22《寓言四则》
课时训练
第一课时
一、基础知识
1. 给下列词语中画线的字注音。
庇护（ ） 赫耳墨斯（ ） 粘（ ）住 喇叭（ ） 宙斯（ ） 凯歌（ ）
2.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》均选自 ，其作者相传是 （国名）的 （人名）。
3. 《赫耳墨斯和雕像者》的寓意是
二、阅读理解
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。若说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
4.点明寓意的句子是哪句话？
5.下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括，正确的答案是（ ）
A．自高自大 B.以弱胜强
C.骄兵必败 D.智者千虑，必有一失
6.文中两次写蚊子“吹喇叭”分别表现了蚊子的什么特点，这样写有什么作用?
第一课时课时训练答案
一、1. bì hè zhān lǎ zhòu kǎi
2.《伊索寓言》 古希腊 伊索
3.说明一个人如果爱慕虚荣、自高自大，那就不会被人尊重。
二、4.这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
5.C 点拨：蚊子打败了狮子，是因为骄傲才被蜘蛛消灭的。
6.第一次表现了蚊子的勇敢无畏。第二次表现了蚊子洋洋自得。这就形成了鲜明的对比，突出了蚊子得胜后不可一世的骄傲神态。
22《寓言四则》
课时训练
第二课时
一、基础知识
1.解释下列加点的词。
（1）及其家穿井（ ）
（2）吾穿井得一人（ ）
（3）国人道之（ ）
（4）不若无闻也（ ）
（5）有闻而传之者（ ）
（6）宋君令人问之于丁氏（ ）
2.辨析下列“得”字的用法。
吾穿井得一人 ( )
寻向所志，遂迷，不复得路 ( )
今日有，明日去，吾不得而见之矣! ( )
3.翻译下列句子
（1）国人道之，闻之于宋君。
____________________________________________________________
（2）得一人之使，非得一人于井中也。
____________________________________________________________
（3）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
________________________
4.“穿井得一人”的故事告诉我们________________的危害。
二、阅读理解
瞎子摸象
有王告大臣，汝牵一象来示盲者，时众盲各以手触。大王唤众盲问之，汝见象类何物？触其牙者言象形如萝菔根。触其耳者言如箕。触其脚者言如臼。触其脊者言如床。触其腹者言如瓮。触其尾言如绳。
（选自《涅槃经》，有删改）
【注释】①萝菔：萝卜。②箕：簸箕。③臼：舂米的石臼。
5.给下列加点的词选择正确的注释。
①时众盲各以手触 (A．摸 B．接触)( )
②汝见象类何物? (A．象 B．相同)( )
6.这个成语故事给了你哪些启示?
第二课时课时训练答案
一、1.（1）等到 （2）得到、获得 （3）说、讲 （4）不如 （5）听说 （6）向
2.得到、获得 找到 能够
3.（1）全国人都在说这件事，被宋君听到。
（2）多得到一个人使用，不是从井里挖出一个人。
（3）杞国有个人担忧天会塌下来，地会陷下去，自己的身体无处可藏，因而睡不着觉，吃不下饭。
4.以讹传讹
二、5.①A ②A
6.看待事物要有全局的眼光，切忌以偏概全。
