塔体现了埃及人高超的建筑艺术和卓越的聪明才智,象征着古代埃及的高度文明。
课堂基础达标
知识点1 两河流域的古代文明
1.文字是记录思想与承载语言的图像或符号。下图所示的古老文字诞生于 (B)
A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域
2.大河流域的文明古国创造了灿烂的文明成就。下列属于两河流域文明成就的是 (C)
A.金字塔 B.长城
C.《汉谟拉比法典》 D.造纸术
知识点2 尼罗河流域的古代文明
3.古代埃及是世界文明古国之一,其形成统一的国家后,国家的最高统治者是 (A)
A.法老 B.皇帝 C.诸侯 D.国王
4.下图所示的建筑物是古代世界七大奇迹之一,它属于的古代文明是 (D)
A.古巴比伦 B.古代中国
C.古代印度 D.古代埃及
5.组合列举:人类最早的文明曙光出现在土地肥沃、水源充沛的大河流域。
(1)目前所知,位于两河流域南部的 苏美尔 文明是世界最早产生的文明之一。?
(2)《 汉谟拉比法典 》由前言、正文和结语三部分组成,比较全面地反映了古巴比伦时期的社会状况。?
(3) 金字塔 一方面体现了古代埃及人民的高超建筑艺术与创造力,另一方面也成为专制君主权威的象征。?
课后巩固提升
1.2017年5月14日,习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域……”其中,底格里斯河和幼发拉底河流域诞生了 (D)
A.古代埃及文明 B.古代中国文明
C.古代印度文明 D.古巴比伦文明
2.通过对《汉谟拉比法典》石碑上的文字进行解读研究,我们可以了解到 (B)
A.古代中国文字的起源
B.古巴比伦奴隶制度概况
C.古埃及人的社会生活
D.苏美尔人的文明程度
3.诗句“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是 (A)
A.埃及金字塔 B.都江堰
C.大运河 D.故宫
【解析】从题干中的“高塔”“二百万方石”可知描绘的是埃及金字塔。
4.古代埃及和古巴比伦的共同点有 (C)
①都处于大河流域,灌溉农业发达 ②都建立了专制王权 ③都制定了完备的成文法典 ④都建造了巨大的陵墓
A.①②④ B.①②③ C.①② D.①③
【解析】古代埃及、古巴比伦王国都处于大河流域,灌溉农业发达,①正确。它们都建立了专制王权,都维护奴隶主阶级的利益,②正确。古代埃及没有制定完备的成文法典,古巴比伦没有建造巨大的陵墓,故③④不正确。
5.阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。金字塔是 (C)
A.古代埃及国王的宫殿 B.古巴比伦国王的宫殿
C.古代埃及国王的陵墓 D.古巴比伦国王的陵墓
6.亚非大陆是人类文明的摇篮。阅读材料,回答问题。
【文明代表】
材料一
(1)图1、图2分别是哪个国家奴隶制文明的象征?
图1:古代埃及。图2:古巴比伦。
【文明内容】
材料二 古希腊著名历史学家希罗多德说,埃及是“尼罗河的赠赐”。
材料三 法典宣扬“君权神授”,它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命等。
(2)根据材料二结合所学知识,为什么说“埃及是尼罗河的赠赐”?
尼罗河不仅养育了埃及人民,也孕育了埃及文明。
(3)材料三是世界古代史上哪部法典的内容?这部法典维护谁的利益?
《汉谟拉比法典》。维护奴隶主的利益。
【文明启示】
(4)亚非早期文明为什么都出现在大河流域?
大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存。大河流域有充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。
第2课 南亚和东亚的古代文明
课前自主预习
知识点1 印度河与恒河流域的古代文明
1.早期文明: 印度河 流域的早期文明大约存在于公元前2300—前1750年。?
2.种姓制度
(1)形成:大约在公元前2000—前1600年间,雅利安人侵入了印度,建立了新的国家,并逐步确立了森严的等级制度,史称 种姓制度 。?
(2)内容
等级 身份或地位
第一等级: 婆罗门 ? 僧侣贵族,主要充任祭司
第二等级:刹帝利 武士,掌握 军政大权 ?
第三等级: 吠舍 ? 主要从事农业、牧业和商业
第四等级:首陀罗 多为非雅利安人,地位低下
3.佛教
(1)创始人:姓乔达摩,名悉达多,他创立佛教后被人们尊为 释迦牟尼 。?
(2)诞生:公元前 6 世纪,诞生于印度。?
(3)主张:反对种姓制度,主张“ 众生平等 ”。?
(4)发展:佛教教义适应了当时各种姓反对婆罗门特权的要求,因此在印度社会迅速拥有了大批信徒,使佛教得到快速发展。
(5)影响:汉代时佛教传入 中国 ,并扩展到东亚和东南亚地区,后来成为世界三大宗教之一。?
知识点2 黄河与长江流域的古代文明
4.地位:中国是最古老的世界文明古国之一。
5.延续:兴起于黄河流域和 长江流域 的中国文明,在随后的历史中一直在持续不断地发展。?
6.影响:对其后的世界历史产生了长久和深远的影响。
课堂基础达标
知识点1 印度河与恒河流域的古代文明
1.下图为印度河流域早期文明的典型代表——哈拉帕文化。它大约出现于 (C)
A.公元前4300年 B.公元前3100年
C.公元前2300年 D.公元前5070年
2.大约在公元前2000年,侵入印度,建立新的国家,并逐步确立等级制度的民族是 (D)
A.苏美尔人 B.阿摩利人
C.巴比伦人 D.雅利安人
3.印度不少电影反映了社会等级观念给人们带来痛苦和隔阂的主题。这种社会等级观念最早可追溯到古代印度的 (C)
A.分封制度 B.宗法制度
C.种姓制度 D.民主制度
4.位于安徽省境内的九华山是中国佛教“四大名山”之一。佛教的创始人是 (A)
A.释迦牟尼 B.鉴真
C.玄奘 D.老子
知识点2 黄河与长江流域的古代文明
5.四大文明古国中文明从来没有中断的是 (B)
A.古代埃及 B.古代中国
C.古代印度 D.古巴比伦
课后巩固提升
1.若某电视旅游类栏目准备制作一期介绍印度佛教圣地的专题。为收集相关素材,该节目摄制组应该前往下列哪一地区 (B)
2.社会制度影响人们的生活。根据印度种姓制度,下列选项符合当时商人身份的是 (D)
A.担任祭司
B.与国王的女儿成婚
C.掌握军权
D.纳税供养第一、第二等级
3.“彻底消除和根绝欲望后,生老病死、悲伤、哀伤、苦难、不幸和绝望一扫而光。”该教义出自 (C)
A.道教 B.墨家
C.佛教 D.儒家
4.佛教是世界三大宗教之一。以下对佛教的描述错误的是 (A)
A.佛教支持种姓制度
B.佛教的创始人是乔达摩·悉达多
C.佛教汉代时传入中国
D.佛教诞生于印度
5.下列图片反映的是不同地区的文物古迹,其中属于黄河流域文明的是 (C)
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图所示为古代印度婆罗门教的造物神“梵天”。传说他用口创造出A等级的人,用手创造出B等级的人,用腿创造出C等级的人,用脚创造出D等级的人。
材料二 佛教宣扬“众生平等”,认为社会上不同种姓只是由不同职业分工形成,而非生来如此。
(1)依据材料一,填写下列表格。
等级名称 社会阶层
A 婆罗门 僧侣贵族
B 刹帝利 武士、官吏
C 吠舍 农民、牧民和商人
D 首陀罗 被征服者,多为非雅利安人
(2)在古代印度社会,佛教所宣扬的“众生平等”对其发展有何积极意义?
佛教“众生平等”的教义适应了当时各种姓反对婆罗门特权的要求,因此在印度社会迅速拥有了大批信徒,使佛教得到快速发展。
第3课 古代希腊文明
课前自主预习
知识点1 希腊城邦与雅典民主
1.希腊城邦
(1)环境:希腊半岛境内多山,山区土壤贫瘠,不适宜农耕。
(2)形成:公元前8世纪,希腊地区出现的国家多是以一个城市或市镇为中心,联合周围农村而成,因此被称为 希腊城邦 。?
2.雅典民主政治
(1)极盛时期: 伯里克利 主政时期,雅典民主政治达到极盛。?
(2)极盛表现
民主方式 除十将军的职位外,雅典各级官职,经由 抽签 的方式向所有公民开放?
民主机构 由雅典公民组成的 公民大会 是城邦最高的权力机构?
保障措施 为担任公职和参与政治事务的公民发放 津贴 ,以保证他们能积极参与城邦政治活动?
3.评价
(1)局限性:广大 妇女 和外邦人不能享有雅典民主的权利,奴隶也被排除在外。?
(2)意义:雅典的民主政治是古代社会的一个光辉典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。
知识点2 亚历山大东征
4.背景:长时期的战争导致希腊的 雅典 和斯巴达走向衰落,北方的马其顿人趁机南下,征服了希腊。?
5.人物: 马其顿 国王亚历山大。?
6.开始:公元前334年,亚历山大率领希腊联军东征。
7.过程:公元前330年,灭亡了 波斯 帝国。此后,亚历山大的军队一直进军到了印度河流域,建立了一个以巴比伦城为中心,地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国。?
8.评价
(1)消极影响:使东方人民饱受战争之苦。
(2)积极影响:客观上促进了 希腊文明 与东方诸文明的交流和融汇,具有划时代的意义。?
知识点3 古代希腊文化
9.建筑:帕特农神庙是古希腊大型建筑的重要代表。
(1)地位:是雅典 卫城 现存规模最大的古建筑。?
(2)风格:典型的 多利亚 柱式建筑。?
10.哲学:古希腊哲学家的三位著名代表人物是苏格拉底、柏拉图和 亚里士多德 。?
课堂基础达标
知识点1 希腊城邦与雅典民主
1.它有曲折的海岸线,商品经济发达,海外贸易频繁,拥有众多“小国寡民”的
城邦,被誉为“西方文明的摇篮”,它是 (B)
A.古巴比伦 B.古代希腊
C.古代中国 D.古代印度
2.雅典被伯里克利誉为“全希腊的学校”,主要是因为城邦 (C)
A.经济繁荣 B.文艺成就璀璨
C.政治民主极盛 D.建筑独具风格
知识点2 亚历山大东征
3.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他的统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他是 (C)
A.伯里克利 B.秦始皇
C.亚历山大 D.汉谟拉比
4.伴随着帝国东征到波斯、埃及、犹太甚至印度的过程,希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化。这里的“帝国”是指 (A)
A.亚历山大帝国 B.古代埃及
C.古巴比伦王国 D.古代印度
知识点3 古代希腊文化
5.哲学是古希腊人留给我们的宝贵的文化遗产。古希腊哲学家的三位著名代表人物分别是 (D)
①苏格拉底 ②柏拉图 ③亚里士多德 ④伯里克利
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
课后巩固提升
1.《剑桥古代史》中这样描述道:“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明雅典 (B)
A.物产丰富,人民富足 B.工商业发达
C.民主政治达到极盛 D.成为地中海霸主
【解析】根据题干材料中“享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒”“食用黑海的谷物和干鱼”“穿波斯的拖鞋”等信息,可知雅典工商业发达。
2.下列对伯里克利当政期间雅典的描述,错误的一项是 (D)
A.文化昌盛 B.经济繁荣
C.重视教育 D.农业发达
3.漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式,它通过夸张、比喻、象征、寓意等手法来针砭社会弊端。下面这幅漫画反映了 (C)
A.《汉谟拉比法典》的实质
B.古代印度种姓制度的特点
C.雅典民主政治的局限性
D.古代中国专制主义中央集权的实质
4.下图是某同学上课所做笔记的部分内容,其中有一处被墨水覆盖,难以辨认出原来的文字。请你根据所学知识选择正确的一项内容将笔记补充完整 (C)
A.斯巴达 B.雅典
C.巴比伦 D.长安
5.下列图片说明了雅典 (D)
A.开西方民主政治之先河
B.维护奴隶主的利益
C.是“小国寡民”的城邦
D.文化的繁荣与发展
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 伯里克利在一次演讲中说:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。”
材料二 雅典的公民大会通常由5 000到6 000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。
(1)材料一中的伯里克利对雅典民主政治作出了怎样的贡献?
他当政时期,进行了改革,使雅典民主政治达到极盛。
(2)材料二中的“公民大会”在雅典的民主政治生活中有何地位?
公民大会是雅典城邦最高的权力机构。
(3)你认为伯里克利所说的“政权在全体公民手中”是真的吗?这里所说的“全体公民”是指什么人?雅典民主政治的实质是什么?
不是。成年男性公民。其实质是奴隶主对奴隶的专政。
第4课 古代罗马文明
课前自主预习
知识点1 从共和国到帝国
1.罗马共和国
(1)建国:公元前753年,罗慕路斯建立罗马城。公元前510年,罗马共和国建立。
(2)扩张:统一 意大利 半岛,不断向周边扩张。?
(3)称霸:经过三次“ 布匿战争 ”,罗马消灭了迦太基,开始走上称霸地中海之路。此后,经过三次马其顿战争、叙利亚战争和对埃及的战争等重大军事行动,罗马共和国成为整个地中海世界的霸主。?
2.罗马帝国
(1)时间:公元前 27 年。?
(2)建立标志: 屋大维 在取得内战胜利之后,创立了“元首制”。我们一般把这一事件作为罗马帝国建立的标志。?
(3)统治:他本人获得“奥古斯都”的尊号。在他的统治下,罗马帝国经济得到发展,政治相对稳定。国家进入了一个持续两百年之久的“ 罗马和平 ”时期。?
知识点2 基督教的兴起
3.产生时间:大约产生于公元1世纪中叶。
4.出现地点: 巴勒斯坦 地区。?
5.传播过程
(1)早期:提倡平等、博爱和互助,鄙视富人权贵等,对受到现实压迫的民众具有巨大吸引力,但是一些罗马统治者对基督徒进行了残酷的迫害。
(2)后期:基督教转化为罗马帝国上层进行 思想统治 的工具。4世纪初,基督教最终获得了合法地位。?
知识点3 罗马帝国的衰落
6.背景:奴隶制经济衰落,社会矛盾激化,罗马帝国内部出现了一系列严重的社会危机。
7.分裂:395年,罗马帝国分裂为东西两个部分。
8.衰落:476年, 西罗马 帝国灭亡。?
知识点4 古代罗马的文化
9.建筑:公共建筑大多宏伟坚固,其中以 圆形竞技场 和万神殿最为著名。?
10.法制:古罗马人以 崇尚法制 而闻名于世。罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响。?
11.历法:公元前46年,罗马的统治者 凯撒 对太阳历作了修改,制定了儒略历。?
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知识点1 从共和国到帝国
1.公元前264—前146年,经过三次“布匿战争”,被罗马消灭的西地中海的强国是 (B)
A.埃及 B.迦太基 C.波斯 D.希腊
2.策略游戏《罗马帝国》展现了罗马帝国的崛起和强盛。罗马帝国的缔造者是 (D)
A.伯里克利 B.罗慕路斯 C.凯撒 D.屋大维
知识点2 基督教的兴起
3.“红十字”是人道保护和援助的象征,
它源于耶稣被钉死的十字架。据此,你认为与“红十字”有关的宗教是 (C)
A.佛教 B.道教
C.基督教 D.伊斯兰教
知识点3 罗马帝国的衰落
4.西罗马帝国的末代皇帝被日耳曼雇佣军首领废黜,宣告了帝国的灭亡。西罗马帝国灭亡的时间为 (A)
A.476年 B.395年
C.公元前510年 D.公元前27年
知识点4 古代罗马的文化
5.罗马儒略历是在公元前46年所制定的一个官方的历法。该历法的制定者为 (B)
A.屋大维 B.凯撒
C.格里高利 D.罗慕路斯
课后巩固提升
1.下列关于罗马共和国的表述,正确的是 (A)
A.统一了意大利半岛
B.奴隶主民主政治比较发达
C.公元前27年,屋大维建立罗马共和国
D.通过发动战争,称霸太平洋
2.凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道:“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。”这表明 (D)
A.他的政策受到普遍欢迎
B.他酷爱希腊的古典文学
C.他是罗马帝国的皇帝
D.他的作战方法富有创造性
【解析】解答本题的关键是读懂材料,由凯撒所写的“按照教科书的指示行动,是无法获胜的”可知,凯撒主张在战争中采用富有创造性的作战方法,D项正确。
3.下图反映了某宗教的兴起与传播。下列关于该宗教的说法,正确的是 (C)
A.它是佛教
B.它是世界上出现最早的宗教
C.它的经典是《圣经》
D.它的创始人是乔达摩·悉达多
4.从“社会矛盾激化”“分裂为东西两个部分”“‘蛮族’的入侵”这些关键词中提炼出的学习主题是 (A)
A.罗马帝国的衰落 B.罗马共和国的衰落
C.两河流域文明的衰落 D.亚历山大帝国的消亡
5.诗人爱伦·坡说:“光荣属于希腊,伟大归于罗马。”它们的“光荣”与“伟大”之处分别是 (B)
A.城邦众多,土地贫瘠
B.哲学思想深奥,法律体系完善
C.文化落后,政治动荡
D.民主政治发达,哲学思想深奥
6.古罗马在统治国家的过程中,吸收和借鉴了其他古代文明的成就。阅读材料,回答问题。
【开疆扩土】
材料一
(1)指出上面的地图中英文字母所表示的国家。
A:罗马共和国。B:迦太基。
【政体更迭】
材料二 在共和国时期,罗马人统一了整个意大利半岛,并确立了地中海的霸权。随版图的不断扩张,奴隶人数也不断激增。内战和独裁也促成了罗马的扩张,奴隶制进一步发展。原有的共和国体制已无法适应新的统治需要,后被罗马帝国代替。
(2)根据材料二,古罗马经历了哪两种政体的变化?政体变化的原因是什么?
变化:经历了从共和国到帝国。原因:由于版图不断扩张,大规模的内战和军事独裁的出现,推动了奴隶制进一步发展,导致共和国瓦解,帝国形成。
【文化遗产】
材料三
(3)通过古罗马的建筑遗址,探讨文化遗产与人类文明之间的相互关系。
文化遗产是人类在漫长的历史进程中创造并留存至今的文明成果。了解和认识文化遗产,有助于人类借鉴、继承和发扬世界各民族的文明成果,有利于保障和促进人类社会的可持续发展。
直击中考
1.(衡阳中考)印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪一等级 (B)
A.婆罗门 B.刹帝利
C.吠舍 D.首陀罗
2.(茂名中考改编)伯里克利时代,雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村,作为一家之主的塔克里 (A)
A.因担任政府公职获得津贴
B.派奴隶哈比代表他出席公民大会
C.因家庭贫困没有资格参加公民大会
D.与妻子一起参加公民大会时,把女儿托付他人
3.(安徽中考)公元前443年,伯利克里成为雅典首席将军,继续推行民主改革,这一年距今(2015年) (C)
A.1 571周年 B.1 572周年
C.2 457周年 D.2 458周年
4.(衢州中考)公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是 (B)
A.广大妇女不能参加城邦的公民大会
B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
C.雅典民主制实质是一种直接民主制
D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
5.(南昌中考改编)下图阴影部分所示为下列哪一帝国的版图 (D)
A.波斯帝国 B.阿拉伯帝国
C.罗马帝国 D.亚历山大帝国
6.(庆阳中考)“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“这次战争”是指 (D)
A.希波战争 B.亚历山大东征
C.特洛伊战争 D.布匿战争
7.(邵阳中考)屋大维已经是终身执政官和最高统帅了。公元前27 年,元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此,元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了 (C)
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国
C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国
8.(安徽中考) 《汉谟拉比法典》 是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。?
9.(安徽中考)古代雅典,家庭中的成年男性公民可以参加最高权力机构 公民大会 ,参与解决国家的内政、外交等重大问题。?
10.(重庆中考改编)观察图片,回答问题。
(1)观察下图,请将下列代表国家的英文字母填入图中对应的方框内。
A.建造金字塔的国家:古代埃及
B.颁布《汉谟拉比法典》的国家:古巴比伦王国
(2)仔细观察该图,指出亚非文明古国所处地理位置的共同特点。
都处于大河流域。
