牛顿第二定律

课件18张PPT。牛顿第二定律数据处理得：a ∝F实验结论：即1、质量m一定，加速度a与力F的关系◆回忆上节课所探究的内容当m一定时，a和F成正比2、力F一定，加速度a与质量m的关系数据处理得：m◆回忆上节课所探究的内容a ∝1/m实验结论：即当F一定时，a和m成反比牛顿第二定律物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。这就是牛顿第二定律。其中 k 为比例系数,F是物体所受的合力F = k ma进一步可以将表达式改为：
国际单位制中力的单位“牛顿”(简称“牛”，符号是N)为：质量是1kg的物体产生1m/s2的加速度时。所需要的力为1N，即1N＝1kg·m/s2.力的单位那么，k
从而，k＝1，牛顿第二定律的表达式就简化为F＝ma. 1
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牛顿第二定律的理解物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。这就是牛顿第二定律。
数学表达式 F＝ma.其中，F是物体所受的合力（1）同体性F合、m及a是对同一物体或同一系统而言的．
牛顿第二定律的理解物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。这就是牛顿第二定律。
数学表达式 F＝ma.其中，F是物体所受的合力（1）同体性（2）矢量性牛顿第二定律的公式是矢量式，任一瞬间，a的方向均与F合的方向相同．
牛顿第二定律的理解物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。这就是牛顿第二定律。
数学表达式 F＝ma.其中，F是物体所受的合力（1）同体性（2）矢量性（3）瞬时性F合和a是瞬时对应关系，同时产生，同时变化，同时消失．
例1、某质量为1000kg的汽车在平直路面上试车，当达到180km/h的速度时关闭发动机，经过100s停下来，汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000N，产生的加速度应为多大?(假定试车过程中汽车受到的阻力不变)分析牛顿第二定律的应用物体在减速过程的初速度为180km/h＝50 m/s，末速度为零，滑行时间t=100s
根据a＝(v-vo)/t得物体的加速度为a1=－0.5 m/s2，方向向后．物体受到的阻力F阻＝ma1＝－500N．
符号表示阻力的方向与速度的方向相反
当物体重新启动时牵引力为F=2000N，根据牛顿第二定律得汽车的加速度为
a2=(F-F阻)/m＝1.5 m/s2
加速度的方向与速度的方向相同解：牛顿第二定律解题的一般步骤1、确定研究对象2、分析物体的受力情况和运动情况，画出研究对象的受力分析图。3、求出合力。4、由F合＝ma列式求解
例题2、一个物体，质量是2㎏，受到互成120o角的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是10N，这个物体的加速度是多少？分析求合力的方法：质量分别为mA、mB的两物体在光滑水平面上，两物体间用轻绳相连接，物体A在水平力F的作用下以加速度a做匀加速直线运动，求力F。F=（mA+mB）aF=mA a思考：速度V的方向是否一定和F合方向相同当a与V方向相同时，不论a是变大、变小或是不变，V一定增大；
当a与V方向相反时，不论a是变大、变小或是不变，V一定减小；
当F合与V方向相同时，不论F合是变大、变小或是不变，V一定增大；
当F合与V方向相反时，不论F合是变大、变小或是不变，V一定减小；
a的方向与F合的方向相同．
A光滑水平面
物体受到拉力F之后做什么运动？
撤去拉力F后，物体做什么运动？以上分析知道物体的加速度随合力的变化而变化，存在瞬时对应的关系。合力与加速度同时产生，同时消失