课题2 水的净化(2课时课件+素材)

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名称 课题2 水的净化(2课时课件+素材)
格式 zip
文件大小 69.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2018-10-12 18:38:20

文档简介

课件12张PPT。课题2 水的净化
(第一课时)人教版 九年级上这是《初中化学课堂教学优化设计的实践探索》(人教版“初中化学教案” )一书的配套课件,这本书的形成历时十余年,是作者多年教学实践的积累,以“把每一节课当作礼物送给学生”作为设计追求!
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导入新知这些自然水可以直接饮用吗?水由哪些元素组成?水是纯净物吗?水由氢、氧两种元素组成,水是纯净物。河水,井水、雨水是纯净物还是混合物?它们都是混合物,
自然界几乎不存在纯净的水。 不可以。因为这些自然水中或多或少都混有杂质和细菌。天然水含有的杂质可分为不溶性杂质和可溶性杂质。自然界中的水含有的杂质可分为哪两类?不同类型的杂质对水质有何影响?不溶性杂质使其呈浑浊,可溶性杂质可能使其有气味或颜色。投药消毒主要目的是杀菌。活性炭吸附池主要作用是为了吸附掉水中有毒和有异味的物质。沉淀池和过滤池主要作用是为了除去不溶性杂质。自来水厂的净水过程探究新知沉淀、过滤和吸附是工业中和化学实验中分离混合物的常用方法。现象:加入明矾后的水,有许多不溶性杂质沉到烧杯底部,上层水比较澄清,未加明矾的水仍较浑浊。 明矾溶于水后产生的胶状物可以对悬浮于水中的杂质进行吸附,将小的颗粒凝聚成大的颗粒,使之沉降。明矾净水的原理: 实验4—1 明矾可以使悬浮在水中的杂质从水中沉降出来。结论: 未经处理的天然水仍较浑浊,加明矾处理过的水较清澈,加明矾处理过的水过滤后最清澈。过滤器制作要领:
1.折、展、贴、润、顶
2.滤纸与漏斗壁之间不能留有气泡。(若有气泡,过滤速度就会较慢。)实验4—2现象:防止滤纸与漏斗壁间留有气泡而使过滤速度减慢防止过滤液体的液面高于漏斗口防止液体从滤纸与漏斗间的缝隙流走防止水流冲破滤纸防止滤纸戳破影响过滤效果防止液滴飞溅过滤操作及其注意事项课堂小结1.明矾溶于水后产生的胶状物可以对悬浮于水中的杂质进行吸附,将小的颗粒凝聚成大的颗粒,使之沉降。
2.过滤的注意事项(一贴二低三靠。)
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁(防止滤纸与漏斗壁间留有气泡而使过滤速度减慢)。
二低:滤纸边缘略低于漏斗口(防止过滤液体的液面高于漏斗口);液面略低于滤纸边缘(防止液体从滤纸与漏斗间的缝隙流走)。
三靠:烧杯口靠着玻璃棒(防止水流冲破滤纸);玻璃棒斜靠在滤纸三层的一边(防止滤纸戳破影响过滤效果 );漏斗下端紧靠烧杯内壁(防止液滴飞溅)。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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课件20张PPT。课题2 水的净化
(第二课时)人教版 九年级上这是《初中化学课堂教学优化设计的实践探索》(人教版“初中化学教案” )一书的配套课件,这本书的形成历时十余年,是作者多年教学实践的积累,以“把每一节课当作礼物送给学生”作为设计追求!
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粒状活性炭导入新知前面我们了解了用沉淀、过滤等的方法除去水中的不溶性杂质,这节课我们学习如何除去水中的一些可溶性杂质。粒状活性炭探究新知不是,水中还有许多可溶性的杂质。
有些水闻起来有气味,看起来有颜色,主要是因为水中含有可溶性杂质的缘故。通过沉淀、过滤操作得到的水已经是澄清透明的了,这些水是纯净的吗?自来水厂的净水过程活性炭有多孔结构,具有很强的吸附能力
粒状活性炭净水器常用粒状活性炭做过滤材料粒状活性炭用像活性炭这种具有吸附作用的固体过滤液体的好处:不仅可以滤去其中的不溶性杂质,还可以吸附掉水中的一些可溶性杂质,除去臭味。活性炭净水示意图粒状活性炭现代科技发展,发明的纳米新型材料做净水器的过滤层,比用粒状活性炭做过滤材料效果更好,自来水通过时,它不仅能过滤掉不溶物、吸附有异味的物质,甚至连细菌也能除去,使自来水变为可直接饮用的洁净水。资料卡片含有较多可溶性钙和镁的化合物的水叫硬水。不含或含较少可溶性钙和镁的化合物的水叫软水。 软水中产生较多泡沫,硬水中产生较多浮渣。实验4-3现象:可以用这种方法来检验硬水和软水。硬水的危害:1.用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。
2.锅炉用水硬度高不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸。阅读材料1924年1月3日下午,一列火车正以飞快的速度向维利亚小镇驶去。突然间,火车头发生爆炸,车厢飞出铁轨,致使数千人死亡。当地警方组成了一个庞大的调查团,以便快速捉拿真凶。一个月过去了,调查毫无结果。这时他们邀请化学家来帮忙。在爆炸现场,化学工作者们发现了爆炸的锅炉碎片,而且上面有厚厚一层坚硬的固体。化验后确认它们是钙、镁等离子的碳酸盐。经多方论证,化学家们肯定这次事故是由锅炉里的锅垢引起的。制取蒸馏水的简易装置实验4-4 蒸馏前的水加入肥皂水产生较多浮渣,蒸馏后的水加入肥皂水产生较多泡沫。 通过蒸馏,硬水变成了软水。现象:结论:实验:使用冷凝管制取蒸馏水新闻报道河北省承德市北部山区的大山上,居住着一家三口,夫妻二人带着一个孩子。因其一家常年食用积雪融化后的软水,造成孩子缺钙,一岁多了还不会站立。常用净水方法:2.加明矾吸附沉淀3.过滤4.煮沸5.蒸馏6.活性炭吸附1.静置沉淀7.消毒净化程
度最高
水的净化方法比较【实验】用简易活 性炭净水器净水课堂小结1.自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。
2.硬水含有较多可溶性钙、镁化合物,易生水垢,与肥皂作用不易起泡沫;硬水可以软化为软水。
3.如何利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水。
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